跳蚤市場活動策劃書集合15篇
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的跳蚤市場活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場活動策劃書1
一、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的.物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
二、活動目的：
華夏學(xué)院“跳蚤市場”以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。
跳蚤市場活動策劃書2
一、活動背景
建設(shè)資源節(jié)約型社會，實現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實際行動。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
二、活動的目的及意義
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
三、活動時間
xx年5月12日
四、活動對象
策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
活動對象：懷化學(xué)院全體學(xué)生
五、活動口號
快樂淘寶 你我同行
六、活動地點
開水房宣傳欄旁邊（西區(qū)）
食堂門口（東區(qū)）
七、活動的具體安排
1、活動前期準(zhǔn)備工作:
（一）報名地點：
主干道上（西區(qū)）食堂門口（東區(qū)）
（二）報名時間
5月10日——5月11日
（三）器材準(zhǔn)備：
1、噴繪及報名單；
2 、 桌子及帳篷
3、 臨時執(zhí)照
4、 劃分?jǐn)偽唬?.5米一個攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整）
（四）宣傳：
1、海報宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報，
內(nèi)容包括（活動時間、地點、流程及相關(guān)事項）；
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關(guān)事項公布；
4、橫幅
2、活動當(dāng)天
開市時間：10:00——14:00
活動場分為三部分：
咨詢臺：處理同學(xué)投訴，買賣糾紛，以及同學(xué)糾紛。安排俱樂部干部輪流值班；
營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；
寄賣部：商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品，并留下聯(lián)系方式與產(chǎn)品價格。（寄賣商須自行把物品搬運至買點，待活動結(jié)束后自行前來活動地點結(jié)算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。）；
3、活動注意
1、現(xiàn)場買賣的商品，必須是學(xué)生自己的物品有二次利用的.價值，且不能是剛出廠的新商品；
2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況；
3、活動現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現(xiàn)場工作人員的協(xié)調(diào)指揮；
4、活動當(dāng)天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”；
5、活動所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等；
6、工作人員務(wù)必戴好工作證；活動結(jié)束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈；
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定；
八、活動預(yù)算：
海報宣傳：100元
橫幅： 160元
噴繪： 100元
牌照： 60元
報名單等：10元
共計：430元
跳蚤市場活動策劃書3
四月——大四學(xué)生即將離開學(xué)校，對于自己四年來累積的部分生活學(xué)習(xí)用品、美術(shù)書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學(xué)習(xí)、生活用品以及部分創(chuàng)作的`美術(shù)書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進物品的循環(huán)再利用，以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響，美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會與橘園園區(qū)學(xué)生自律委員會強強聯(lián)手，共同舉辦“美術(shù)學(xué)院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。
一、活動主題：
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進物品循環(huán)再利用
二、活動時間：
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
三、活動地點：
橘園三舍與四舍之間主干道
四、出售的物品：
各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
五、活動對象：
賣方：以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主，其他年級同學(xué)也可參與
買方：全校師生
六、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
1.向全院宣傳本次活動，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發(fā)布活動信息，鼓勵全院同學(xué)參與進來。
2.通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準(zhǔn)備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當(dāng)天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當(dāng)天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4.到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員，做好活動當(dāng)天場地的初步規(guī)劃。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天安排
1.學(xué)生會宣傳部成員于活動當(dāng)天7：30準(zhǔn)時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2.學(xué)生會社會拓展部成員于活動當(dāng)天8點準(zhǔn)時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。
3.8：30活動開始，上午由XXX負(fù)責(zé)，下午由XXX負(fù)責(zé)，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
注：
1.本次活動旨在服務(wù)同學(xué)，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后，工作人員將不再插手。
2.活動現(xiàn)場設(shè)捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會做統(tǒng)一安排處理。
跳蚤市場活動策劃書4
第一：
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
第二：
同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學(xué)平等交往。
第三：
宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的'先進事跡,揭露嚴(yán)重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學(xué)校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程,從理論和實踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不浪費。
第四：
以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺 。
第五：
以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
跳蚤市場活動策劃書5
一、活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的.學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三、活動宣傳
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點
四、活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序
五、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
六、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號
大學(xué)校園跳蚤市場活動策劃書
活動主題：校園跳蚤市場活動
活動時間：五月初
活動地點：排下操場
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
背景:
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會。
跳蚤市場活動策劃書6
一、活動目標(biāo)：
1、讓孩子們自主進行交換和買賣，享受活動中的快樂。
2、培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
二、活動時間：5月31日15：30—17：30
第一場：15：30—16：20
第二場：16：20—17：10
三、參與對象：全園幼兒、家長與老師
四、活動準(zhǔn)備：
1、活動前，將家中的物品閑置（數(shù)量不限）。物品需要八成新，并將其清洗消毒。閑置物品如以下：
A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）
B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）
C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
D、兒童用具（學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
2、給商品貼好價格標(biāo)簽，每件商品不能超過30元。
3、家長協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
4、并準(zhǔn)備桌布等做能放置商品的展臺。
5、每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的.物品。
五、活動流程：
1、家長15：00到班級，老師向家長及幼兒介紹活動流程。
2、布置攤位。每個班級一個區(qū)域，家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助孩子在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，并與幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品，購買過程中可以適當(dāng)討價還價，雙方達(dá)成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經(jīng)出售的物品不得反悔。
6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。
跳蚤市場活動策劃書7
一、活動背景
你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風(fēng)云嗎?現(xiàn)在大展身手的時候到了！
你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發(fā)愁呢？現(xiàn)在，我們?yōu)槟憬鉀Q你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學(xué)生節(jié)約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應(yīng)黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環(huán)節(jié)，對于充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、構(gòu)建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的
本次活動將為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)才能和交際能力的平臺，不僅培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的美德，更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神，為自己和他人創(chuàng)造價值，將所學(xué)知識運用于實際，實踐課堂所學(xué)，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，從而更好地進行管理、溝通、實現(xiàn)雙贏，獲得寶貴的`人生經(jīng)歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創(chuàng)和諧校園，增強大學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識，也增強了大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實的為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間（待定）
四、活動地點（擬定）
AB棟籃球場、圖書館門前空地等
五、參加對象
本次活動只面向全校學(xué)生，可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學(xué)生證，避免外來人員借機盈利
六、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配
（2）進行場地的申請和安排，擬設(shè)攤位數(shù)量
�。�3）設(shè)計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發(fā)傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學(xué)校網(wǎng)頁上（提前一個星期進行宣傳）
�。�4）制作相關(guān)的證件憑證，當(dāng)做設(shè)置攤位的許可證，制作表格用于攤主進行貨物交易登記，作為后期評定憑證
�。�5）安排好活動所需的桌椅、安全標(biāo)志、標(biāo)語；主辦方提供麥克風(fēng)、音響，供負(fù)責(zé)人播報通知、活躍氣氛使用
�。�6）活動舉辦前一個星期進行報名登記（為杜絕虛假報名，需繳納一定金額的押金，活動結(jié)束后，收費條領(lǐng)回押金），發(fā)放攤位許可證，報名的同學(xué)需在一周內(nèi)統(tǒng)計好自己要賣的東西，并進行登記，根據(jù)貨物的多少劃分?jǐn)偽幻娣e
�。�7）申請攤位需簽訂協(xié)議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規(guī)則）
�。�8）設(shè)置各種等級性獎項和相應(yīng)獎狀、小獎品
2、活動開展
（1）工作人員到場，入口、總服務(wù)臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺
�。�2）攤主有序進場，進入各自對應(yīng)攤位
�。�3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調(diào)整
�。�4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考
�。�5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換
�。�6）同學(xué)們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)
3、后期工作
�。�1）各攤主收拾好自己區(qū)域內(nèi)的物品，做好攤位的清潔工作，各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)善后工作，回收相關(guān)物品
�。�2）整理活動總經(jīng)費開支，公布全校，以體現(xiàn)活動的公開性和公平性
�。�3）進行售出貨物登記，以售出貨物數(shù)量和金額以及活動表現(xiàn)作為依據(jù)，評選優(yōu)秀人員，并進行頒獎
(4)活動結(jié)束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費，以此用為活動的經(jīng)費和購置獎證，在預(yù)交押金里扣除，剩余部分全額返還攤主
七、獎項評估
1、評估人：學(xué)生會各部長
2、獎項設(shè)置：最佳銷售獎、創(chuàng)意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風(fēng)采獎各兩名
3、評獎標(biāo)準(zhǔn):
銷售額：40分
活動參與、前期宣傳：30分
展臺布置:10分
活動表現(xiàn):10分
場地清潔:10分
八、活動負(fù)責(zé)單位
宣傳部：負(fù)責(zé)活動宣傳，發(fā)放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作
辦公室：負(fù)責(zé)攤位的報名、基本信息核實、購置獎證
志愿者協(xié)會：提供相應(yīng)協(xié)助、負(fù)責(zé)募捐款項
組織部：負(fù)責(zé)活動前布置場地，組織攤主進場和退場，
外聯(lián)部及聯(lián)絡(luò)部:負(fù)責(zé)活動前經(jīng)費、后期管理費收取以及押金退還
紀(jì)檢部：維持秩序、解決突發(fā)事件、協(xié)調(diào)矛盾
生活部：布置場地，向?qū)W校申請活動所需物品
九、活動預(yù)算
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預(yù)計不超過500元
十、活動注意事項
1、本次活動，學(xué)生會只作為中介機構(gòu)，杜絕任何營利行為，交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌
3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易
4、不得攜帶和交易違禁物品
5、如活動期間發(fā)生氣候影響，應(yīng)做好各種應(yīng)對措施，如遇強降雨，需擇日舉行
6、活動現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件時，工作人員或負(fù)責(zé)人必須第一時間調(diào)解，避免不良后果發(fā)生
7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領(lǐng)導(dǎo)指示，積極配合
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢
10、為避免沖突，錢貨當(dāng)面點清，離開后概不負(fù)責(zé)
跳蚤市場活動策劃書8
活動主題：校園跳蚤市場活動。
活動時間：五月初。
活動地點：排下操場。
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景：
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的：
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑�，F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要：
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析：
�。ㄒ唬┮恍⿲W(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
（二）可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的'同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
（一）前期準(zhǔn)備工作。
�。�1）項目。
a、通過宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話；供應(yīng)商（名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）
b、協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
�。�2）培訓(xùn)（活動規(guī)則見注意事項）
a、組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
（3）活動前一周
a、通知協(xié)會，報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
�。ǘ┗顒悠陂g。
將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）。
跳蚤市場活動策劃書9
偶然機會，大家商討培養(yǎng)孩子財商時有了這個想法，也是為了完成繪本館布置的作業(yè)。呵呵，把我們學(xué)習(xí)的知識付諸行動吧！
一、 活動主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！
二、活動目的和內(nèi)容:
首先故事家長給寶寶們講財商故事，繪本（半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的.熏陶的幫助下，我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！
三、活動時間及地點：
時間: XX年6月某個晴空萬里的周六……期待哦
地點: 大眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知：
1. 每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈！（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。
2. 提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等 。
3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。
4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動結(jié)束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！
不詳之處，請各位家長補充哦！
跳蚤市場活動策劃書10
一、活動目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或獎卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的`意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結(jié)識更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動時間：
xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動地點：
思奇教育二樓大廳
四、活動對象：
學(xué)生，家長。
五、活動準(zhǔn)備：
一)1、發(fā)動宣傳，各班級根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經(jīng)營商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報，促銷口號。(自行安排)
5、每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準(zhǔn)備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長同意。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價格最好10元之內(nèi)(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關(guān)。
六、活動過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。
2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學(xué)生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評選"最佳經(jīng)營者".
七、注意事項：
1、歡迎家長們一起參加此活動。
2、義賣活動要注意不局限年級�；顒又幸笏械�"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。
跳蚤市場活動策劃書11
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的'商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
�。ㄒ唬┮恍⿲W(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
�。ǘ┛稍黾有吕蠈W(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
�。ㄈ┻@項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的價就可以產(chǎn)生很大的效果。
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�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
（1）項目、
a 通過宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。（內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱，件數(shù)，備注。）
b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c 約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(xùn)（活動規(guī)則見注意事項）
a 組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b 吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a 通知協(xié)會，報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二）活動期間
�。�1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）
�。�2）現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
�。�3）協(xié)會除項目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，氣氛。
（三）活動后期
�。�1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對
1 分組針對各自特點進行明細(xì)分工，交活動內(nèi)容方便配合。
2 活動規(guī)則
報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售。
（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)（注：負(fù)全責(zé)）
(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔(dān)。
3 前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4 軟硬件的準(zhǔn)備，儲放地點安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場秩序維護，保障活動安全有序進行。
6 后期清理現(xiàn)場。
為活動安全，有序進行;為達(dá)到活動目的。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx-4-23
跳蚤市場活動策劃書12
(一)確定活動線上運營時間：
XX年5月5日至5月7日
（二）初期宣傳工作落實到位
1.在學(xué)院展板上張貼宣傳海報。
2.在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺、QQ群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網(wǎng)，以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上，發(fā)送宣傳活動通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達(dá)相應(yīng)的通知。
�。ㄈ┏跗跍�(zhǔn)備工作
1.4月26日，將活動統(tǒng)計樣表發(fā)到大四各班級生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生
活委員下通知，要求：
請各班級挑選7--9件物美價廉的商品，生活委員統(tǒng)計好商品的相關(guān)信息（詳見樣表），填在下發(fā)的樣表中；
同時，請各賣家同學(xué)拍攝1--2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統(tǒng)一進行收集、編號，編號順序請務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致。
各班級生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9:00之前統(tǒng)一發(fā)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心郵箱（）
2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將各班級提供的出售商品進行篩選；挑選出要進行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項進行分類，并重新整理出商品名單、樣表。
3.中心同學(xué)分成男女兩隊，分別進入賣家同學(xué)的宿舍，收集欲線上出售的商品，統(tǒng)一放到學(xué)生會。同時也給商品未被選中的同學(xué)做個反饋。
4.請信息部對收集上來的商品進行統(tǒng)一拍照；中心同學(xué)對拍好的照片進行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應(yīng)一致。
5.由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6.由中心負(fù)責(zé)人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應(yīng)的`照片序列發(fā)到科技部、社團部活動負(fù)責(zé)同學(xué)郵箱中，由他們負(fù)責(zé)生成淘寶網(wǎng)站二維碼，以及商品上架。
（四）線上試運營
1.時間：XX年5月5日——5月6號。
2.運營流程：
�。�1）給學(xué)院各年級下發(fā)通知，提醒同學(xué)們商品已通過學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學(xué)可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時與賣家聯(lián)系購買。
�。�2）若同學(xué)們意欲購買線上的某件商品，即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣家，雙方自行交易即可。
�。�3）若掛在網(wǎng)上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達(dá)成交易賣出，請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r聯(lián)系社團部活動負(fù)責(zé)人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。
（五）結(jié)合線下運營
XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展，同學(xué)們可以在活動現(xiàn)場掃碼進店，瀏覽線上商品信息進行購買。
�。┗顒雍筮M行總結(jié)
�。ㄆ撸┗顒雍笮麄�
1.向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝
2.請宣傳部同學(xué)把活動詳情，照片做成海報，在學(xué)院展板上展出。
3．將本次活動照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心QQ空間、微博上。
跳蚤市場活動策劃書13
一、活動目的及意義
本著“你的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦，培養(yǎng)隊員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力�，F(xiàn)在的學(xué)生時時處處都會接觸到各種商品，從小就與各種商品打交道，但是對于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗；部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)用品、文化等用品，肆意浪費；作為學(xué)習(xí)者，家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會實踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)生活，為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會建設(shè)的.號召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課，舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場景的活動，了解商品流通的各個環(huán)節(jié)。如：采用各種方式做廣告促銷，采取各種合法合理手段推銷，學(xué)習(xí)核算成本和利潤，學(xué)會經(jīng)濟實惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷購買的過程中，體驗其中的甘苦，抒寫參與的快樂，獲得自己的需要，營造書香的臥室。
二、參與對象
4—6年級的全體學(xué)生。（一、二、三年級學(xué)生只買不賣）
三．活動安排
1.準(zhǔn)備階段
�。�1）發(fā)動學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價。
�。�2）制定商品價格目錄本，將全班同學(xué)的商品進行分類填寫，并標(biāo)明最低價，裝訂成冊。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）
�。�3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說會道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學(xué)生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣點？怎么為自己的商品打廣告？（設(shè)計好商品的廣告語）。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應(yīng)對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
（4）每班自備好盛放商品的器具。
（5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌，顯出特色。
（6）學(xué)生自備零錢（建議不要超過10元），選擇購買合適適量的物品。
2.實施階段
�。�1）每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。
�。�2）各班售貨員站好柜臺，其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進行買賣。
�。�3）商品成交后，記賬員填好“成交價”。
四．活動事項
班主任要精心組織，加強安全和誠信教育�；顒忧鞍才艑W(xué)生對物品進行清點，將商品分類擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記于心�；顒雍蠹皶r填寫銷售報表，進行總結(jié)，將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻(xiàn)給學(xué)�！皭坌幕饡保瑢W(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。
每班評選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名、“最佳營業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量，評選出“最大貢獻(xiàn)獎”1個、“優(yōu)秀組織獎”3個、“愛心奉獻(xiàn)獎”6各班級。各班活動后談心得、說體會，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動習(xí)作到教科室參加評比。
跳蚤市場活動策劃書14
商學(xué)院是一個年輕而充滿活力的學(xué)院。商學(xué)院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進國外商科教育的理念，培養(yǎng)面向21世紀(jì)的、適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀(jì)的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”。學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
我校學(xué)生的理財能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患。這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財。
活動主題
校園跳蚤市場
一，活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的`同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
二，活動所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
四、活動相關(guān)信息
時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點PM~6點PM 地點：校西籃球場
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點。
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器。
5、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。
八、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生。
九、參賽方法
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號。
�。ㄗⅲ簽槎沤^虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動結(jié)束后，拿收費條領(lǐng)回押金
十、報名時間
即日起至12月17號或攤位滿為止。
跳蚤市場活動策劃書15
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的'提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動，加強各學(xué)院及個社團間的交流,以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
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