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成語接龍作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成語接龍作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成語接龍作文1
“第一屆成語接龍大賽就要開始了!薄笔菃幔渴菃?好新奇呢。”幾位同學(xué)正竊竊私語著。還有的同學(xué)手忙腳亂,不可開支,我也毫不例外。
呼,抽簽了。我閉著眼睛想:拜托,拜托,排到后面。果然不出我所料,不多不少,第六個!耙蛔种畮煟瑤煶鰺o名,名存實亡……”一股緊張的氣氛向我襲來。第一組同學(xué)不緊不慢地上了臺,待老師選出一個詞語接龍下去。這一等可不要緊,上面的同學(xué)額頭上立馬露出豆大的汗珠,搓著手,腿抖個不停。第一個詞脫口而出,第二個,第三個,中間出了點小插曲,令他們白白送了好幾分。在一番胡思亂想之后,迎來了我們隊的上場。一瞬間,前一位同學(xué)接了下去,我碎碎念:加油,還挺容易。幸好抽到后面,不然我可保不準(zhǔn)萬無一失啊。結(jié)束了,教室里傳來一陣掌聲,是我們隊的榮譽(yù)!巴,六六大順啊!”一位同學(xué)贊揚(yáng)道,聽他這么一說,我們心里美滋滋的,勇氣鼓足了,看看能不能一展定乾坤嘍。
“你去,昨天不是說好了嗎?”“不去,哼!”男同學(xué)耍起了小脾氣,令我們手足無措。商量了半天,還是沒有一個結(jié)果,危難時刻,只有小組長上去了,其余成員翻了一個白眼看他。小組長認(rèn)真地聽老師說:“‘首屈一指’的意思是什么?”她焦頭爛額,只見頭上露處了豆大的汗珠。后面的同學(xué)一回想,不是非常好的意思嗎,好像誰都知道,不知上面的同學(xué)明不明白。我左思右想,甩手拿出筆,紙示意,只怪她不往這看。她咬牙苦想,又?jǐn)[弄著手指說:“非常好的意思。”老師點了點頭:“25分!弊屛覀冇煮@又喜。整整兩關(guān)下來,我們滿載而歸,后面的“路”保不準(zhǔn)半路殺出個妖魔鬼怪。
前面的同學(xué)盯著黑板說:“第三關(guān),第三關(guān)了,史上最難的關(guān)卡呀!”前5隊都節(jié)節(jié)勝利,我不禁贊嘆:這么難的成語也能造句,佩服佩服!睜幭瓤趾、強(qiáng)人所難這兩個詞回蕩在我的耳朵里。旁邊的同學(xué)向前走了一步說:“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了,不過為時已晚,只能拿半分。這半分就像千斤壓在我身上。下課時,我一直在后悔。
這次比賽勝負(fù)未分,第四關(guān)加油!
成語接龍作文2
今天,我們要舉行一場隆重的比賽——成語大賽。同學(xué)們帶了一大包一大包的零食來。活動還沒開始,同學(xué)們都已經(jīng)在吃零食了,看著大家吃得津津有味,我也拿出了自己的零食吃了起來。
比賽共分為三輪分別是:一分鐘背成語,累積背成語,無限制背成語。我本想選第三輪,最簡單,只要背的熟練就行,我獲獎的可能性更大,可是我想不行,失敗是成功之母,我不能貪取便宜,一定要勇于挑戰(zhàn)。所以我選擇了有難度的第二輪比賽。
到了賽場上,我不禁害怕,好多厲害的人都在那,第一輪比賽,我作為觀眾看的津津有味,由于時間限制,他們說話如同連珠炮。我想:唉,好厲害呀,幸虧我沒有選擇,不然像我說話這么慢,肯定直接輸了。緊接而來的是第二輪比賽,前幾位選手的成語都是我們學(xué)過的,一點兒意思也沒有,后來是六號與十號兩位實力派進(jìn)行pk,大家不禁歡呼,但最終還是十號勝利。
接著就是我了,我迫不及待的沖上前,插著腰,一副胸有成竹著面對著自己的朋友。我想:她應(yīng)該會給我點面子吧,我們是好朋友誒?伤f了一個讓我難接的字噴。我當(dāng)時一時昏了頭腦,滿腦子只有噴氣式飛機(jī),連最基本的怦然心動都沒想出來,因為當(dāng)時只要讀音相符就可以了。20秒時間快速的過去了,我就這樣被秒殺了。一開始我很生氣,心想你是我的好朋友,竟然一時讓我下不了臺。于是我怒氣沖沖的在大家的笑聲中回到了座位上,還是看他們來吧,在看的過程中許多人都被她傷害了,一臉怨氣的吃著東西。
事后,她和六號得到了獎勵,我們都鼓掌表示祝賀。放學(xué)后,我問他為什么給我出這么難的,她對我說:“因為我提前準(zhǔn)備了,在上臺時我就可以胸有成,讓你們在臺上浪費(fèi)時間,還不如痛快一點,你是我的朋友,我就要給你難一點的,我們才能共同進(jìn)步!蔽尹c了點頭。
雖然這次我失敗了,但是我知道了自己的不足,課外積累太單薄了,別人不費(fèi)吹灰之力就能把我打敗,我要向他們學(xué)習(xí),有些大文學(xué)家,就是在別人玩的時候干些有意義的事情。我想這應(yīng)該就是他們成為學(xué)霸的緣故吧。
成語接龍作文3
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們?nèi)讲⒆鰞刹脚苓M(jìn)教室。袁老師快步走進(jìn)教室,跨上講臺,開門見山:“這節(jié)課,我們來場成語接龍大PK。規(guī)則是:四個大組,每組兩名代表,一個寫,另一個可以為同伴指點迷津。怎么樣?”“好!”“同意”……同學(xué)們七嘴八舌地回答!鞍察o!”袁老師補(bǔ)充說道,“請大家全力調(diào)動你的腦細(xì)胞,想想你之前的積累!庇谑峭瑢W(xué)們趕快調(diào)動大腦中的成語迅速歸隊。時間過得真快,決定人選的時刻到了,小添、小盛、小禹、小玟四個同學(xué)自告奮勇,并選好自己的搭檔參加本次PK大賽。
隨著老師一聲令下,比賽開始了,同學(xué)們個個屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕本組的參賽選手被別的選手超過去。參賽選手更是爭分奪秒,個個使出渾身解數(shù),開足馬力讓腦細(xì)胞飛速運(yùn)轉(zhuǎn),奮筆疾書,飛文染翰,一會兒功夫,黑板上已經(jīng)是密密麻麻的成語了。這時,我看到我們組的代表出現(xiàn)了一個錯別字,我急得如熱鍋上的螞蟻,真恨不得跑上去提醒一下,可這樣做目標(biāo)太大!鞍?如果我能像孫悟空一樣會七十二變就好了,我可以變成一只小蜜蜂悄悄飛到他們的耳邊做個提醒……”正當(dāng)我想入非非之時,袁老師一聲號令“時間到!”,同學(xué)們提到嗓子眼的心頓時懸在了那里,參賽的同學(xué)一個個極不情愿地停下手中的筆,等待著老師做最后的判定。結(jié)果一目了然:一組以31個成語全部正確大獲全勝,二組寫對17個,三組寫對15個,最可惜的是四組,寫了28個,可在第八個時出現(xiàn)了一個錯別字,只能以寫出7個墊底?粗@樣的結(jié)果,一組成員沸騰起來了,其他組的同學(xué)更是向他們投去了佩服的目光。
游戲結(jié)束了,可同學(xué)們?nèi)杂X得意猶未盡。我更是暗下決心:以后一定多讀書、多積累,爭取下一次也一展風(fēng)采,當(dāng)個成語PK大王!
成語接龍作文4
“一心一意!”“一本正經(jīng)!”——這是干什么呢?怎么說的全是成語?不知道吧,讓我來告訴你吧,這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語接龍”比賽呢,熱鬧極了!
今天第二節(jié)一上課,金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對大家說:“今天我們來玩一個游戲。你們猜猜是什么?”話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來。有的指著窗外:“去外面玩!”有的干脆站起來:“去幫農(nóng)民拔花生!”我心想:“會不會是成語接龍?”果然,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“成語接龍”四個字,我猜對了!同學(xué)們頓時安靜了下來。老師對我們講了比賽規(guī)則,分好組,比賽就開始了。
李老師說了句“開始!”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話了:“半途而廢!”“廢?”“廢——”“廢寢忘食!”男生也不賴!笆!”我也說了一個。老師說了,同音也行。該男生了接了!懊溃俊薄懊?到底美什么啊?”男生個個緊繃著臉。有的急得敲桌子,有的抓耳撓腮,沉浸在思考中?吹竭@情形,我心里暗想:“呵呵,連這個都接不上,那你們肯定得表演節(jié)目了!蔽覀兣屠蠋熼_始數(shù)數(shù)了:“十、九、八、七——”快數(shù)到一時,“美,美不勝收!”郭邐志脫口而出。嗯,這也是個成語。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,我急得隨口說了一個:“收集材料!贝蠹叶夹α似饋,“哈哈,這是成語嗎?”蔣樂問道!安皇!”老師肯定地說。輪到男生們數(shù)數(shù)了:“十、九、八、七——”我們越緊張,越想不出。“一、零,時間到,男生贏。”老師宣布道。男生們歡呼雀躍,他們有的在拍手,有的在做“v”型手勢,有的在喊“萬歲”,還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興,在準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。
比賽就這樣進(jìn)行了四個回合。最后,我們女隊連贏了三盤。
這次比賽,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也增長了不少知識。
成語接龍作文5
成語是中華文化的瑰寶。提起成語,大家肯定能說出不少吧!今天的作文課上,老師就組織我們開展了“成語接龍”的比賽。
作文課一開始,老師就對同學(xué)們說:“我們今天來玩的游戲是——成語接龍!”同學(xué)們聽了興致勃勃!斑@個游戲的`方法是:一會兒我起個頭,要求每個同學(xué)所說的第一個字是前一個成語的最后的一個字,如:聲勢浩大→大功告成→成人之美→美不勝收……也可以使前一個成語的同音字,如:神采奕奕→異口同聲→生龍活虎……相信在大家的努力下我們一定能看到一條成語巨龍!”同學(xué)聽了躍躍欲試,都想看看自己平時積累的成語是否能用得上。
游戲馬上開始。老師把我們圍成一個大圓圈,老師對李俊華商量到:“從我們這兒開始吧?”李俊華一聽,故意打了一個哆嗦惹得同學(xué)們哈哈大笑。又看了他一下,他又打了兩個哆嗦,同學(xué)們直笑他。他為了給自己壯膽,拿出他的本,指著本皮說:“開門紅。 蓖瑢W(xué)們一聽更是樂得不可開交。
“心想事成!崩蠋熣f道,李俊華皺著眉頭想,“程門立雪。”李俊華說道!把┲兴吞!蓖蹩硕Y不假思索的說道!版隙鸨荚隆迸粼乱擦骼慕恿艘痪。到我了我一直在想:“月、月、月、……”突然,我眼前一亮,“月光如水”我突然想到了這個成語。只是,我心里的石頭總算落下了。
“長吁短嘆”李雪榕說道。李俊華那個到這個詞,非常緊張,一直跺腳好像在說同學(xué)們快點提醒一下!他喊了一個詞,可是同學(xué)們沒聽清楚,有的同學(xué)說李俊華是故意拖延時間,“探頭探腦。”不知誰給李俊華提醒了一下。
李雪榕聽到了,也緊張起來,手直搓衣服,臉上卻顯得一點也不緊張似的。“惱羞成怒”李雪榕喊道!芭⑴、怒……”李俊華輕聲念叨著!5、4、3、2、1、時間到”“你輸了”李俊華不服氣的下去了。
這一次我學(xué)到了很多成語,不知你呢?
成語接龍作文6
說起成語,大家一定不陌生吧,比如說“富麗堂皇”、“信誓旦旦”等等四字成語有很多很多,如果在寫作文的時候用幾個成語的話,文章就會生動不少。
為了迎接國慶和中秋雙節(jié),我們舉行了一個慶中秋成語接龍賽。
9月30日下午第三節(jié)課,我們迎來了期盼已久的成語接龍賽。總共分成三輪比賽,規(guī)則如下:第一輪是一分鐘內(nèi)背成語,就是在一分鐘之內(nèi)背成語,個數(shù)最多者獲勝。第二輪是對壘背成語,就是第一個同學(xué)說成語,第二個同學(xué)接龍,第一個同學(xué)再接龍,如果20秒內(nèi)不能接上,就失敗,換其它同學(xué)上場,留到最后的同學(xué)獲勝。第三輪無限制背成語,就是每個人在不限制時間里背成語,背得最多者獲勝。每個同學(xué)只能選擇一輪參賽,每一輪取兩名優(yōu)勝者,獎品是50元的購書券。
上課前我們就調(diào)好了位置。聽到“叮叮叮......”上課鈴響起時,我們都爭先恐后地跑到自己的座位上,等待著陳老師的到來。沒多久陳老師就進(jìn)來宣布開始,讓我們先選擇要比拼是第幾輪,我毫不猶豫的選了第二輪,因為前一天我就想過,參加第一輪的人肯定比較多,我還是選擇第二輪吧,因為我能背的成語差不多有120個了,雖然還不能把整張紙背下來,但是接龍應(yīng)該問題不大。等結(jié)果出來后,我后悔了,因為第三輪只有三個同學(xué),我選擇的這輪報名人數(shù)最多,包括班里的幾個學(xué)霸也在。
第二輪的比拼開始了,因為我的學(xué)號比較后面,所以我先觀賽,自從繆淑寧PK陳梓喬失敗后,陳梓喬一路秒殺很多人,輪到我的時候也一樣瞬間被秒殺了,只記得陳梓喬說了“空空如也”這個成語,“也”,我把所有學(xué)過的成語在大腦里過了一遍這個字,卻還是沒能想到“也”字開頭的成語。這時候,我心里特別的緊張,腦袋空空的,什么也想不出來,就這樣被秒殺了,我真后悔不選第三輪呀!
這場成語接龍比賽是陳老師費(fèi)盡心思的安排,也是給我們的甜點,有六個同學(xué)接住了這個甜點,可惜我沒能接住,我以后一定要多背背成語,多看看書,累積成語。
成語接龍作文7
“叮零零……”清脆悅耳的上課鈴聲響了。我一邊往教室走去,一邊想:今天這一節(jié)課是作文課,不知老師會給我們帶來什么驚喜呢?想到這里,我不禁加快了腳步。
老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,滿面笑容地說:“同學(xué)們,今天我們一起來玩成語接龍吧!”老師的話剛落,全班就沸騰起來了:有的人在那邊大聲歡呼,有的人拍著桌子叫好,還有的人甚至爬到椅子上手舞足蹈,我也開心的又蹦又跳。
“3、2、1”隨著老師的口令,比賽拉開了序幕。若婷先起個龍頭“龍飛鳳舞”,“五彩斑瀾”葉林信心十足的接道,“瑯瑯上口”,我剛想將這個成語接上,可就在這時“狼吞虎咽”不知從哪跑出來,“咽……咽……”同學(xué)們絞盡腦汁,可還是不能把這條龍接下去,因此這條龍十分不幸地被“咽”死了。
第二第龍,在兩位同學(xué)爭著當(dāng)龍頭,子健和黃城爭地不可開交,最后我們認(rèn)可了黃誠的“聲東擊西”。“夕陽西下”、“下不為例”……同學(xué)們?nèi)缤胚B環(huán)炮般的一個接一個的成語脫口而出。最后接到“氣喘吁吁”時把這條龍給敝死了。這時風(fēng)趣的梓杭說:“吁吁,老師我想去尿尿”,這話讓我們發(fā)出哄堂大笑,我笑得腰都直不起來了,連老師也笑得上氣不接下氣。
最激動人心的時刻到了,這就是——“男女生成語接龍大PK!”我們女生一組,男生一組。我們十分“大方”地把先接的機(jī)會送給男生組。老師開個頭“再接再厲”,“歷歷在目”、“目不轉(zhuǎn)睛”、“精神抖擻”……男生可能兵力不足,在接到第17個成語時,卡住了,最后只能郁悶告退。輪到女生組了,我希望能超過17個,最少也要18個,那樣才能戰(zhàn)勝男生組。老師開頭居然又是“聲東擊西”,“!這不是利于你們女生組嗎?”男生們不滿的大聲嚷嚷,我們女生可不管,“夕陽西下”、“下不為例”、“例行公事”……一個個成語如黃鸝鳴叫般的從我們女生嘴中響起,經(jīng)過一番苦戰(zhàn),我們女生組以24:17的比分戰(zhàn)勝了男生組。女生們個個高興地跳起了《江南Style》,而男生位卻像一只只斗敗的公雞,垂頭喪氣,耷拉著腦袋。
“叮零零……”下課的鈴聲不合時宜地打響了,可我們的笑聲卻久久地在教室里飄蕩……
成語接龍作文8
一天,我們幾個同學(xué)在作文班里玩起了“成語接龍”的游戲。
這個游戲的規(guī)則是:任意寫兩個成語中間再填一個成語,不過這個成語的首字得跟前一個成語的末字相同,末字跟后面成語的首字相同。
游戲開始了,老師在黑板上用紅粉筆寫下了“一步登天”“坐井觀天”“顧小失大”“春暖花開”和“長治久安”這幾個成語。要求用一到二個成語填在中間。班里像炸開了鍋似的吵極了,大家議論紛紛。有的交頭接耳,有的手托著腦袋正搜腸刮肚地尋找合適的成語,還有的實在懶得想,拿出了《好詞好句號段》“嘩啦嘩啦”地翻起書來找,有些人見了,手指著翻書的人皺著眉頭開始起哄:“老師,他們翻書,作弊,作弊!”班里瞬間吵了起來。這時,不知誰在我背后說了“開天辟地”這個成語,我馬上來了靈感,接了下去:“開天辟地”“地久天長。”老師把這兩個成語寫到了黑板上,還向我投來了贊許的目光。男生見了,馬上停止起哄,開始思考。他們一個個板著臉,什么“天天向上”“天下無敵”“天下無雙”全都被男生“挖”了出來,真是五花八門!老師實在看不下去了,在黑板上寫了一個“下”字,有的同學(xué)馬上想到了,大聲叫著:“天下太平!”老師寫了下去。老師剛寫下去我馬上又想到了一個成語,迫不及待地說:“平起平坐!”男生們眼看自己一個都沒有想出來,著急死了!疤旖(jīng)地義!”他們不甘落后地說。老師寫了上去,男生總算撈回了一些面子,得意洋洋的笑著!疤旖(jīng)地義”的義……我想著,“義無反顧!”我搶著說了出來。男生試探性的說:“大地回春對吧?”沒想到老師寫了上去。這一局的成語接龍結(jié)束了,我們都玩得不亦樂乎。
“書到用時方恨少”這句話用在這次游戲上可真合適,我們平時應(yīng)該多多積累一些成語,這樣就不會出現(xiàn)這種情況了。
成語接龍作文9
今天晚上咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——成語接龍,真是有趣極了。
老師把我們分成兩個隊,一個快快隊,一個是樂樂隊。我所在的樂樂隊一共有十名同學(xué)。對方隊也是十名同學(xué)。第一輪游戲每隊挑選五名同學(xué)參賽。我心里一個勁地嘀咕:“老師啊,老師,可千萬不要選中我啊,成語我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老師偏偏點到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感覺腿也抖得厲害。這可怎么辦,站在臺上,我強(qiáng)行穩(wěn)住心神。
雙方隊長石頭、剪刀、布開始我們今天的比賽。我們隊長胸有成竹,張口來了個“開門見山”,對手似乎有點為難,過了幾秒鐘,他還手托下巴在思考著。突然,他腳向前一跨,如箭一般的速度回答出來:“山外有山!陛喌轿襾砘卮鹆。“山?山什么呢?”我手摁住肩膀,希望能讓自己安定下來,可是越是想不出,心里就越發(fā)慌!笆、九、八……”臺下的同學(xué)開始在數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到了“一”,我卻大腦還是一片空白!跋屡_吧,下臺!”臺下有人在拼命的喊叫。我的情緒無比低落,我給我們隊丟臉了。
眼看著我們隊的人數(shù)越來越少,我在臺下只能干著急。好在我們的隊長沉著冷靜,他反擊一搏,壓住了對手。只見他面到微笑地說出了“不甚了了”,對方隊幾乎傻眼了,對手全都參與,左思右想,還是沒有想出來。我們在下面拼命地喊道:“十、九、八、七……”等我們喊完時,臺上就剩下雙方隊長對決了。“哦耶!我們要勝利了!我們都興奮地叫了起了。沒想到我們跳起來說的話還真說對了。對方隊長在我們隊長一個成語“草船借箭”下敗下陣去?磥砦覀冴犨是更勝一籌啊!尤其是我們的隊長真是太厲害了!
比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。這樣的比賽真是太有趣了,我們期待著下次還能有這樣的比賽。
成語接龍作文10
今天,我來到外婆家時,發(fā)現(xiàn)表姐和表弟已經(jīng)來了,他們正不知干什么,呆呆地坐在那兒,無聊得很。
他們見我來了,像見到了救星,跑過來,向我“求救”。我思索了一會兒,對表姐和表弟說:“我們進(jìn)行成語接龍比賽吧,誰在二十秒之內(nèi)答不上來,誰就輸,每一局結(jié)束,誰勝了,就獎給誰一顆核桃好不好?”“不行!必澇缘谋淼苁紫取翱棺h”了,“除非,獎品是三顆核桃,否則我不干!蔽液捅斫惝惪谕暤鼗卮鸬溃骸靶!三顆核桃!”
比賽開始了,表姐和我先上場。表姐上來就給我一個“下馬威”:“騰云駕霧!钡疫是一下子就對上了:“霧里看花!鳖D時,表姐答不上來了,她皺著眉頭,眨巴著眼睛思考著,想了10秒鐘,還是沒有想出來。突然,表姐急中生智:“花言巧語!蔽衣犃酥,毫不猶豫地回答:“語重心長。”表姐也不甘示弱。就這樣,我們比了十多分鐘。最后,表姐講了“落井下石”,“石……”我再也想不出來了,“我認(rèn)輸!北斫闶讘(zhàn)告捷,她挑了三顆大大的核桃,津津有味地吃起來。
第二局,表姐對表弟,表弟先講:“來龍去脈。”“脈脈含情。”“情見勢屈!薄扒虺烧小!北淼芘闹X門,冥思苦想著,一邊想,嘴里一邊反復(fù)地念叨著:“招……招……”招什么呢?眼看表弟就要輸了,我裝作路過,輕聲地對他說:“招搖過市!北淼荞R上大聲地說了出來。他們又對了差不多五分鐘,最后,表弟說了個“驚弓之鳥”,表姐卡殼了,再也答不上來,表弟獲勝了,我給他挑了三顆最大的核桃。
激動人心的第三局開始了。這一次,輪到我對表弟,我先講:“全力以赴。”“赴湯蹈火。”“火急火燎!薄傲恰恰边@個成語可把表弟難住了,正在我興高采烈的時候,表弟答上來了:“燎原烈火。”“火什么呢?對了,火燒眉毛!北淼芟虮斫阃度デ缶鹊哪抗,可惜表姐也想不出來,表弟只好認(rèn)輸。我終于得到了夢寐以求的獎品——三顆核桃。!獎來的核桃特別香!
我們?nèi)瞬幌嗌舷拢攘艘痪钟忠痪,沉浸在無限的快樂之中。
成語接龍作文11
今天下午,我騎著自行車高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫作文。我們問季老師今天玩什么,季老師說玩成語接龍,我很高興!
第一回合開始了,季老師偏心,先讓我們女生抽紙條,我旁邊的女孩一抽,抽到了一個“人山人海”,我心里想:哈哈,太簡單了!我站了起來,說了兩個,接著接著,我們就接不下去了,我們得了6分,我心里又想:6分,也太少了點吧,肯定是男生贏!男生們都爭著搶那張紙條,最后是孫旭搶到了,他打開紙條一看紙條上寫著“龍騰虎躍”他們男生接得非?,我有點擔(dān)心,怕男生贏了,但是男生也得了6分,第一回合我們和男生打成了平手。
第二回合是季老師出題,季老師出的題是讓我們說出帶數(shù)字的成語,我一聽這個題目,心花怒放,心里想:太簡單了,這次我們女生肯定贏!我說了“一塵不染”、“一字千金”……男生也不甘落后,七嘴八舌地說了很多,王志普說得最多,他把從一到十開頭的成語都說了一遍,我一聽傻了眼,心想:他說了那么多呀!最后,男生17分,女生15分,我們輸了,我非常傷心!
第三回合,又是老師出成語我們接,季老師出了個“春光明媚”,季老師還說可以說同音字開頭的成語。我一想,剛要開口說“眉開眼笑”,孫旭就搶著說了,我真想揍他一頓!這一回合太難了,我們又以2比4輸給了男生。
最后一個回合,老師讓我們說帶動物的成語。盡管我知道男生已經(jīng)贏定了,可還是熱情不減,我一下子想起了好多,我說了許多,給女生隊里加了很多分,我太高興了!最后我們還是以19分比21分輸了,我們就差2分就和男生平手了,真是氣死人了!
這次成語接龍比賽的結(jié)果女生隊得了1分,男生得了四分,男生贏了!雖然我們女生輸了,但是我也很高興,因為我表現(xiàn)得最好!
成語接龍作文12
今天,我們在作文課上玩了一個游戲——成語接龍。老師宣布了游戲規(guī)則,按座位的順序依次接龍。有的同學(xué)就問:“可以用同音字嗎?不然就太難了。”水老師回答:“你們第一次玩可以用!苯淌依镯懫鹆艘黄瑲g呼聲。
游戲開始了,第一個同學(xué)出“三心三意”,第二個同學(xué)脫口而出“一心一意”。他滿臉喜色,以為自己過關(guān)了。水老師卻說:“‘一心一意’的‘一’是音變,本音讀第一聲,需要換一個成語!蹦莻同學(xué)左思右想,這時計時員說時間到了,只見他十分失望地走向了罰站區(qū)。
不知不覺,就到了我前面一排的同學(xué),她要說的是以“心”開頭的成語。她兩只大眼睛在眼框里左右直轉(zhuǎn),急得一個字也說不出來。計時員在一旁急得上蹦下跳,好像要代替她回答似的。結(jié)果后面兩位同學(xué)也沒答上來,我在一旁也是干著急,“心”不是很好組詞嗎?比如:心想事成、欣欣向榮……接下來就到唐藝洋了,他很干脆地說:“不要問了,我自己走!敝灰娝^也不回,直接走到罰站區(qū)。下一位同學(xué)見狀也跟了出去。場內(nèi)笑聲一片,他倆太有趣了。
第二排只剩下鄭元博了。他是全組的希望,不然就“死”一片了。他站了起來,這時,在罰站區(qū)的一位同學(xué)對唐藝洋小聲說:“可以組‘心在不焉’嘛!”這句話正好被鄭元博聽到了。他不懷好意地一笑,輕松回答“心不在焉”。這下我可慌了,”“焉”字可以組什么成語呢?下一個可是我呀!我的腦海里高速回憶著學(xué)過的成語。我心中焦急萬分,盼望此時能有人告訴我正確答案。站在罰站區(qū)的同學(xué)開始起哄,什么腌魚、淹沒、腌咸菜之類的紛紛出場,這又引得大家爆發(fā)出聲。時間到,我垂頭喪氣地走向了罰站區(qū),和同學(xué)們匯合。我站在一旁希望他們能答上來。結(jié)果,我們組真是“死”一排呀!全班只剩3名同學(xué)進(jìn)入了決賽。經(jīng)過爭霸賽,方梓璇獲得冠軍,老師送她一個本子作為獎勵。
我以后一定要認(rèn)真積累成語,爭取下次比賽能得到一個滿意的成績。
成語接龍作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響了,白老師大步流量地走進(jìn)了教室,滿面春風(fēng)地說:“同學(xué)們,又要寫游戲作文了,今天我們來做一個游戲——成語接龍之擊鼓傳花”。
話音剛落,同學(xué)們就開始議論紛紛、格外激動,我們班的鄭麗慧——聽就喊“阿姨!”,白老師對她說:“我們學(xué)校沒有阿姨,只有老師”,說完,全班同學(xué)都哈哈大笑起來了,冷清的教室一下子變的熱鬧起來了。擊鼓傳花當(dāng)然是要有花了,可是現(xiàn)在就沒有花呀!同學(xué)們用著疑惑的眼睛看著老師,過一了會兒,白老師對我們和藹地說:“同學(xué)們,我們這次玩擊鼓傳花的花是……”,只見白老師從身后拿出一個火龍果,同學(xué)們先是一驚,接著哄堂大笑起來。游戲的第一局開始了,白老師先說了一個成語—青紅皂白,然后由那個“花”——火龍果和同學(xué)們的手掌聲來決定同學(xué)們的“命運(yùn)”了。火龍果在同學(xué)們的手中不停地傳送,同學(xué)們的掌聲也連續(xù)不斷,“!,白老師一聲令下,只見火龍果在劉冬生的手中停了下來,我心想:“平時一向調(diào)皮的他,一定接不下去,肯定要出洋相了。”誰知,劉冬生對答如流“白山黑水”,嘿!不錯嘛!同學(xué)們鼓起了掌,火龍果又接著跑了起來。不知白老師的葫蘆里賣的是什么藥,都拍了這么長時間,怎么還不停呀?同學(xué)們的臉上都顯出一份著急的神情,當(dāng)火龍果傳到我們班“小才女”——顧雨馨手中時,白老師又喊“停”。哦,原來白老師想看看她的“心腹”才華到底怎樣出眾。結(jié)果當(dāng)然是出類拔萃了,你瞧,顧雨馨胸有成竹地說“水天相接”,嘿!她接的真好,“小才女”的帽子算是沒有戴錯人,我心里暗想著。也不知怎么的,這次火龍果又傳到了楊明棋的手中,她張口結(jié)舌,惹得全班又一次哄堂大笑……
這次活動雖然結(jié)束了,但它仍然猶如一副畫卷時時展現(xiàn)在我的眼前。
成語接龍作文14
星期天,媽媽帶我去長風(fēng)公園玩。我看見湖面上一艘艘電動船劈浪飛馳,好不神氣,就央求媽媽也讓我開電動船過過癮。媽媽說:“有個條件,咱們比成語,如果你能勝,就讓你玩?zhèn)夠。”
為了能玩電動船,我今天非把我所知道的成語都拼上不可。我趕快說了一個“千方百計”,媽媽接著說“千難萬險”,我說“萬水千山”,媽媽說:“千山萬水”……漸漸地,媽媽開始要想很長時間才能答上來。我占了上風(fēng),不禁驕傲起來,說道:“還說你小時候是班里的成語大王呢!今天我才是真正的成語大王!”
誰知后來我發(fā)現(xiàn),媽媽“明修棧道,暗渡陳倉”,她是在麻痹我。她每次對答雖然顯得十分遲鈍,要想上很長時間才能答上來,但她的成語總能恰如其分,天然成對,可見是很有成語功底的,是在故意忽悠我。我不甘心,不斷轉(zhuǎn)換成語種類企圖難倒她。我說“天長地久”,她答“天誅地滅”,我說“狼吞虎咽”,她說“龍騰虎躍”,我說“狂風(fēng)暴雨”,她說“風(fēng)平浪靜”。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然對答如流了,倒是我有時搜盡枯腸也想不出一條好成語來。我只得怪自己平時書讀得少,所以肚里成語也就少了。最后我竟想不出一條成語來了。媽媽見了直笑,說:“肚里沒成語了吧?這叫書到用時方恨少,媽媽平時叫你多讀書就是這個道理。”
我奇怪地問媽媽:“為什么比賽沒多久,你就好像沒成語了,半天才答上一句?”媽媽笑著說:“我這是為了提高你的信心故意裝的,果然把你肚里的成語都發(fā)揮出來了。不過我要告訴你一個更重要的道理:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書才會有用不完的成語!
我雖然輸了,媽媽還是讓我玩了電動船。在浩大的湖面上,我飛快地開著電動船,一邊在想:人有了豐富的知識,不也就可以在廣闊無邊的知識海洋上任意飛馳么?
成語接龍作文15
為了迎接國慶和中秋雙節(jié),陳老師給我們501班舉行了一個慶中秋成語接龍賽。每個小學(xué)生都知道成語,很多作文上能寫上幾個成語的話,整篇文章都生動了。比如說富麗堂皇、信誓旦旦等等四字成語有很多很多,我們還能按最后一字接龍呢!
在9月30日下午第三節(jié)課我們迎來了期盼已久的成語接龍賽?偣卜殖扇啽荣,規(guī)則如下:第一輪是一分鐘內(nèi)背成語,就是在一分鐘之內(nèi)背成語,個數(shù)最多者獲勝。第二輪是對壘背成語,就是第一個同學(xué)說成語,第二個同學(xué)接龍,第一個同學(xué)再接龍,如果20秒內(nèi)不能接上,就失敗,換其它同學(xué)上場,留到最后的同學(xué)獲勝。第三輪無限制背成語,就是每個人在不限制時間里背成語,背得最多者獲勝。每個同學(xué)只能選擇一輪參賽,每一輪取兩名優(yōu)勝者,獎品是50元的購書券。
上課前我們就調(diào)好了位置。聽到叮叮叮上課鈴響起時,我們都爭先恐后地跑到自己的座位上,等待著陳老師的到來。沒多久陳老師就進(jìn)來宣布開始,讓我們先選擇要比拼是第幾輪,我毫不猶豫的選了第二輪,因為前一天我就想過,參加第一輪的人肯定比較多,我還是選擇第二輪吧,因為我能背的成語差不多有120個了,雖然還不能把整張紙背下來,但是接龍應(yīng)該問題不大。等結(jié)果出來后,我后悔了,因為第三輪只有三個同學(xué),我選擇的這輪報名人數(shù)最多,包括班里的幾個學(xué)霸也在。
第二輪的比拼開始了,因為我的學(xué)號比較后面,所以我先觀賽,自從繆淑寧PK陳梓喬失敗后,陳梓喬一路秒殺很多人,輪到我的時候也一樣瞬間被秒殺了,只記得陳梓喬說了空空如也這個成語,也,我腦子過了一遍這個字,沒能接上來,我心理就特別的緊張,腦袋空空的,什么也想不出來,就這樣被秒殺了,我真后悔不選第三輪呀!
這場成語接龍比賽是陳老師費(fèi)盡心思的安排,也是給我們的甜點,有六個同學(xué)接住了。可惜我沒能接住,我以后一定要多背背成語,多看看書,積累成語。
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