世界讀書日活動(dòng)策劃書(匯編15篇)
時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編整理的世界讀書日活動(dòng)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)背景
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀,出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時(shí)間,尤其是大學(xué)生,導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為了提高大學(xué)生對(duì)書的重視,我們圖書館學(xué)生管理委員會(huì)立足于本組織宗旨:“為讀者服務(wù)”,以問卷,知識(shí)問答,寫書評(píng)以及免費(fèi)無權(quán)限借書等方式吸引讀者,向大家展示書的魅力!
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)讀者對(duì)閱讀的興趣,同時(shí)讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會(huì)
三、活動(dòng)主題
今天,你讀書了嗎?
四、活動(dòng)主辦方:
圖書館學(xué)生管理委員會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
4月20日左右,中區(qū)廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
前期準(zhǔn)備:
1在下星期組織一次收書活動(dòng)(任務(wù)已經(jīng)分派到各部門),將留存于學(xué)生手中的閑置書籍,還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回,整理登記,待讀書日之用。
2宣傳部做好宣傳海報(bào)四張,再做一張書評(píng)欄
3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子,支好帳篷,各部門合作將書搬到中區(qū)
廣場(chǎng),列好準(zhǔn)備。
4學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備,主持人就位。
中期活動(dòng)
1無權(quán)限借閱書活動(dòng),將收來的書于活動(dòng)當(dāng)日列于中區(qū)廣場(chǎng)(若數(shù)量較多可分批列出),供到場(chǎng)讀者隨意借閱,一人只能借一本,由秘書處負(fù)責(zé)登記管理。
2由秘書處準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷表,經(jīng)討論修改完后打印70份,由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場(chǎng)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行問卷調(diào)查,并做好記錄。
3由編輯隊(duì)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行采訪,采訪完后帶領(lǐng)讀者到書評(píng)欄
4文學(xué)知識(shí)問答,在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識(shí)問題,將這些印有問題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場(chǎng)繞一圈,吸引讀者。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周,讀者走近時(shí)進(jìn)行詢問懸掛的'問題,答對(duì)了贈(zèng)送禮品,答錯(cuò)了送書簽,然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳,最后把他們帶到我們的書評(píng)欄,留下書評(píng)。
5書評(píng)欄,設(shè)置一張空白展板,由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近,邀請(qǐng)往來的讀者和以上各部門帶來的讀者在快易貼上寫下他們喜歡的書,最喜歡的一句話,或者某些書的讀書感受,或者他們對(duì)圖書館的意見,推薦書目等。然后貼在我們的書評(píng)欄上。
6主持人用音箱全程宣講讀書日的歷史文化等,宣傳圖書漂流活動(dòng),宣傳學(xué)管會(huì),宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。
后期整理
1歸還借用的各種設(shè)備,打掃衛(wèi)生
2將讀者的各種意見感受等收集后拿到五樓由秘書處進(jìn)行整理匯總3各部將活動(dòng)過程進(jìn)行歸納總結(jié),交由秘書處存檔
七、活動(dòng)資源與預(yù)算
桌椅帳篷..........監(jiān)管部負(fù)責(zé)租借
橫幅...........外宣部負(fù)責(zé)
音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)租借
文學(xué)知識(shí)問題..........100道題五個(gè)部門每各部門出20道題塑料繩若干根...........5元
夾子.............60x0.3
獎(jiǎng)品(棒棒糖,筆等).........100元
書簽.............1000份
打印問卷問題等........50元
圖書館學(xué)生管理委員會(huì)20xx年4月8日
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)名稱:讀書日——送溫馨
二、 活動(dòng)目的:呼吁大家更好的讀書,認(rèn)識(shí)讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學(xué),讓書籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹立正確的.世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):二餐東門前水房西側(cè)
五、活動(dòng)對(duì)象:山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:讀書日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護(hù)書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對(duì)于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。
七、活動(dòng)流程:
1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過海報(bào)、飛信等方式。
文藝部、宣傳部:撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。
網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。
實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。
2、 信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。
八、活動(dòng)補(bǔ)充:信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。
九、活動(dòng)預(yù)算:信封XX個(gè)。
大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)
xx年4月13日
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇3
一、活動(dòng)主題
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng),但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方
青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書館
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:暫定于20xx年4月22日
地點(diǎn):湖南工學(xué)院百花公寓前
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
組織部:活動(dòng)期間安排人員維持秩序,活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場(chǎng)。
生活部:準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長(zhǎng)橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動(dòng)、簽字筆。
宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報(bào),張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員(2人)。
辦公室:安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號(hào)、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注:書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)
七、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。
中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。
后期宣傳:進(jìn)行板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
、偈占氖蹠
1.到寢室收集寄售書本時(shí)要說明賣書、換書的流程,并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來參與簽名、換書活動(dòng)。
2.收集時(shí)要賣書者在書簽上寫一句贈(zèng)言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。
、谟涗浖氖刍蚓栀(zèng)信息
1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號(hào)、價(jià)格。
2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號(hào)用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作。
3.將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
、刍顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
22日上午10:00開始布置現(xiàn)場(chǎng),布置工作由組織部負(fù)責(zé),有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場(chǎng)幫忙布置。
、苁稽c(diǎn)辦活動(dòng)正式開始
八、活動(dòng)后期工作
1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具,清理現(xiàn)場(chǎng)。
2.生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗,會(huì)帽。
3.宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。
4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書本的`同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。
5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。
6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動(dòng)推遲。
2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí),要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。
3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒,書本定價(jià)要符合實(shí)際情況。
4、寄售或捐贈(zèng)的書本賣出時(shí),工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價(jià)錢、原書本持有者寢室號(hào))。
5、書本賣出時(shí),買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。
十、資金預(yù)算
橫幅8×4=32元
pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年4月20日
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇4
在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的'書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)
6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)
8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇5
一、活動(dòng)目的:
4月23日是"世界讀書日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦"4.23世界讀書日,讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)"讀書沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍.
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書的快樂;
2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);
3.激勵(lì)教師讀書,全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園;
4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書香.
三、活動(dòng)主題:讀書好,好讀書,讀好書
四、活動(dòng)口號(hào):閱讀悅美,書香xx
五、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-5月30日
六、參加人員:xx校區(qū)全體師生、家長(zhǎng)
七、活動(dòng)過程
第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)
1、啟動(dòng)儀式
①舉行"讀書節(jié)"開幕式.
、诿鞔_本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào).
、鄢珜(dǎo)師生共讀.
2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍.
①校園掛條幅,出宣傳窗.
、诎嗉(jí)出黑板報(bào)、讀書角,讓班級(jí)充滿濃濃的書香.
第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)
1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動(dòng).
語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣.開展"好書推薦會(huì)"、"故事會(huì)"、"讀書博覽會(huì)"、"名人名言"、"換一本書,交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng).
2、一次好書交換活動(dòng)
以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍.同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書交換,在交換圖書的.過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí).
3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"
語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課.為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.
4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"
開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對(duì)話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!
5、開展校級(jí)征文及演講比賽
舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).
6、童話劇比賽.各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).
第三階段,評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日)
1、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書之星"(各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)"讀書之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng).)
2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇.
八、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈.
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生.
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng).各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng).
4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為"營造書香校園"的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性.
5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡(jiǎn)習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間.
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇6
活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)宣傳:
1) 通過打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。
2) 通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹和宣傳。
3)通過校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
2. 活動(dòng)方式:
無損圖書展、問卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語
3.活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1)由圖書館提供100冊(cè)圖書(無損30冊(cè),污損70冊(cè))作為活動(dòng)的.展出圖書。
2)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細(xì)賠償情況、本次活動(dòng)的意義等。
3)在活動(dòng)前要打印出問卷調(diào)查以備活動(dòng)中和活動(dòng)后使用。
4)活動(dòng)前要準(zhǔn)備好水筆、便利貼等物品以備活動(dòng)中使用。
5)在活動(dòng)前對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排。
4. 活動(dòng)的進(jìn)行:
1)4月23日貼出活動(dòng)的宣傳海報(bào),做好一切的宣傳工作。
2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會(huì)成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設(shè)好。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。
3)上午8:00由相關(guān)人員將書刊(約100冊(cè))搬至現(xiàn)場(chǎng)并安置妥當(dāng)。
4)上午8:30 活動(dòng)正式開始。
。1)污損圖書展:
活動(dòng)期間,安排2名人員負(fù)責(zé)看護(hù)和介紹無損和污損圖書。
(2)問卷調(diào)查:
安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問卷。對(duì)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)提供有利的參考資料。
。3)讀者咨詢:
在咨詢臺(tái)安排2人負(fù)責(zé)回答讀者的咨詢。
。4)讀者心語:
其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)留下自己的讀書心得、對(duì)污損圖書的意見和建議等。
5. 活動(dòng)后總結(jié):
1)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對(duì)策。
2)寫出活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)中收集到的讀者對(duì)圖書館提出的建議、愿望和要求及時(shí)反饋給圖書館,以供圖書管理部門決策參考,幫助圖書館改進(jìn)讀者服務(wù)工作,徹底杜絕污損圖書的產(chǎn)生。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇7
一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭xx
九、活動(dòng)流程
。1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東 羅xx; 羅xx)
A、宣傳:3月10日――3月20日
B、文章收集與整理:3月10日――4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@(負(fù)責(zé)人:xxx)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xxx)
C、書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日
D、書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王xx,劉xx)
A、宣傳:3月10日――3月20日
B、讀書筆記的收集:3月10日――4月10日 同書評(píng)紙質(zhì)收集方式。
C、展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記。
D、評(píng)選:4月17日――4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干。
E、表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
。3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉xx)
A、宣傳:4月1日――4月9日
B、演講者由圖書館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū):20xx年4月9 日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
D、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡xx,李xx)
。4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
。5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭xx)
A:由圖書館主持 B:時(shí)間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點(diǎn)待定)
C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生。
(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭xx )
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:xxx)
A:宣傳方式
1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3、橫幅、宣傳板、彩噴
B、宣傳板內(nèi)容
1、對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2、書評(píng)
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的`名單
十一、人員分配: 總組織:鄭xx 劉xx 總策劃:劉xx 鄭xx 總宣傳:陸xx,蘇xx 狀況總記錄:何xx 開支記錄:張xx,王xx 拍攝:彭xx
十二、預(yù)期效果: 有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)背景:1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的'讀書之風(fēng)撲面而來。
二、活動(dòng)目的:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀,對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸書籍,可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少,可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟,提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高,推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展,營造終身讀書的良好校園文化氛圍,推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高大學(xué)生的閱讀熱情,特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生(“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/strong>
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式:由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始,并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,關(guān)閉電腦一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校————圖書館;
在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
。2)好書共享——請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。
。3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
。4)“傳承文明,傳遞愛心”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。
。5)策劃組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動(dòng)。
。6)開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇9
4月23日是一年一度的世界讀書日,在這一天,愛書的人們都要舉辦各種活動(dòng)來宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動(dòng)越來越多人參與到閱讀和寫作中去,而孩子們正在讀書的年紀(jì),在他們中間開展世界讀書日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來看一份世界讀書日策劃書,一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。
一、活動(dòng)主題:
我的讀書故事
二、活動(dòng)對(duì)象:
全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)目的:
1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的`讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間:
第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
第二階段:5月13日,XX小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;
五、演講內(nèi)容
圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級(jí)以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的文章(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會(huì)等。
六、活動(dòng)要求:
1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實(shí)際,寫出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營造活動(dòng)的良好氛圍,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。
八、評(píng)分細(xì)則:
比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)
。1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);
。2)、語言流暢自然,有感召力(20分);
。3)、演講時(shí)間不超過5分鐘(5分)。
2、語言能力:(計(jì)40分)
。1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);
(2)、脫稿演講(10分);
(3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。
3、綜合印象:(計(jì)15分)
(1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);
(2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);
。3)、觀眾反映好(5分)。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇10
為慶祝第22個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,書香遍校園
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——4月24日
四、內(nèi)容與形式
(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))
參與對(duì)象:全體教師
活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。
(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀 分享快樂
為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。
1、手抄報(bào)主題:
一年級(jí):童話故事
二年級(jí):寓言故事
三年級(jí):歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。
2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的'特點(diǎn)。
3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。
4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。
5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。
6、上交時(shí)間:20xx年4月18日
(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇11
一、活動(dòng)背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富裕,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的興趣,更多的'漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)到更多知識(shí),提升綜合素質(zhì),院圖書館特舉辦第二屆世界讀書日宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓大學(xué)生更多地了解“世界讀書日”,向他們展示讀書的魅力,從而培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。
三、活動(dòng)主題:
“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——20xx年5月
五、活動(dòng)宣傳形式
1、在學(xué)院各電子屏上打出標(biāo)語:“山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館‘與書同行,滿園書香’系列宣傳活動(dòng)”。
2、由圖書館書友會(huì)成員全程跟蹤活動(dòng)、主動(dòng)寫稿,通過院報(bào)(《校園生活》)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、利用校園報(bào)欄對(duì)活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容制作宣傳專欄進(jìn)行宣傳。
4、書友協(xié)會(huì)宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)系列活動(dòng)宣傳材料,由各班輔導(dǎo)員在班內(nèi)組織宣傳;書友會(huì)成員持宣傳材料深入學(xué)生宿舍做全面宣傳。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、3月組織學(xué)生觀看《名人傳記》等系列視頻講座
2、4月初展示“4·23世界讀書日”宣傳展板
從3月中旬開始,進(jìn)行宣傳月活動(dòng)中各系列活動(dòng)主題和“4·23世界讀書日”相關(guān)資料相結(jié)合的征文,并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進(jìn)一步進(jìn)行宣傳;顒(dòng)設(shè)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名。
3、舉辦第六屆讀書征文活動(dòng)
主題:交流讀書經(jīng)驗(yàn),共受讀書樂趣。
宣傳展板展出的同時(shí),舉辦以“交流讀書經(jīng)驗(yàn),共享讀書樂趣”為主題的征文比賽,賽后舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),主要由征文獲獎(jiǎng)?wù)邆魇诮?jīng)驗(yàn),和廣大讀書愛好者分享讀書的樂趣和收獲。
征文要求:征文緊扣主題,題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語言流暢、生動(dòng)感人,能詳細(xì)生動(dòng)地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗(yàn)及深刻的閱讀心得,對(duì)啟發(fā)他人閱讀起到促進(jìn)作用。篇幅在20xx字以內(nèi),同時(shí)交電子版與紙質(zhì)版各一份,來稿不退。
4、舉辦第六屆知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
主題:與好書相約,與快樂同行,與經(jīng)典相伴,與智慧攜手。
讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。為更好地體現(xiàn)讀書的價(jià)值,檢驗(yàn)讀書的成果,我館于20xx年5月舉辦“學(xué)海無涯其樂無窮”第六屆趣味知識(shí)競(jìng)賽。
5、舉辦世界讀書日主題講座
主題:多讀好書提升自我
20xx年5月為全院學(xué)生舉辦一場(chǎng)精彩的專題講座。旨在指導(dǎo)廣大師生在有限的閱讀時(shí)間里,正確地選書、高效地閱讀,獲取更多的知識(shí)和信息,并借此引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身獲取信息能力的培養(yǎng),以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)個(gè)人獲取信息能力日益增強(qiáng)地要求。
七、活動(dòng)組織形式
主辦單位:山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院圖書館
組織成員:圖書館全體老師、書友會(huì)成員及服務(wù)生
協(xié)辦單位:山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、各系部
八、活動(dòng)總結(jié)和表彰
1、總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。
2、感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的協(xié)助;對(duì)學(xué)生志愿者集體進(jìn)行表揚(yáng);對(duì)組織本次活動(dòng)的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀書友會(huì)成員、服務(wù)生進(jìn)行表揚(yáng)。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇12
活動(dòng)主題:
“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間:
4月x日——4月x日。
活動(dòng)對(duì)象:
廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位:
xx區(qū)文體局、xx區(qū)圖書館。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間:4月x日
地點(diǎn):xx區(qū)圖書館多功能室。
內(nèi)容:邀請(qǐng)xx青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選xx冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄xx省圖書館“xx悅讀”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:
1、根據(jù)推薦閱讀的'經(jīng)典著作的內(nèi)容,撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在xx字以內(nèi)。
2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱,來稿請(qǐng)注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年x月x日。
3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書,并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂,特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。
2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。
報(bào)名日期:即日起至4月x日。
活動(dòng)時(shí)間:4月x日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心x樓xx區(qū)少兒圖書室。
(五)評(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),按照借書量的多少,評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“xx區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間:4月x日下午。
地點(diǎn):xx區(qū)圖書館多功能室。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇13
一、活動(dòng)名稱:
讀書日——送溫馨
二、活動(dòng)目的:
呼吁大家更好的讀書,認(rèn)識(shí)讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書,安心治學(xué),讓書籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書日的'精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野,陶冶情操。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二餐東門前水房西側(cè)
五、活動(dòng)對(duì)象:
山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
讀書日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫上教授或老師推薦過的書籍,并懸掛愛護(hù)書籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對(duì)于讀書抑或讀書日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書日。
七、活動(dòng)流程:
1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過海報(bào)、飛信等方式。
文藝部、宣傳部:撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。
網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。
實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。
2、信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。
八、活動(dòng)補(bǔ)充:
信封正面是有關(guān)讀書的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。
九、活動(dòng)預(yù)算:
信封XX個(gè)。
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇14
一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方:長(zhǎng)大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月10日—XX年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂
九、活動(dòng)流程
(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)
a.宣傳:3月10日——3月20日
b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬13797342061)
c.書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日
d.書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)bbs,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
e.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
。2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)
a.宣傳:3月10日——3月20日
b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
d.評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
e.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)
a.宣傳:4月1日——4月9日
b.演講者由圖書館聯(lián)系
c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū):XX年4月7日下午3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū):XX年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
d.講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
a:由圖書館主持 b:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)
c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
。6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂 )
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)
a:宣傳方式
1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
b:宣傳板內(nèi)容
1,對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2,書評(píng)
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加
十三、預(yù)期效果: 有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的`活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
長(zhǎng)江大學(xué)讀書會(huì)
XX年2月27日
世界讀書日活動(dòng)策劃書 篇15
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo): 知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香校園,培育閱讀氛圍。
一、 時(shí)間:20xx年3月1日—4月23日
二、 主 辦: 圖書館 政法學(xué)院
參加人員: 全校學(xué)生
三、 組織機(jī)構(gòu)
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組 長(zhǎng):趙澤洪 楊 洪
成 員:張希平 莊桂花 殷守剛 白曉燕 白 艷
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):1、做好讀書系列活動(dòng)的`組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開展讀書活動(dòng),撰寫文章。
四、 活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):
1、讀書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書目(政法學(xué)院提供)
2、以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)。并撰寫書評(píng)、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:20xx年4月10日。投稿郵箱:(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、?、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)
3、由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:
(1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。
(2)、?平M:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《20xx年4.23讀書征文獲獎(jiǎng)文集》。
4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。
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