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教師師德承諾書

時間:2021-10-05 12:42:29 承諾書 我要投稿

教師師德承諾書匯總八篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,承諾書使用的情況越來越多,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。那么,怎么去寫承諾書呢?下面是小編為大家收集的教師師德承諾書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師師德承諾書匯總八篇

教師師德承諾書 篇1

  我校全體教師堅持“責任教育”的理念,努力辦人民滿意的學校,決心以高尚的師德感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做學生健康成長的引路人,F(xiàn)特向社會、學生和家長們莊嚴承諾:

  一、愛國守法。

  擁護黨的領(lǐng)導,自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不出現(xiàn)違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業(yè)。

  熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。

  三、教書育人。

  以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  四、自尊自律。

  堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

  五、關(guān)愛學生。

  關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正地對待學生。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生自尊?朔唵未直、歧視差生的思想和行為,絕不體罰或變相體罰學生。

  六、尊重家長。

  主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。取得家庭對學校教育的支持與配合和社會對學校教育的認可。

教師師德承諾書 篇2

  加強教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《綏中縣教師職業(yè)道德“八不準” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

  師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:

  日期:

教師師德承諾書 篇3

  在建設(shè)和諧的過程中實踐先進性,在提高教育教學質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設(shè),強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

  1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

  2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應(yīng)承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

  3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

  4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。

  5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

  6、尊重家長,關(guān)愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

  8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

教師師德承諾書 篇4

  我是人民教師,我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務(wù),在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

  一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨和中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。

  二、遵紀守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。

  三、愛崗敬業(yè),與時俱進。忠于職守,盡職盡責,教書育人;認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責;以培育人才,繁榮學術(shù),發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創(chuàng)新意識,爭做研究型教師。

  四、嚴謹治學,業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高專業(yè)素質(zhì);掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段,精通教育教學業(yè)務(wù),全面實施素質(zhì)教育。

  五、熱愛學生,言傳身教。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生;嚴格要求學生,嚴格管理學生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中,對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益。

  六、尊重家長,團結(jié)協(xié)作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,不訓斥、指責學生家長,不隨意傳喚學生家長,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

  七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規(guī)范健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒后上課;不準在教室內(nèi)或與學生交談時吸煙;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關(guān)心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽和不利于同志團結(jié)的事。

  八、廉潔從教,樂于奉獻。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不準借課外輔導之名收取額外費用,不以任何名義向?qū)W生亂收費,積極維護教師良好形象。

承諾人(簽名):

教師師德承諾書 篇5

  我(姓名: ) ,擔任(學科: 年級: )教育教學任務(wù),我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務(wù),在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

  一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學校聲譽的言論。

  二、遵紀守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人,杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。

  三、愛崗敬業(yè),與時俱進。忠于職守,盡職盡責,教書育人;認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學生提出的問題,履行課后輔導學生的職責,傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義;積極投身課程改革,增強創(chuàng)新意識,爭做研究型教師。

  四、嚴謹治學,業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的`觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學水平;熟悉教育理論,積極開展教育科研,不斷創(chuàng)新教育思想和教學方法,提高專業(yè)素質(zhì);掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段,精通教育教學業(yè)務(wù),全面實施素質(zhì)教育。

  五、熱愛學生,言傳身教。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生;嚴格要求學生,嚴格管理學生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中,對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益。

  六、尊重家長,團結(jié)協(xié)作。積極與學生家長溝通,認真聽取意見和建議,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹慎,要關(guān)心集體,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。

  七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風正派,語言規(guī)范健康;旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動。

  八、廉潔從教,樂于奉獻。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不違規(guī)組織或參與社會有償補課,不接受家長財物,積極維護教師良好形象。

  承諾人(簽名):

  20xx年xx月xx日

教師師德承諾書 篇6

  為響應(yīng)教育局號召,我校積極組織開展了“廉潔文化進校園”活動,教師愛崗敬業(yè)承諾書。為進一步深化師德建設(shè),強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下十項信用承諾:

  1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

  2、在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應(yīng)承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

  3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

  4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。

  5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

  6、尊重家長,關(guān)愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

  7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

  8、不向?qū)W生推銷任何商品,不自立名目亂收費、亂罰款。

  9、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

  10、不在教室里吸煙,不在上課或開會時接聽手機。

教師師德承諾書 篇7

  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。

  三、關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

  四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

  五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  各位老師:

  以上推薦的是師德師風承諾樣稿,你可以根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合學校實際及自身情況,做適當調(diào)整,并按照承諾書要求,逐項填寫后,以電子稿形式于3月15日前發(fā)送至xxxxx

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導,自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不擅自設(shè)立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 。

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  六、關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益?朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾教師:

  年 月 日

教師師德承諾書 篇8

  教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)也要依靠我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位教師都應(yīng)該具備的素養(yǎng),作為一名人民教師,我將認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應(yīng)履行的義務(wù),樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向你承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  四、邊學邊教

  要做一個好的老師,我首先應(yīng)該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  教師簽字:

  承諾人:

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