【精華】師德承諾書范文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎?以下是小編整理的師德承諾書9篇,希望能夠幫助到大家。
師德承諾書 篇1
根據(jù)屈家?guī)X管理區(qū)教育局師德建設(shè)十條禁令有關(guān)要求,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全社會(huì)做出公開承諾:
1、嚴(yán)禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對(duì)學(xué)生有不良影響的言論;
2、嚴(yán)禁擅自辦班或在工作日參與有償補(bǔ)課和外出代課;
3、嚴(yán)禁收受學(xué)生或家長財(cái)物、謀取個(gè)人私利;
4、嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)、亂發(fā)資料和推銷商品;
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得有對(duì)待學(xué)生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學(xué)生或者其他有辱人格尊嚴(yán)的言行;
6、嚴(yán)禁張榜公布學(xué)生的考試成績、名次;
7、嚴(yán)禁隨意停課和無計(jì)劃、無教案上課;
8、嚴(yán)禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果,在招生、考試、職稱評(píng)審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀(jì)、違法行為;
9、嚴(yán)禁工作時(shí)間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機(jī)和接待客人;
10、嚴(yán)禁指責(zé)和訓(xùn)斥家長。
承諾人:
20xx年4月
師德承諾書 篇2
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師的良好的社會(huì)形象,本人保證遵守教師職業(yè)道德,認(rèn)真履行教師職責(zé),展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個(gè)讓社會(huì)認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生喜歡的教師,F(xiàn)具體承諾如下:
一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨紀(jì)國法,維護(hù)三尺講臺(tái)尊嚴(yán),堅(jiān)持以先進(jìn)文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動(dòng)。
二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。師德承諾書。
三、服從領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校管理。團(tuán)結(jié)同志,正確對(duì)待競(jìng)爭。同事之間互相協(xié)作,互相幫助。工作積極主動(dòng),不互相推諉扯皮。四、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。
五、相信科學(xué),拒絕邪教,宣傳先進(jìn)文化,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動(dòng)。
六、尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。師德承諾書。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動(dòng)等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生,不擅自讓學(xué)生停課。不訓(xùn)斥、羞辱家長,不擅自讓學(xué)生回家叫家長。
七、廉潔從教,作風(fēng)正派,不讓學(xué)生為自己做事,不利用職責(zé)之便謀取私利,不索要和收取學(xué)生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業(yè),
八、不向?qū)W生推銷教學(xué)目錄以外的教輔資料和學(xué)具,不擅自向?qū)W生收費(fèi)。
九、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。努力提高教學(xué)效率,授課認(rèn)真,按時(shí)上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具,不酒后上課。
十、尊重學(xué)生家長,認(rèn)真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時(shí),不諷刺,不侮辱,不一味責(zé)怪。
承諾人:
20xx年x月x日
師德承諾書 篇3
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導(dǎo)者,從事著太陽底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責(zé),真正使自己成長為一名合格的人民滿意的`教師。現(xiàn)特作出如下承諾:
一、懷師愛之心,行育人之本
我們要忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本,尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想。要熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持育人為本,德育為先;要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
二、修師德之道,崇為人師表
我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責(zé),身體力行,遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教
依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào),自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補(bǔ)習(xí),自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,自學(xué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業(yè)道德規(guī)范。
五、盡師智之能,樹創(chuàng)新精神
建設(shè)創(chuàng)新型的國家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。時(shí)代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對(duì)我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚(yáng)“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時(shí)代人民滿意的教師,為晉江建設(shè)教育強(qiáng)市、譜寫教育新篇作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
師德承諾書 篇4
我們是光榮的幼兒教師,熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業(yè)是我們神圣的職責(zé)。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍⻊?wù)、為家長服務(wù)的意識(shí),自覺接受家長和社會(huì)的監(jiān)督,我們莊嚴(yán)承諾:
1、面向全體幼兒,尊重幼兒,關(guān)愛每一個(gè)幼兒。
2、平等、熱情地與家長相處,不用生硬粗魯?shù)难孕袑?duì)待家長。
3、不對(duì)幼兒進(jìn)行有償家教,不收受、索要家長的禮品或贈(zèng)品。
4、不擅自向幼兒或家長發(fā)送廣告宣傳品、推銷物品和資料。
5、堅(jiān)守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學(xué)活動(dòng)中使用手機(jī)等通訊工具。
6、不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。
為了確保承諾的履行,我們?cè)O(shè)有監(jiān)督電話:
承諾人:
20xx年x月x日
師德承諾書 篇5
我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍
四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益?朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長。主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。
希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。
我會(huì)將教書育人的職責(zé),化于心頭;我會(huì)將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實(shí)踐;我會(huì)將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。
真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育,我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
承諾教師:
師德承諾書 篇6
一、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),狠抓提高教職工素質(zhì)
1、以建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、勇于創(chuàng)新、敢爭一流的干部和教師隊(duì)伍為目標(biāo),通過自主研修、走出去、引進(jìn)來等途徑扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),力爭更多層面和人次的老師,特別是邊遠(yuǎn)村小的教師,能夠有機(jī)會(huì)通過各種途徑的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接觸新的教學(xué)理念,反思自己的教學(xué)行為,提高自身教育教學(xué)水平;
2、結(jié)合新課程的深入推進(jìn)和學(xué)校長遠(yuǎn)的改革發(fā)展,每年制定詳實(shí)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,充實(shí)教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取靈活多樣方式,組織廣大干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí);
3、建立健全教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)成員專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)制度和外出學(xué)習(xí)人員返校后書面匯報(bào)和專題講座(講課)制度;
二、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),竭力為基層和群眾服好務(wù)
4、提升辦學(xué)思想,明確發(fā)展規(guī)劃,修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學(xué)規(guī)程等規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,確保學(xué)校管理水平有大的提高,確保學(xué)校快速穩(wěn)步發(fā)展;
5、增強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí),大力推進(jìn)校務(wù)公開、班務(wù)公開,推行教學(xué)文明用語,認(rèn)真接待群眾、家長來信來電來訪,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事;
6、強(qiáng)化實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)班子成員下村小蹲點(diǎn)、定點(diǎn)聯(lián)系教研組年級(jí)組制度,深入課堂一線,關(guān)心教職工學(xué)習(xí)工作和生活,加強(qiáng)調(diào)查研究,加強(qiáng)與社會(huì)、家長、社區(qū)的協(xié)調(diào),切實(shí)解決學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中存在的問題,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園;
三、進(jìn)一步加強(qiáng)村小建設(shè),突出發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用
7、以活力校園活動(dòng)為載體,切實(shí)開展村小學(xué)校德育活動(dòng),加強(qiáng)村小學(xué)生德育教育。堅(jiān)持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng),力爭第四屆活動(dòng)能在三個(gè)偏遠(yuǎn)校點(diǎn)成功舉辦。擴(kuò)大我校村小一校一品“活力校園”展示活動(dòng)影響力和知名度,推動(dòng)偏遠(yuǎn)薄弱村小建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)效果明顯提高,形成健康活潑富有生氣的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),不斷提高教師教學(xué)藝術(shù)和水平;
8、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng);
9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建,在市委、市政府、市教育局等的關(guān)心幫助下,對(duì)村小辦學(xué)資源進(jìn)行有效優(yōu)化組合,積極爭取,多方籌措資金,盡快在##一中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)之間新建一所規(guī)模12—18個(gè)班的具有“航空特色”的希望小學(xué),并隨著杜家坪新區(qū)的發(fā)展而逐步擴(kuò)展;
四、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量
10、在邊遠(yuǎn)村小啟動(dòng)和實(shí)施“新起跑線”活動(dòng),即在校點(diǎn)中開展創(chuàng)建“一類村小”,教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學(xué)生家庭、搞好一次班隊(duì)活動(dòng)、做一回教學(xué)反思、確立一個(gè)新目標(biāo)、為學(xué)校發(fā)展提一個(gè)建議或做一件事”“六個(gè)一”,學(xué)生中開展“二小光榮我光榮,我為二小爭光榮”“評(píng)選光榮之星”為內(nèi)容的“新起跑線”活動(dòng),進(jìn)一步激勵(lì)教職工的主人翁責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),立足現(xiàn)實(shí)條件,克服各種困難,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,苦練內(nèi)功,艱苦創(chuàng)業(yè),奮力爭先”的“二小精神”,力爭在更新更高的奮斗目標(biāo)上創(chuàng)造佳績;
11、加強(qiáng)杜家坪村小常規(guī)管理,由于屬租借##一中教室,在日常工作、教學(xué)常規(guī)上配合##一中,高要求做好課間活動(dòng)管理、實(shí)施好育人值周制度、學(xué)生路隊(duì)制度、國旗下講話制度,營造濃厚的教育教學(xué)氛圍;
12、強(qiáng)化藝體教師教育、管理和培養(yǎng),認(rèn)真落實(shí)藝體教師教學(xué)六認(rèn)真指導(dǎo)和督促,加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)研討,進(jìn)一步增強(qiáng)藝體教師工作危機(jī)感、緊迫感和使命感,推動(dòng)我校藝體工作上臺(tái)階。
13、鞏固交通安全辦學(xué)特色,加強(qiáng)警校共育建設(shè);
14、鞏固省綠色學(xué)校創(chuàng)建成果,更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動(dòng),推進(jìn)課題研究進(jìn)程,充分發(fā)揮地球村陣地的教育功能、實(shí)踐功能和社會(huì)功能;
五、進(jìn)一步深化治理,著實(shí)鞏固行風(fēng)建設(shè)成果
15、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化班子成員、黨員干部黨規(guī)黨紀(jì)教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線;
16、鞏固和深化治理教育亂收費(fèi)成果,繼續(xù)實(shí)行教育收費(fèi)公示制、落實(shí)亂收費(fèi)責(zé)任追究制,努力維護(hù)良好的收費(fèi)秩序;
17、深化校務(wù)公開工作,進(jìn)一上步發(fā)揮班務(wù)公開特色工作,扎實(shí)開展政風(fēng)、行風(fēng)民—主評(píng)議活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校工作效能監(jiān)察和信訪舉報(bào)工作,嚴(yán)肅查處各種違紀(jì)違規(guī)行為,切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng);
18、推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),加強(qiáng)教師“廉潔從教”和學(xué)生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環(huán)境。
市##第二小學(xué)
二0xx年一月二十七日
師德承諾書 篇7
師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身,而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學(xué)高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。
3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
4、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動(dòng)不搞。
6、智德并重,堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。
7、嚴(yán)以律己,無遲到、早退、曠工,工作時(shí)間不辦私事,不搞娛樂活動(dòng),不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。
8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動(dòng),不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。
師德承諾書 篇8
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)我縣關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展百千萬(百名教育管理干部走進(jìn)千名教師家庭,千名教師走進(jìn)萬名學(xué)生家庭)活動(dòng),深入扎實(shí)推進(jìn)我鄉(xiāng)師德教育年活動(dòng),樹立良好教育形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧、平安校園,讓學(xué)校成為學(xué)生成長的樂土,辦人民滿意的學(xué)校。
一、切實(shí)加強(qiáng)千名教師進(jìn)萬家活動(dòng)落實(shí),做到五情、五進(jìn)工作到位。大力宣傳黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策,收集教師和家長對(duì)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的意見和建議,增進(jìn)社會(huì)和家長對(duì)教育教學(xué)工作的理解和支持,促進(jìn)家;(dòng)育人。
二、全面貫徹黨的教育方針,以轉(zhuǎn)變教育觀念為先行,以愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育為主線,一切從我校實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育,努力將學(xué)校辦成人民滿意的一貫制學(xué)校。
三、強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí),建立家長和學(xué)生評(píng)教制度。對(duì)來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動(dòng)熱情,禮貌周到,耐心細(xì)致。真誠歡迎社會(huì)各界、家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校予以監(jiān)督。
四、堅(jiān)守高尚情操,不利用職責(zé)之便謀取私利,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送禮品,不利用職務(wù)之便讓家長辦私事,不違規(guī)從事有償家教。
五、加強(qiáng)師德建設(shè),做到不違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)補(bǔ)課、亂發(fā)資料以及體罰和變相體罰學(xué)生。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
六、保障學(xué)校安全,做到加強(qiáng)安全教育管理,層層落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園。
七、提高教學(xué)效率,做到更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
八、推行校務(wù)公開。堅(jiān)持民主管理學(xué)校,嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開,把職稱申報(bào)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)收支、分配等涉及師生切身利益的重要事項(xiàng)及時(shí)公開,接受廣大教職工、學(xué)生家長和社會(huì)的監(jiān)督。
師德承諾書 篇9
教育事業(yè)是神圣,教師職業(yè)道德是崇高,教師責(zé)任是重大。為了提高教師自身思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員師德水準(zhǔn),我們?nèi)w教工向社會(huì)、父母、幼兒鄭重承諾:
一、依法從教
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害幼兒利益。
二、熱愛本職工作
忠于人民教育事業(yè),樹立崇高職業(yè)理想和堅(jiān)定職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排,主動(dòng)承擔(dān)教室領(lǐng)導(dǎo)等教育教學(xué)工作任務(wù)。
三、關(guān)愛幼兒
關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個(gè)幼兒。
四、教書育人。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì),客觀評(píng)定幼兒操行。
五、為人師表
堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會(huì)公德,在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中,誠實(shí)守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。
六、廉潔從教
自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。
七、尊重父母
虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,促進(jìn)家園配合育人。主動(dòng)向父母宣傳科學(xué)教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)父母。
八、終身學(xué)習(xí)
崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上承諾,教師應(yīng)嚴(yán)格遵守,接受父母和社會(huì)監(jiān)督。如違反以上條款,情節(jié)較輕,在職教師:扣除當(dāng)月工資5%;聘用教師:扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng);情節(jié)惡劣,在職教師:年終不得評(píng)優(yōu)、晉級(jí),聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴(yán)重后果造成惡劣影響,由在班教師承擔(dān)全部費(fèi)用,同時(shí)接受相應(yīng)處罰。
承諾人:
日期:
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