男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

大學主題班會策劃書

時間:2023-01-11 15:07:55 策劃書 我要投稿

大學主題班會策劃書通用15篇

  在我們平凡的學生生涯里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編收集整理的大學主題班會策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學主題班會策劃書通用15篇

大學主題班會策劃書1

  一、 活動背景及目的:

  一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學門檻的新生,生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉(xiāng),闖入一個獨立性較強的集體,你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉,你必須自立,必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫,有些不適應。

  為使大一新生排解迷惑、學習經驗,順利實現(xiàn)角色轉換,從思想上對大學有一個全新的認識,并且引導他們盡快確立大學目標和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關系,而舉辦本次班會。

  二、活動主題:認識大學,規(guī)劃四年

  三、活動對象:xx級化學甲班

  四、活動時間:xx年12月5日晚

  五、活動地點:10a216教室

  六、班會準備:

  1、由班長組織班委開會,為班會做準備。

  2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

  3、班長準備相關視頻材料。

  4、班委于班會前兩小時布置教室。

  七、班會流程

  1.出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到常

  2.班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

  3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發(fā)言;亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。

  4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(科研資助項目,數(shù)學建模,dv創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設計大賽),以及各種社團(武術協(xié)會,天文協(xié)會,印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛煉能力的新天地。

  5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網,睡覺打發(fā)時間,導致學業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

  6.對于以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

  7.08級優(yōu)秀學生以自己的大學生活為例,向同學們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規(guī)劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質);大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經驗);大四:沖刺期(充分掌握資訊,實現(xiàn)畢業(yè)目標)。

  8.同學們自主發(fā)言,談談感想,或與08級優(yōu)秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

  9.全體師生合唱(我的未來不是夢)

  10.班會主持人宣布班會結束,并對本次班會做簡短的總結。

  八、活動要求:

  班委事先準備(包括:視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

  班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

  九、活動預期效果:

  通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學習生活熱情。

  同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

  更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學四年做出科學、合理的規(guī)劃,為自己制定一個長期的目標。

  十一、主題班會后期安排:

  通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后,要求本班所有學生各寫一份“大學四年規(guī)劃書”并在一周內統(tǒng)一由班長交于班主任。

  十二、主辦單位:xx級化學甲班

大學主題班會策劃書2

  近年來,各大學越來越重視學風建設了,那么,下面是小編給大家整理收集的大學學風建設主題班會策劃書,希望對大家有幫助。

  一、班會目的:通過本次班會,總結前期自己在學習上的不足,并使班委成員明確自己的職責,是每個同學都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

  二、班會主題:班級學風建設

  三、班會方案:(一)班會時間:xxx年11月17日星期四

 。ǘ┌鄷攸c:1412教室

  (三)班會人員:裝飾藝術設計室內設計方向6班

 。ㄋ模┌鄷鞒郑簒xx

  四、班會步驟:

  1、主持人介紹,引出班會主題

  2、班長發(fā)言:說明學風建設的意義

  3、班干部代表發(fā)言:

  1)學習委員劉xx:敘述班上在學方面存在的問題,并提出解決的措施;

  2)團支書陶xx:首要講敘人際交往關系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省

  4、同學們自由發(fā)言

  5、文體委員羅xx發(fā)言:對“學風建設”作進一步的論述

  6、小班姜xx發(fā)言:對班會中班干部的作總結,并對他們的后期的工作給予建議

  7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結

 。2)強調同學們和班干部之間的相互配合的重要性

 。3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

  8、主持人宣布班會結束

  9、清理xx生,還原桌椅,參會人員有序離場

  五、班會總結

  我們都知道,學習是學生的天職,也是大學生活中最重要的組成部分。學風是一所大學的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學們知道了什么是學風,學風通俗的說就是學習的風氣;學風是思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn);是在學習過程中所表現(xiàn)的精神風貌;是在學習方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。

  知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學風建設的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名合格的大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和一個和諧的班級體。

  使同學們知道了怎樣在具體的學習過程中應做到哪些基本的事。端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。

  班長也強調了班級學風建設是一個需要班級同學們的共同努力的結果。我們是一個集體,我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識,全心全意為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。

大學主題班會策劃書3

  一、活動主題:

  “愛我,愛他,共建班級之家”

  三、活動目的:

  通過心理主題班會,提高大學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識,提高心理耐挫力,解答困擾同學們學習和生活的心理問題,增強班級凝聚力,推進班級心理之家建設。

  四、活動時間:

  20xx年10月29日

  五、活動地點:

  待定

  六、活動對象:

  XXX全體學生

  八、活動流程:

  1、活動之前策劃書由檢測一班寫

  1、活動開展之前檢測二班申請教室

  2、布置教室由新能源進行

  3、檢測二班周康做ppt講ppt

  4、在活動過程中會開展一些小游戲,每個班的班委分別帶動各班的同學進行活動

  5、小游戲環(huán)節(jié)

 。1)拋氣球:準備一個氣球,從班級的第一個人開始傳遞,一分鐘后,傳到誰,誰就上臺接受懲罰,由主持人準備好一些懲罰的措施,由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進行懲罰。

 。2)收集夢想:請每個人在便利貼上寫上未來的夢想,或者自己以后想要改進的缺點和不足,然后貼在黑板上。

  6、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買

  7、活動結束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球

  6、活動結束后由檢測二班周康交照片寫總結

大學主題班會策劃書4

  一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。

  二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

  三、班會主題:班級學風建設(核心)

  四、班會方案:

 。ㄒ唬┌鄷䲡r間:14年4月27日pm4:00

 。ǘ┌鄷攸c:四樓中醫(yī)系多媒體教室

 。ㄈ┌鄷藛T:中醫(yī)四班全體同學及輔導員

  (四)班會主持:xx(班長)

  (五)班會記錄:xxx(宣傳委員)

  五、班會步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

  2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室xx生情況作出檢討,和今后各寢室xx生各寢室文明提出要求。

  8、輔導員發(fā)言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  11、體育委員發(fā)言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

  14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結。

 。2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。

 。3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

  15、班長宣布班會結束。

大學主題班會策劃書5

  一、活動名稱:

  “大學追憶夜”主題班會活動。

  二、活動背景:

  為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

  三、活動主題:

  加強交流,共建甜蜜xx家園。

  四、活動對象:

  xx。

  五、活動目的:

  我們希望藉此機會,經過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學們之間更進一步的了解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學凝聚力。

  六、活動時間:

  1、前期準備:

 。1)收集素材:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

 。2)視屏制作、相關材料的準備:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  2、班會召開時間:

  xx年xx月xx日。

  3、后期準備:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  七、活動地點:

  xx。

  八、活動流程:

  1、第一階段(前期準備):

 。1)全體班委負責素材的收集。

 。2)主持人的確定,臺詞的準備。

  (3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。

 。4)做好宣傳工作,準備相關文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等。

 。5)班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到。

  (6)制作視頻。

  2、第二階段:

  班會開展。

  (1)主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜。

 。2)同學們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內。

  (3)播放視頻,引起同學們的美好回憶。

  (4)視屏播放完畢之后,同學們在箱內隨即抽取圣誕賀卡。

 。5)游戲環(huán)節(jié)。

 。6)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

  (7)主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現(xiàn)場清理。

  3、第三階段:

  活動后期。

 。1)工作人員進行班會照片的整理。

 。2)就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次班會的總結報告,并上交給老師。

  九、活動人員安排:

  1、素材的收集:

  2、策劃書的撰寫:

  3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:

  4、班會的主持人:

  5、物資的購買:

  6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理。

  十、活動所需品及經費預算:

  賀卡:xx張。(給同學們寫寄語)

  獎品:xx份(獎勵活動參與者)

  總計:xx。

  十一、注意事項:

 。1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應提前到場。

 。2)要注意及時與負責人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯。

  (3)現(xiàn)場布置應事先做好,會前準備好話筒,調試好電教設備。

  (4)關注同學們的狀況,出現(xiàn)問題應及時解決。

  十二、應急措施:

  (1) 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯(lián)系。

 。2) 設備若出現(xiàn)問題應馬上聯(lián)系設備維修人員。

大學主題班會策劃書6

  自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強不息!逼鋵嵧瑢W們能夠在自立自強的環(huán)境下開拓進取,離不開學校資助政策的幫助,F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。

  一、活動名稱

  “資助政策助我成長,自立自強開拓進取”主題班會

  二、活動宗旨

  貫徹落實學!蛾P于組織開展廣西師范學院“自強之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。

  三、活動主題

  “我要飛得更高”

  四、策劃主辦單位

  數(shù)科院09數(shù)本3班

  五、活動時間

  六、活動對象

  數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學

  七、活動地點

  足球場舞臺前

  八、活動流程

  一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。

  二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益!陡卸鞯男摹氛俏覀儽磉_感恩的一種方式。

  三、情景劇《愛的傳遞》。愛的.傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關于我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學的情景劇,來表達我們對愛的傳遞。

  四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因為我們知道,學校在關注我們,老師們在關心我們,更有社會上的成功人士在關愛我們。我們會努力學習,以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。

  五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風破浪,方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉,我們都應該自強自立!

  六、同學們發(fā)表受資助感言

  七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

  八、(在以上每個節(jié)目后,主持人會講一些自強自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵大家向他們學習。在節(jié)目表演都結束后,我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲):

  選四位同學出來,分成兩隊;其中一個人被蒙上眼睛,另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處,并指揮哪位同學,他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便,并考驗大家在無助的情況下要自強自立,互相幫助,關愛他人。

  九、結束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信,擁有怒放的生命!

大學主題班會策劃書7

  一、 前言

  目前,感恩是社會對每個人的道德素質的基本要求和修養(yǎng)要求,也是大學生必備的基本道德素質。大學生是接受過高等教育的群體,應該更加懂得學會隨時隨刻、時時事事感恩身邊的萬事萬物。當代大學生基本上出生于20世紀90年代,受到經濟社會環(huán)境的影響較大,在人生觀、價值觀、世界觀存在拜金、物化、自私、功利傾向,對“滴水之恩,涌泉相報”的中華傳統(tǒng)美德缺乏繼承,對他人給予自己的關懷和幫助不知珍惜和感謝,特別是對父母的生育之情、養(yǎng)育之恩、教育之澤缺乏足夠的感恩意識,甚至有的學生認為父母的關愛都是理所當然的。因此,我們應該通過向大學生進行傳統(tǒng)的感恩父母思想教育來引導和提升大學生的感恩父母意識,讓大學生自覺自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,以感恩的心態(tài)和行動回報父母對自己的關懷呵護,并使感恩成為自己做人的基本準則。

  通過查找資料和分析,當代大學生對父母的感恩現(xiàn)狀是:

  首先,對父母的狀況有較多了解,基本能夠體會他們的艱辛。

  其次,思想具有一定獨立性,不盲目順從父母意愿。

  最后,平時與父母坦誠交流不足,感恩之心亟待轉化為行動。

  大部分學生知道應該感恩父母,理解“感恩”的含義。但這種理解并沒有完全付諸于行動。大學生感恩行為存在的問題分析為以下幾點:

  首先,社會環(huán)境的異化使大學生弱化感恩父母的行為。

  其次,高校德育教育的缺失使大學生淡化感恩父母的行為。

  再次,家庭教育重心的失調使大學生缺失感恩父母的行為。

  最后,自身責任意識的淡薄使大學生缺少感恩父母的行為。

  二、 主題班會方案

  活動目標:

  1、讓學生更加充分理解父母之愛,再次回味、體驗生活中父母所給予的無私、無價的偉大親情,促動學生從認知基礎上在內心自發(fā)產生感恩父母的情感和責任感。

  2、讓學生學會如何理解、尊敬、體諒、關心父母,認識到與父母建立長期坦誠交流、和諧相處的重要性,懂得尊重父母、關愛父母,及時把感恩父母的意識轉化為實際行動,從現(xiàn)在做起、從點滴做起,從“做自己該做的”、“自己的事情自己做”開始,以實際的行動來回報父母,主動幫父母分擔家庭重擔,履行自身家庭責任,讓父母放心和欣慰。

  3、引導學生從感恩父母升華到感恩身邊的朋友、同學、老師,以及曾經幫助過我們的人,感恩萬事萬物,用行動積極回饋社會。

  活動方式:

  在多媒體教室,以歌曲為背景、通過視頻播放、圖片展示,對學生進行寓情于理教育,并結合學生互動形式開展。

  活動準備:

  前期準備:

  1、在活動前布置學生做一項工作:算一算從初中到大學畢業(yè)期間,父母在吃穿住行、教育、娛樂等方面的經濟投入總和,同時統(tǒng)計未來自己回報父母(假設到80歲)的經濟投入總和。

  2、布置學生準備“回憶生命中印象最深刻的父母之愛”為主題的發(fā)言稿。

  3、尋找適合開展班會的教室,準備音頻、屏幕設施。

  后期準備:

  學生進會場時,現(xiàn)場大屏幕顯示:“情暖冬日,感恩父母”主題,

  播放背景音樂《 感恩的心》。

  活動過程:

  開場詞:

  親愛的同學們,大家早上好!

  有這樣一句話:“我們從出生那天開始,就注定有一種永遠都無法償還的東

  西附加在身上,這就是父母之愛!苯裉欤覀儼鄷闹黝}就是“情暖冬日,感恩父母”。

  環(huán)節(jié)一:回頭看,觀看視頻回憶成長過程中父母的付出

  主持人發(fā)言:在通訊如此發(fā)達的今天,手機在你們的生活中必不可少,大家和父母打電話的頻率是多少呢?每天一次?每周一次?每月一次?每次通話的內容都是什么?為什么很多人多陌生人的一次幫助就感念于心,而對父母十幾年的呵護和付出卻無動于衷,下面我們一起來看一段視頻,回憶我們的成長過程。

  主持人總結發(fā)言:通過視頻可以看到父母含辛茹苦把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成一個個大小伙子和大姑娘,真的不容易我們可以看到,父母給予的數(shù)十年的呵護、牽掛和教導,撫養(yǎng)我們長大成人,這一切都注定了我們欠父母一筆即使用干一輩子都無法還清的債,對嗎?

  2、環(huán)節(jié)二:進行回憶“生命中印象最深刻的父母之愛”發(fā)言活動

  主持人發(fā)言:生命中父母與我們相伴,他們無私的愛無時不刻不在我們身邊 發(fā)生,總有一些讓我們印象深刻的美好回憶,有哪些同學愿意和同學們一起分享呢?

  主持人總結發(fā)言:通過同學們的發(fā)言,我們能感受到這樣一句話:如果說有一種感情是天底下最無私的,如果說有一種感情是天長地久的,那它就是來自父母的愛,源遠流長溫馨備至的愛,無論經歷多少風雨都不會改變的愛。父母的愛就是這樣。

  3、環(huán)節(jié)三:互動問答調查

  主持人發(fā)言:父母關注著我們生活中的一點一滴,那么我們又關注過父母哪些方面呢?以及,我們在生活中都是怎樣和父母相處的呢?接下來,同學們將發(fā)給你們的紙對折,分成左右兩個部分,按照大屏幕上的要求將自己的答案寫在對應的位置。

  左側第一個問題:你的生日父母是否記得?

  左側第二個問題:你的衣物尺寸父母是否知道?

  左側第三個問題:你的飲食喜好父母知道嗎?

  左側第四個問題:父母為你做過哪些事?

  右側第一個問題:父母的生日你是否記得?

  右側第二個問題:父母的衣物尺寸你是否知道?

  右側第三個問題:父母的飲食喜好你知道嗎?

  右側第四個問題:你為父母做過哪些事?

  主持人發(fā)言:大家都在紙上認真的寫下自己的答案,接下來請幾位同學分享一下,然后談談自己現(xiàn)在的感受。

  通過幾名學生分享的答案內容以及學生的發(fā)言,主持人進行該環(huán)節(jié)總結發(fā)言:

  1、 首先,我們要珍惜父母給予我們的這份愛,多關注他們。在我們的人生中,都會有很多人從我們身邊經過,來來去去,卻總有一些人始終處在你身邊,但因為他們平凡而親近,你常常會把他們忽略。父母的就是這樣,他們的愛太瑣碎,你或許常常不能發(fā)現(xiàn)。目前,你們獨立在外生活,在父母身邊的時間少了,甚至畢業(yè)以后工作也可能不在他們身邊。父母是多么希望能多看看你們,多和你們聊聊。你們需要更多地和父母聯(lián)系,多一聲問候,在平時關注父母的生活,讓他們感到你的成熟、長大,是對他們牽腸掛肚和無限思念的最好安慰。

  2、 其次,與父母建立良好的溝通是很重要的。也許是你心中一直感到頭疼的問題,似乎代溝的存在,是你和父母少了很多共同語言,父母常常看不慣你的愛好和行為方式,甚至你穿什么衣服,理什么發(fā)型也在其中,你認為這樣沒能溝通。實際上,在平時與父母建立較多的溝通,讓他們更多地知道你們的生活學習情況有利于父母對我們生活想法與方式的理解,同時我們都需要培養(yǎng)接受長輩好意見的習慣,不能總質疑溝通上有“代溝”。 但要注意,感恩父母不是一切依順父 母,要有主見,即使父母有錯也要婉轉規(guī)勸,這些都需要在長期建立良好溝通的基礎上,才能取得較好的溝通效果。你們也要懂得“無違親意,絕對服從”決不是感恩,是愚孝的表現(xiàn)。我們要摒棄傳統(tǒng)文化中的那些“愚孝”行為,但要學習那種至善至孝的精神。

大學主題班會策劃書8

  一、班會主題:

  校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們全班同學的高度重視和警惕。

  二、班會目的:

  讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展校園安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

  三、班會對象:

  自動化0935班

  四、班會時間:

  5月18日

  五:班會地點:

  6棟705教室

  六、班會流程:

  團支書和組織委員主持班會,全班同學紛紛參與討論,各抒己見,針鋒相對。其中班長馮博、團支書封濤、組織委員林慧、彭國勇。發(fā)表自己的想法,總結如下:

  第一、我們同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

  第二、要注意寢室安全。同學之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂,開心的生活,留意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關電關水,防止寢室貴重物品丟失,錢財、手機等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例,學校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因,和預防措施)

  第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無人時要及時關燈。

  七、班會總結:

  學習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

大學主題班會策劃書9

  一.班會目的:

  為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

  二.班會時間:20xx年3月11日

  三.班會地點:教學樓7-402

  四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師

  五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲

  六.班會流程:

  1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

  3.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

  5.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學家,大學畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業(yè)于哈佛大學的心理學家,現(xiàn)在香港城市大學任教,并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。)

  6.班主任總結班會,主持人宣布結束班會。

大學主題班會策劃書10

  如果有一天讓你心動的再也感動不了你;讓你憤怒的再也激怒不了你;讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道這時光,這生活給了你什么,你為了成長,付出了什么。

  一、活動背景:

  隨著時代和社會的發(fā)展,當代大學生愛情觀千奇百態(tài),而隨著年齡的增長,身體發(fā)育的逐漸成熟,在高校越來越多的大學生越來越早地走到愛情的邊緣,走進愛情世界里的也大有人在。大學相對寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,戀愛和學業(yè)也就自然成為了大學生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關系處理得當、正確,可以成為學習和事業(yè)的催化劑,使人學習努力、成績上升;戀愛關系處理的不當,可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此,了解大學生的戀愛觀,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。

  當代大學生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對愛情的強烈向往和追求。大學生談戀愛,我們應該怎樣看待?

  二、活動主題:大學生如何樹立正確的戀愛觀

  三、班會教育目的:

  1、 懂得戀愛觀: 通過講解讓同學們懂得什么是戀愛 觀,戀愛觀取決于什么,使同學們能夠更好的理解和認識戀愛價值。

  2、 戀愛類型:通過學生的自己的講解來分析學生戀愛所屬于的類型。在眾多的大學生戀愛中,不同的理想、信念、思想、人生觀和心理素質,形成了不同的戀愛類型。

  通過介紹讓同學們了解當代大學生的普遍的戀愛類型。

  3、 樹立正確戀愛觀:戀愛觀是一定社會條件下的經濟關系和道德關系的產物,是具有階級性的。對于大學生而言,提倡樹立科學的無產階級的戀愛觀。

  4、 戀愛挫折的承受能力:通過分析講解一些有關失戀受 挫故事,來提高戀愛挫折承受能力,失戀受挫承受能力對 學生的心理健康是非常重要的。

  5、最終目的:大學生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學的愛情成為青春記憶里最美的風景,而不是終身的遺憾!

  四、主題班會準備:

  1、 進行大學生戀愛觀問卷調查,進行統(tǒng)計。

  2、 當代大學生戀愛觀的調查分析。

  3、 收集關于愛情和大學生戀愛的歌曲和電影。

  4、 收集關于愛情的名言和故事。

  5、 制作PPT班會主題課件

  五、主題班會設計思路

  1、 了解什么是戀愛觀?

  2、 戀愛有多少種類型?

  3、 如何樹立正確的戀愛觀?

  4、 如何正確看待戀愛受挫?

  5、 通過講解使學生認識和了解戀愛觀,樹立大學生愛情主題班會

  正確的戀愛關系,正確看待戀愛受挫問題。

  六、主題班會步驟

  1、 開場通過莫文蔚的《愛情》,引入主題。

  2、 讓學生發(fā)表自己對待當代大學生的戀愛的看法和見解。

  3、 根據學生提出的見解進行總結,提出正確的戀愛觀。

  4、 通過小游戲,讓學生了解自己戀愛的類型。

  5、 具體分析學生戀愛的類型,并講述該戀愛類型。大學生愛情主題班會

  6、 學生如何端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。

  7、 學生如何提高戀愛受挫能力的提高。

  七、主題班會活動流程:

  1、開場白

  輔導員:同學們,今天很高興和大家一起開本次班會,大家猜本次班會的主題是什么?

  學生:放假,就業(yè),安全……

  輔導員:下面咱們通過聽一首歌曲,來猜猜今天班會的主題(通過莫文蔚的歌曲《愛情》,和一些大學戀愛PPT圖片來引導學生)

  有學生討論提出今天的班會主題:大學生如何樹立正確的戀愛觀

  2、小組討論:什么是愛情?

 。ㄍㄟ^PPT給出愛情的解釋)

  3、心理小測試:

  大多數(shù)時候人們去買東西,都帶有明確的目的性,買的東西多半是現(xiàn)在需要的,要以此來看出點什么是難了一些。你百般無聊時去街上散散心,走一走,待到想回家時,又覺空手回家怪怪的。于是,你決定買一樣東西帶回家。偶然間帶回家。偶然間的決定,當然隨意性較大,你希望買什么呢?請在以下分析中任選一項。

  A.去書店買本書看看,正好可以打發(fā)無聊的時間。

  B.一件漂亮的衣服最實用。

  C.水果自然是最好的選擇,免得家里沒有又出去跑一趟。

  D.帶一些西式面包,又好看又好吃,說不定省了做一頓飯。 小測試答案:

  選A.你對愛情的要求是較高的,對方若非魅力十足,又有能力提供你所渴慕的浪漫生活的話,你們多半良緣無涉。你受的教育層次較高,因而對生活質量的要求有別于常人,不僅要富有情調,而且要高雅精致,恐怕能辦到的人不多。記住了,太挑剔會使你失去很多機會,年華易逝,還是觀實一點好些!

  選B.表明身在情海中的你,常常游移不定,搞不清好男(女)人在哪里。愛起來,你會不顧一切,即便背著第三者的名分也無所謂,可惜你這種熱情太不持久,三天不到,你又覺當初選擇有誤,于是立馬收兵回營,另覓良枝。在愛情上三心二意的你,雖在乎自己的感覺,卻往往搞不清自己的感覺,因此時常心無定所。還是安靜一點好,先弄清白己,再全力出擊,才會得到你夢想中的情人。

大學主題班會策劃書11

  一、活動目的及意義

  通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全,我們應該加強防范意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

  二、活動主題

  加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會。

  三、主辦單位

  xx學院工程技術學院xx級生產過程自動化技術。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  五、活動地點

  二教xx教室。

  六、活動對象

  xx級生產過程自動化技術專業(yè)全體人員。

  七、活動形式

  以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患,提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

  八、活動流程

  1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識!八浇觼y接電源。違規(guī)使用電器。點蠟燭看書。吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器。在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。寢室內禁止吸煙。留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內安全通道,以防萬一!边有在宿舍遇到火災應該怎么辦。“沉著冷靜,冷靜思考,見機行動。正確選擇疏散路線和逃生方法”。

  2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學們都認真答卷。

  3、請同學參與,怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質,再具體談談他們的真實感受。

  4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進一步加強同學們的思想意識,做好防范預防工作。

大學主題班會策劃書12

  一、活動背景

  和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么。

  三、活動目的

  提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:xx月xx日(周x) 7:00p.m

  五、活動地點:xx

  六、活動流程:

  a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

 、艙尨痤}

  規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。

 、坪献饔螒

  規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

 、仍u分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

 、赡信铣睹魈鞎谩

  七、 工作安排

 、僦鞒秩耍簒x、xx

 、谠u分人員:xx、xx

  ③競賽題目負責人:xx

 、芨枨鷾蕚洌簒x

 、萃ㄖ奚岽恚簒xx xxx

 、夼恼眨宏悳

  ⑦獎品負責人:xx

 、嘈l(wèi)生負責人:xx

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

  九、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:桌子的排放。

大學主題班會策劃書13

  一、班會思想

  為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。

  二、班會目的:

  通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

  三、班會主題:

  班級學風建設(核心)

  四、班會方案:

 。ㄒ唬┌鄷䲡r間:14年4月27日pm4:00

  (二)班會地點:四樓中醫(yī)系多媒體教室

 。ㄈ┌鄷藛T:中醫(yī)四班全體同學及輔導員

  (四)班會主持:(班長)

 。ㄎ澹┌鄷涗洠海ㄐ麄魑瘑T)

  五、班會步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

  2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。

  7、輔導員發(fā)言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  8、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  9、體育委員發(fā)言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

  10、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結。

 。2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。

 。3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

  11、班長宣布班會結束。

大學主題班會策劃書14

  一.班會主題:

  如何度過大學生活

  二.班會目的:

  1.讓同學們明白大學生活的重要性;

  2.讓同學們學會如何去合理地利用時間,安排時間,去學習,去參加活動;

  3.希望同學們能夠樹立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己。

  三.班會背景:

  經歷了高考的緊張氛圍以后,進入大學的莘莘學子紛紛都會有一種松懈想法,而且大學和高中不同的教學方式,更讓本來就松懈的大學生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒有了家長的督促,許多學生很容易迷失方向,究竟如何度過大學生活,成為一個很沉重的問題。

  四.班會宗旨:

  給自己一個目標,竭盡全力去實現(xiàn)它

  五.活動負責人,參與者

  全體班干,全班同學

  六. 主持人

  陳吉帥.肖金金

  七.活動展開

  一:主持人開場白引出班會主題,附:(開場白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經洗禮,現(xiàn)在終于走進了一所大學,不管大學是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進入了大學就要考慮:我們應該如何度過三年的大學生活!這就是我們今天班會所要討論的問題!

  女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓:他們分別是:

  二:全班合唱校歌,調動全場氣氛.

  女):大學四年,對我們每一位大學生來說,都是人生中一段重要的經歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向?梢哉f,從剛入校的那一刻起,每個人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學生活的生命之舟。

  男)首先我想我們應該明確自己的責任,不錯,我們確實擔負著父母的期望,帶著我們的理想進入大學了,我們可以簡單算一下:一年帶學費和生活費得二萬吧,也就是說一天就要消費70元這樣的高消費我們在無所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負一種責任感,這才能給我們更大的動力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學校的第一天我的父母對我的期望很高,所以我要進取在座的同學我想你們都不是來這高消費的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應該都有自己的奮斗目標,現(xiàn)在大家談談自己的心里感受和想法。[把大家分成各個小組進行問題的討論和回答。哪個組最積極的給予獎勵,或其他組懲罰(表演節(jié)目等)]

  女)人生的目標有大有小,大的可謂理想;小的目標是為理想服務的,學業(yè)成績的追求,四、六級英語、計算機考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實現(xiàn)自己的價值都行。不同的人目標有不同的組合,但無論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進行回答)

  回答完后男)大學為我們每一位學生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學生活,我們一定要給自己一個恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個發(fā)揮的空間。或許,你很有才能,只是因為以前學習太過緊張而得不到發(fā)揮的機會,F(xiàn)在到了大學,情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學生會、廣播站,各種學生社團都是你展示自己的舞臺。所以,同學們不要怕,有才能就盡量地施展出來。這樣才能張揚自己的個性,把自己推銷出去。下面就請同學們談談自己課下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團,和一些課下的活動。同學門一定要積極。特別是參加社團的同學 。

  互動結束~~女)現(xiàn)在的社會對大學生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應社會方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學的重點,但一定要注意,社會對大學生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動基礎的綜合能力和社會適應能力為主。為達到上述標準,大學新生要注意,學會控制情緒,學會掌握理論知識的重點。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

  男)說道學習,我想有的同學很想知道一些好的學習方法來提高自己的學習效率,那么誰想談談自己的一些學習方法來供大家參考呢.

  三:請同學上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛

  表演結束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個活動,但和自己沒多大關系,你會選A:積極參加投入進班集體B:去不好看,去吧,去了他們該干什么就干什么,我該看武俠看武俠,聽歌就聽歌C:這對我有沒什么好處去了浪費自己的時間,不去!

  男)同學們經常說那沒用,我不要、那件事沒意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來,很少找到有意義、有用的事去做,所以無聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過程也是一種收獲,也應當是美麗的,其實讓那些有了結果的人講一講,他們都會告訴人們過程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強調有用與無用,享受生活中每一個細節(jié),積累生活的每一點經驗,自會擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說看一場自己系隊的籃球賽,有沒有下面的啦啦隊,我想球場上的氣氛會大不一樣,也可能會因為臺下的氣氛而改變最終的結果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關系,不去看。其實你做為觀眾能去看是很不一樣,你會發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動認為沒有必要浪費時間,其實我們在活動中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對于以后的活動我希望我們應該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對自己是一個鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個班級的凝聚力,誰不想在一個有凝聚力的團結的班級體里學習?誰不想在一個優(yōu)秀的班集體里學習?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學期間克服,無論什么時候,我們都要克服,不管在哪個地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個失敗者!下面就請我們輔導員針對這個話題對我們有什么要求和看法。以及要注意的事項給我們做簡要的分析。大家掌聲歡迎 。

  輔導員講話完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個藍天;

  如果,你選擇的時鰭,你將親吻茫茫碧海;

  如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。

  但,不管怎樣,堅持是最重要的。曾經滄海難為水,除卻巫山不是云,大學之路千條萬條,千萬條路千萬莫回頭,不到孤帆遠影碧空盡的境界,怎會看到唯見長江天際流的景色呢?愿我們大學三年活出真我的風采。。。

  四:輔導員作總結

  五: 讓每個同學把自己的奮斗目標寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時時想到自己的奮斗目標,并為之努力!給自己以動力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!

  建工7班班委會

  20xx.10.17

大學主題班會策劃書15

  班會主題:

  感恩

  召開組織:

  外國語學院09級英語三班團支部

  召開時間:

  20xx年06月08日

  活動地點:

  文科3#樓407

  活動負責人:

  馮碩

  聯(lián)系方式:

  主持人:

  李瑞雪

  活動目的:

  1.培養(yǎng)大學生的道德情操,豐富大學生活。

  2.通過活動,讓大家更深刻的體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀面對生活,面對人生的坎坷。

  3.學會感恩,體會感恩不是簡單的報恩,而是一種責任,是一種生活的智慧,感恩更是學會做人。

  參加人員:

  外國語學院09級英語三班全體同學

  活動內容及流程介紹:

  1.由團支書馮碩介紹本班情況

  2.表演小品《看兒子》,導入主題

  3.由主持人講感恩故事,渲染氣氛

  4.創(chuàng)造感恩的氛圍,帶動同學發(fā)言,講自己的故事,達到班會高潮

  5.由主持人總結升華感恩的主題,在感恩中逐漸成長

  6.一首感恩的心結束此次團日活動

  準備工作:

  1.團支書馮碩負責統(tǒng)籌工作。

  2.班長尚旭光負責小品籌備。

  3.組織委員徐春苗負責策劃工作。

  4.宣傳委員劉玚負責動員及策劃工作。

  5.文藝委員李曼負責版面設計工作。

  活動預期效果:

  通過此次團日活動,讓班級的每位成員懂得對生活和他人心存感激,學會理解和關心,學會知恩圖報,感謝父母的生養(yǎng)之恩,感謝師長的教導之恩,感謝他人的幫助之恩。在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

【大學主題班會策劃書】相關文章:

大學主題班會策劃書06-11

大學主題班會策劃書07-14

大學主題班會策劃書模板06-10

大學心理主題班會策劃書12-11

大學主題班會策劃書范文05-30

大學開學主題班會策劃書07-19

大學主題班會策劃書模板11-14

大學主題班會策劃書模板03-27

大學生班會主題策劃書03-27

大學主題班會策劃書樣文06-11