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教師承諾書

時(shí)間:2021-06-16 09:57:42 承諾書 我要投稿

【推薦】教師承諾書四篇

  在日常生活和工作中,我們可以使用承諾書的機(jī)會越來越多,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強(qiáng)。大家知道承諾書的格式嗎?以下是小編為大家整理的教師承諾書4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】教師承諾書四篇

教師承諾書 篇1

  師德高尚 堅(jiān)定信念,敬業(yè)奉獻(xiàn),以高尚的人格影響他人,做師德的楷模。

  理念先進(jìn) 勤于學(xué)習(xí),肯于鉆研,用先進(jìn)的理念充實(shí)內(nèi)力,做思想的先鋒。

  服務(wù)優(yōu)質(zhì) 團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力干事,誠心誠意地為師生服務(wù),做服務(wù)的標(biāo)兵。

  管理高效 以人為本,民主和諧,促進(jìn)師生的可持續(xù)發(fā)展,做管理的能手。

  業(yè)績一流 求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,持之以恒提高教育質(zhì)量,做教學(xué)的骨干。

教師承諾書 篇2

  為落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于禁止亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),爭做“人民滿意的教師”,在此,我向教育局、中心校、學(xué)校、家長鄭重承諾:

  1、不組織學(xué)生在家或到學(xué)生家進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

  2、不單獨(dú)或伙同他人舉辦各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等,不動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。

  3、不在放學(xué)后(包括中午和下午)以輔導(dǎo)為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

  4、不以親屬或他人名義,從事各類有償家教活動(dòng)。

  5、不為他人推介提供家教生源,不在家庭或校外租用場地進(jìn)行集體有償家教。

  6、不接受社會各類文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)聘請、參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng),也不為其提供便利。

  7、未經(jīng)學(xué)校及上級教育行政部門批準(zhǔn),不擅自受聘于民辦教育機(jī)構(gòu)兼職代課。

  8、不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和其它學(xué)習(xí)用品。

  9、不擅自舉辦有償培訓(xùn)班或興趣班。

  10 、不舉辦其它形式的以贏利為目的的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

  我愿恪守以上承諾,如有違反,愿意接受學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)有關(guān)規(guī)定作出的處理。

  承諾人:

  20xx年9月3日

教師承諾書 篇3

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會責(zé)任感,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的意識,自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承:

  一、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

  二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。

  三、不體罰、變相體罰學(xué)生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生,不將學(xué)生趕出課堂或加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  四、身正為范,時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  五、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動(dòng)不搞。

  六、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;

  七、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點(diǎn)子”,不思進(jìn)取。

  八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。

教師承諾書 篇4

  我以人民教師的名義莊嚴(yán)承諾:

  一、關(guān)注學(xué)生需求:

  關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注每一位學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn);關(guān)注每一位學(xué)生的`道德生活和人格養(yǎng)成;關(guān)注每一位學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一位華大的學(xué)生都接受好的教育。

  二、尊重學(xué)生人格:

  尊重每一位學(xué)生;尤其尊重學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;尊重有缺點(diǎn)和有缺陷的學(xué)生;尊重家庭有困難的學(xué)生;尊重和自己意見不一致的學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生;不羞辱和嘲笑學(xué)生;不訓(xùn)斥學(xué)生;不隨意當(dāng)眾批評學(xué)生,讓每一位華大的學(xué)生都抬起頭來走路。

  三、賞識學(xué)生進(jìn)步:

  贊賞每一位學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、愛好、專長;贊賞每一位學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績;贊賞每一位學(xué)生所付出的努力;贊賞每一位學(xué)生所表現(xiàn)出來的善意;贊賞每一位學(xué)生對自我的超越,讓每一位華大的學(xué)生都揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

  四、樹立服務(wù)理念:

  為學(xué)生服務(wù),不搞有償家教;為家長服務(wù),不違規(guī)收費(fèi);為社會服務(wù),辦人民滿意教育。

  我將用自己的實(shí)際行動(dòng)展示為人師表的精神風(fēng)貌,用愛和責(zé)任來詮釋人民教師的高尚師德。

  20xx年2月27日

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