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三年級(jí)動(dòng)物成語(yǔ)故事

時(shí)間:2021-03-21 12:37:36 成語(yǔ)大全 我要投稿

三年級(jí)動(dòng)物成語(yǔ)故事

  在漢學(xué)成語(yǔ)中不難發(fā)現(xiàn)有很多關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ),每一種動(dòng)物都有其獨(dú)特的性情,而他們所擁有的品格有很多值得人們學(xué)習(xí)的地方。那么三年級(jí)的動(dòng)物成語(yǔ)故事有哪些?

三年級(jí)動(dòng)物成語(yǔ)故事

  三年級(jí)動(dòng)物成語(yǔ)故事篇一:《亡羊補(bǔ)牢》

  從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,仔細(xì)一查,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼鉆進(jìn)來(lái)把羊叼走了一只。鄰居勸他說(shuō):“趕快把羊圈修修,把窟窿堵上吧!”那個(gè)人不肯接受勸告,說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”第二天早上,他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。

  原來(lái),狼又從窟窿鉆了進(jìn)來(lái),又叼走了一只羊。他很后悔自己沒聽從鄰居的`勸告,便趕快堵上窟窿,修好了羊圈。從此,狼再也不能鉆進(jìn)羊圈叼羊了。

  三年級(jí)動(dòng)物成語(yǔ)故事篇二:《守株待兔》

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的思想家韓非子,闡述君王治理人民要合時(shí)宜,來(lái)建立適當(dāng)?shù)恼吲c設(shè)施。不可一味地遵循古法,認(rèn)為古代圣人的政策就是好的,而不管適不適合當(dāng)前社會(huì)。他舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,有天在耕作時(shí),看見一只兔子跑過(guò)來(lái)。那只兔子可能太驚慌了,沒注意前方,就撞上一棵樹,把脖子撞斷死了,農(nóng)夫便不勞而獲地得到那只兔子。

  他想以后如果都可以這樣得到兔子,就不需要再辛苦耕作了。于是扔掉手中的耕具,天天守在樹旁等兔子送上門來(lái)。結(jié)果從此以后再也沒得到任何一只兔子,反而讓自己成為全宋國(guó)的笑柄。

  所以,用舊法來(lái)治理國(guó)家,就像這個(gè)守兔之人,根本會(huì)徒勞無(wú)功。后來(lái)這個(gè)故事被濃縮成「守株待兔」,用來(lái)比喻拘泥守成,也用來(lái)比喻妄想不勞而獲,或等著目標(biāo)自己送上門來(lái)。

  三年級(jí)動(dòng)物成語(yǔ)故事篇三:《為虎作倀》

  從前,在某一個(gè)地方的一個(gè)山洞里,住著一只兇猛無(wú)比的老虎。有一天,它因?yàn)闆]有食物充饑,覺得非常難過(guò)。于是,它走出山洞,到附近的山野里去獵取食物。

  正在這時(shí)候,老虎看到山腰的不遠(yuǎn)處有一個(gè)人正蹣珊地走來(lái),便猛撲過(guò)去,把那個(gè)人咬死,把他的肉吃光。但是老虎還不滿足,它抓住那個(gè)人的鬼魂不放,非讓它再找一個(gè)人供它享用不可,不然,它就不讓那人的鬼魂獲得自由。那個(gè)被老虎捉住的鬼魂居然同意了。

  于是,他就給老虎當(dāng)向?qū)В已秸业,終于遇到第二個(gè)人了。這時(shí),那個(gè)鬼魂為了自己早日得到解脫,竟然幫助老虎行兇。他先過(guò)去迷惑新遇到的人,然后把那人的帶子解開,衣服脫掉,好讓老虎吃起來(lái)更方便。這個(gè)幫助老虎吃人的鬼魂,便叫做倀鬼。后人根據(jù)這一傳說(shuō),把幫助壞人做傷天害理的事情,稱“為虎作倀”。出處《正字通·聽雨記談》

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