成長(zhǎng)的滋味讀后感(13篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的成長(zhǎng)的滋味讀后感,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的滋味讀后感1
靜靜的,我端坐在這扇翠綠色的窗邊,輕輕地捧起《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū),讓它帶領(lǐng)我去尋找成長(zhǎng)的足跡,去品味幸福的滋味。
《成長(zhǎng)的滋味》這一本由方衛(wèi)平選編的少年文學(xué)讀本。書(shū)中記錄的是關(guān)于人生、成長(zhǎng)、童年、親情、社會(huì)等最基本的價(jià)值,用相關(guān)的事例讓我們領(lǐng)略人生、社會(huì)、文化的哲學(xué)。雖是最平凡的筆墨,卻透出最感人、最耐人尋味的意境,讓我們這些少年讀者盡享文學(xué)所帶來(lái)的感動(dòng)和趣味。
每次翻閱這本書(shū),都有一種久違的溫馨撲面而來(lái)。我仿佛是陪著故事中的主人公們一起,做了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)里,盡是成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和酸楚。每每咀嚼著書(shū)中的文字,我都會(huì)覺(jué)得很幸福,總會(huì)含著淚微笑。成長(zhǎng)是一個(gè)永不停息的過(guò)程,人的一生都在不斷的成長(zhǎng),正是在這一天天、一段段的成長(zhǎng)中,我們從懵懂無(wú)知的'孩童漸漸長(zhǎng)成為充滿(mǎn)朝氣的知識(shí)少年。但是在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)歷經(jīng)種種挫折磨難,只有勇敢的戰(zhàn)勝了它們,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。它們?nèi)缤碁┥夏切╅W閃發(fā)光的貝殼,記憶著我們成長(zhǎng)的歷程,同時(shí)照耀著未來(lái)。
合上書(shū)卷,我知曉了:原來(lái),成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,酸甜苦辣布滿(mǎn)了成長(zhǎng)的道路,這里既有甜蜜的微笑,也有澄澈的眼淚。當(dāng)我們長(zhǎng)成后,回首這條路,我想不僅僅有美好的,有詩(shī)情畫(huà)意的,也會(huì)憶起那承載著生命的艱辛和無(wú)奈,那段歲月也會(huì)有迷茫,其中還彌漫著一股淡淡的惆悵,我想這百味陳雜應(yīng)該就是成長(zhǎng)的滋味吧。
我由衷地珍愛(ài)著《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū),愿書(shū)中那些美麗的文字,可以把成長(zhǎng)的快樂(lè)帶給所有人。我靜靜地閉上眼,細(xì)細(xì)地品味著成長(zhǎng)的滋味,一直品味著,品味著……
成長(zhǎng)的滋味讀后感2
“天真”對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)有些不切實(shí)際,因?yàn)槿巳硕颊J(rèn)為“天真”是中小學(xué)生才會(huì)有的,而初中生應(yīng)該是成熟或以是半個(gè)大人了,一些瑣碎的事必須自己解決的?捎姓l(shuí)知道“天真”我們有多么向往。
我就是只樣一個(gè)人,生性活潑,可天真的時(shí)間早已過(guò)去,我每天都在想如果一個(gè)人可以天真一輩子,可以不為周?chē)氖挛锼绊,輕松度過(guò)每一天,那豈不是很美好的一件事!
往往很多事都不順心意,長(zhǎng)大意味著要成熟、穩(wěn)重,分清事情的輕重與重要性,所以天真就離我們更加遙遠(yuǎn)了,甚至在某個(gè)人的身上看不到半點(diǎn)天真的殘影,剩下的只有虛假。
在習(xí)慣了把自己隱藏,弄出花一樣的自己的同時(shí),心找不到回來(lái)的路了,有那么一天,你驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的'自己是多么的快樂(lè)幸福啊!不會(huì)為別人的想法而努力的將自己改變,也不會(huì)去在乎別人心目中的自己是否完美?也不用去刻意捏造一個(gè)讓自己都覺(jué)得陌生的人,人不可能是完美的,只要心地善良、寬容,長(zhǎng)相根本不重要!
一天一天的過(guò)去了,時(shí)間在悄悄流逝著,你卻為別人而活著,在別人的生活里扮演著一個(gè)花瓶,無(wú)論怎樣努力你始終都是一個(gè)配角,而在你自己的世界里你的回憶充滿(mǎn)著憂(yōu)傷。你,一個(gè)連自己也看不清的人,哪天,累了,卷了,想作回自己了可時(shí)間回不去了,你覺(jué)得自己曾做過(guò)的事是值得的嗎?
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,人人經(jīng)歷的事都不一樣,當(dāng)然思想就更不一樣了,我只是想告誡那些只在乎在別人心目中建立好形象的人,做回原本的自己,為自己做些有意義的事吧,因?yàn),無(wú)論你在他人的心里是多么的好,只要一個(gè)轉(zhuǎn)身,你就什么都不是,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)你只是一個(gè)過(guò)客,一個(gè)好心的過(guò)客而已。
做真實(shí)的自己,也為自己的將來(lái)留一些美好的回憶,不要每每想起都是自己為誰(shuí)付出了,不然將來(lái)的自己會(huì)后悔的,真的!童年的我們應(yīng)該是快樂(lè)的,少年的我們應(yīng)該是懵懂的,而現(xiàn)在的我們應(yīng)該是最真實(shí)的。
成長(zhǎng)的滋味讀后感3
“守住夢(mèng)想,守住人生的翅膀,守住夢(mèng)想,守住心上的陽(yáng)光!背砷L(zhǎng)中有酸甜苦辣,讓我們一同去看看吧。
讀后讓我有印象的有《云煙》,寶兒在成長(zhǎng)時(shí)喜歡上一個(gè)男生,但那段感情看不到真切,所以只成了云煙。許三觀(guān)過(guò)生日,城里遭了水災(zāi),什么食物都貴了,只有過(guò)生日才能喝到放了糖的稀粥。為了讓一家人過(guò)個(gè)飽癮,所以許三觀(guān)用嘴“炒菜”,用耳朵“吃菜”的情景在我腦海里留下了深深的印象。
《理解的禮物》是美國(guó)作家保羅先生在自己50年后,講述自己還是一個(gè)四歲小男孩的時(shí)候,第一次到魏登先生的糖果鋪,用自己包好的櫻桃核當(dāng)做錢(qián),買(mǎi)回許多美味的糖果。善良的魏登先生沒(méi)有對(duì)保羅發(fā)脾氣,而是小心的保護(hù)了小男孩的`天真、童稚的尊嚴(yán)。當(dāng)有一天,保羅也不得不面對(duì)魏登先生當(dāng)年面對(duì)的“難題”時(shí),讓“我”剎那間領(lǐng)略了那份來(lái)自他人的善良而又偉大的理解。
讀《再被狐貍騙一次》,剛翻開(kāi)書(shū),公狐貍在我的印象里留下了奸詐狡猾的印象。但后面講述公狐貍不惜自己的生命保護(hù)幼狐貍,它為了吸引獵人的注意,不讓他傷害母狐貍和幼狐貍:把半張臉撞在樹(shù)干上,一只耳朵豁開(kāi)了,它又站起來(lái),一口咬住前腿,“咝”的一聲,一塊巴掌大的皮被它活活撕了下來(lái)。母狐貍趁獵人不備,跑到了灌木叢中,公狐貍為了救另外幾只小狐貍,他舉起一條腿,用力咬下,“我”雖然離它只有十幾米遠(yuǎn),但能聽(tīng)到骨頭被牙咬碎的聲音。不一會(huì)兒,腿就被咬脫了,促使獵人舉步去追公狐貍,但公狐貍突然載倒在地死去了,為了保護(hù)自己的子女,作為父親的公狐貍付出自己的生命,讓我體會(huì)到父母對(duì)子女的愛(ài),多么無(wú)私,多么偉大。
讀了《成長(zhǎng)的滋味》,使我認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有傷心,也有快樂(lè)。在成長(zhǎng)中塑造我們童年的心靈,讓成長(zhǎng)中的生命和歲月一起伴我們長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味讀后感4
最近,我讀了一本很有意義的好書(shū),名叫《成長(zhǎng)的滋味》。這本書(shū)收編了許多獨(dú)立的短文,組成若干個(gè)不同主題的章節(jié),其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)章節(jié)是——“走不出的母愛(ài)”。里面共有四篇短文,分別從不同的角度講述了發(fā)生在作者身邊的母愛(ài)的故事,每一篇讀來(lái)都使我感慨萬(wàn)千。
第一篇名為《秋天的懷念》,寫(xiě)的`是一位患有重病的母親面對(duì)雙腳癱瘓的兒子,忍受著傷心和病痛,千方百計(jì)鼓勵(lì)和幫助兒子堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。但最后,母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文,文中并沒(méi)有直接描寫(xiě)作者對(duì)母親感情的文字,但是作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,栩栩如生地刻畫(huà)了與母親有關(guān)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這每一個(gè)細(xì)節(jié)都表達(dá)出作者對(duì)母親永遠(yuǎn)的摯愛(ài)和懷念,我情不自禁地被那份濃厚的感情所深深地感染。我覺(jué)得母愛(ài)既是偉大的,也是永恒的,即使當(dāng)有一天母親離我們遠(yuǎn)去,那份對(duì)母親的記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。
還有一篇散文《丑姆媽?zhuān)竽穻尅。文中的丑姆媽是一位歷經(jīng)苦難卻純樸善良的農(nóng)村婦女,他把屬于一個(gè)鄉(xiāng)村婦女的全部的關(guān)心和疼愛(ài)都傾注在了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)子身上。文中作者以平實(shí)的筆墨,描寫(xiě)了丑姆媽與養(yǎng)子之間細(xì)微而又感人的生活瑣事。我覺(jué)得,丑姆媽感動(dòng)我們的地方并不在于他的高尚和偉大,而是在于她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著母愛(ài)圣潔的光芒。
是的,母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最溫馨、最美好的感情!這份感情實(shí)在是太深、太濃了,也許有時(shí)已經(jīng)超出了語(yǔ)言可以表達(dá)的范圍。這也正是我們讀到有關(guān)歌頌?zāi)笎?ài)的文章時(shí),常常會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的原因吧?
成長(zhǎng)的滋味讀后感5
這個(gè)暑假,讀了《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū),這本書(shū)中有許多感人的、富含哲理的故事。
其中,給我印象最深的一個(gè)故事是《那也是禮物的一部分》。這是一篇很短的故事。圣誕節(jié)那天,杰克——一個(gè)夏威夷小男孩送給了老師閃閃發(fā)光的一個(gè)貝殼。老師很高興又很驚訝,便問(wèn):“你是在哪里找到它的”,杰克回答老師,他聽(tīng)老人們說(shuō),二十多英里外有個(gè)叫做庫(kù)拉的海灘,哪兒有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這種貝殼,但老師卻說(shuō):“你不應(yīng)走那么遠(yuǎn)的路,但杰克回應(yīng):走路也是禮物的一部分。
也許,有人會(huì)不解,為何男孩到如此遠(yuǎn)的地方只為撿一個(gè)貝殼當(dāng)做禮物?很簡(jiǎn)單,路程也是禮物的一部分。禮物雖薄,卻裝滿(mǎn)了學(xué)生的真誠(chéng)與對(duì)老師的愛(ài)。
我們的身邊,也是常伴有愛(ài)的光點(diǎn)………
我們成長(zhǎng)是多彩的,我們的生活是充滿(mǎn)愛(ài)的,頭頂上的`藍(lán)天需要我們自己繪色。我們改變?cè)诔砷L(zhǎng)中得以見(jiàn)證,我們會(huì)因?yàn)樽约旱奶剿鳎约旱臉?lè)觀(guān)而活的精彩。成長(zhǎng),也將是值得深思的話(huà)題,我們回味著自己的過(guò)去,也憧憬著未來(lái)。
痛苦會(huì)過(guò)得去,美麗會(huì)留在心里。微笑著面對(duì)生活,是我們的“金鑰匙”。我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中,感受到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我們單純的等待,不如積極的創(chuàng)造,使自己不斷進(jìn)取。
成長(zhǎng),就應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),堅(jiān)持的尋覓,走到泥濘處,挽起褲腳,走過(guò)便是,摔倒了,爬起來(lái),整理衣衫,讓微笑掠過(guò)……。
自己的夢(mèng),是自己描繪的顏色,既然選擇就要堅(jiān)持不懈地走下去,必然艱辛,但終究是自己心中的愿望,我心中蔚藍(lán)的夢(mèng)也在成長(zhǎng)中發(fā)芽、生根。
我們的微笑,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而久久掛在臉上。
成長(zhǎng)的滋味讀后感6
成長(zhǎng),是一場(chǎng)華麗的放逐,是一次美麗的蛻變。千滋百味,青春染指流年。
——題記
“一股苦澀的滋味涌上我的心頭!蔽业哪抗忪o靜地停在末尾的句號(hào)上。良久,才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看完了這本書(shū)。輕輕掩卷,封面的少女牽制住我的目光。她斜倚窗邊,緊抿著唇瓣。她在想什么?我不禁浮想聯(lián)翩。哦!她也許就是剛剛踏上青春列車(chē)的凌子,因受到一張陌生校友的紙條,便跌進(jìn)了迷茫的漩渦,不知該何去何從。她也許就是弄丟了友情的寶兒,從小依戀的少年的離開(kāi),她淡淡地憂(yōu)傷著。她也許就是剛剛成長(zhǎng)的娜塔莎,那一夜,媽媽沒(méi)有吻她,她徹夜難眠,思考著誰(shuí)才是那個(gè)有劣跡的人。哦!親愛(ài)的`朋友,不要迷茫,不要憂(yōu)傷,成長(zhǎng)的滋味本就是酸甜苦辣,味味俱全。
成長(zhǎng)的滋味,就像加了糖的冰檸檬,酸酸甜甜。在飄蕩著奶茶香味的夏天,那個(gè)搖珍珠奶茶的女孩離開(kāi)了。奶茶在男孩心里,變成了酸酸甜甜的回憶。成長(zhǎng)的滋味,就像一杯原味檸檬汁,酸酸澀澀。十二歲生日前的晚上,一聲沉重的關(guān)門(mén)聲成了一道分水嶺——從那天以后,好好的兩個(gè)人變得客氣而冷漠。而成長(zhǎng)的滋味于我來(lái)說(shuō),就像一杯濃濃的苦咖啡。還沒(méi)來(lái)得及收起自己的洋娃娃,就被時(shí)光老人推上了青春的列車(chē),塞進(jìn)了畢業(yè)班的車(chē)廂。在題海書(shū)山中埋頭苦干,在繁重苦澀的生活中品味生活百態(tài)。但每天忙忙碌碌,為自己的目標(biāo)而努力奮斗,卻是充實(shí)而愉快的。就像咖啡,只有用心煮,仔細(xì)品,美妙的心情才會(huì)蕩漾其中。
哦!親愛(ài)的朋友,不要再憂(yōu)傷,不要再迷茫,細(xì)細(xì)品味這成長(zhǎng)的滋味,那是我們蛻變的過(guò)程。每蛻去一層軀殼,痛苦總是在所難免。收拾收拾心情,把煩惱打包,揚(yáng)起一張笑臉,快樂(lè)起航!
成長(zhǎng)的滋味讀后感7
時(shí)間猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛永遠(yuǎn)不知道疲勞。夢(mèng)中,小女孩還在窗邊做著加減習(xí)題;夢(mèng)醒,我知道自己已經(jīng)在這個(gè)世界生活了16年。我回憶著16年的生活,各種各樣的畫(huà)面不斷從我眼前跳過(guò),那些年成長(zhǎng)的滋味也隨之涌向我的心頭。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者,可我記住了那些成長(zhǎng)中的甜。第一次受到老師表?yè)P(yáng)、第一次考試得到滿(mǎn)分、第一次學(xué)會(huì)做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的生命中出現(xiàn)了太多甜蜜,以至于記不清那些美好的畫(huà)面,但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長(zhǎng)之甜的人們,卻是我一生也不會(huì)忘記的。
我不斷長(zhǎng)大,漸漸懂事,可心中也感受到了成長(zhǎng)的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考,數(shù)學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字,讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗;依然記得那次無(wú)意間聽(tīng)到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事,刺耳尖利的笑聲,在我心中劃下了一道深深的.印記。成長(zhǎng)中的滋味有酸,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我們不可能一帆風(fēng)順,挫折以及背叛,這些教訓(xùn)會(huì)讓我們更加成熟。我感謝成長(zhǎng)中的酸。
成長(zhǎng),所謂成長(zhǎng),在我看來(lái)就是一個(gè)人有了更多的人生經(jīng)歷,有了更多的學(xué)識(shí)。但在獲得這些的同時(shí),我們也失去了最美好的東西,那就是純真。成長(zhǎng)之痛,使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起,我開(kāi)始放棄《格林童話(huà)》,看起了四大名著;不知幾時(shí)起,男生女生一起春游開(kāi)始分隊(duì),不再手牽手;不知幾時(shí)起,我開(kāi)始相信現(xiàn)實(shí)的殘酷,開(kāi)始關(guān)注新聞時(shí)事,不再幻想王子和公主的愛(ài)情故事,不再做白日夢(mèng)。是啊!時(shí)間很偉大,它在不知不覺(jué)中偷走了我們的年少無(wú)知,給予了我們成熟與不羈。每當(dāng)想起自己已經(jīng)變得成熟,我的心便會(huì)疼一下,我懷念過(guò)去自己的單純及天真,卻也知道這一切已經(jīng)無(wú)法改變,過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)之痛,使我多少夜獨(dú)自哭泣。
成長(zhǎng)的滋味,遠(yuǎn)不止這些,我不知道自己今后還會(huì)體會(huì)到多少成長(zhǎng)的滋味,只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。
成長(zhǎng)的滋味讀后感8
暑假中,我讀了一本名為《成長(zhǎng)的滋味》的書(shū),使我深受感動(dòng)。這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。里面的故事十分感人,有的幽默,卻蘊(yùn)含著深刻的寓意,有的動(dòng)人,給人以無(wú)限的遐思,也有的細(xì)致,讓人仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的`禮物也許會(huì)給自己帶來(lái)溫暖,這種溫暖往往會(huì)變成一種力量。人世間的事情也往往如此,一份不經(jīng)意間送出的善良,會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開(kāi)花結(jié)果,從而完美了整個(gè)人間。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也有許多困難在迎接著你,勢(shì)必改變你的薄弱。在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè),也正是它們讓我們的成長(zhǎng)道路變得豐富多彩。
夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想,我們就有了方向,便會(huì)用充足的勇氣去向目標(biāo)奮進(jìn),困難和挫折遠(yuǎn)無(wú)法阻擋完美前進(jìn)的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想著的特點(diǎn)。
成長(zhǎng)的道路是十分美麗的,成長(zhǎng)的滋味是如此的美妙。不管是酸是甜是苦是辣,只要讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸?duì)它,體驗(yàn)它,感受它,我們便會(huì)變得更加成熟懂事。
開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天有什么不好?挫折又能把我們?cè)趺礃?不如笑著去面?duì)它,不如冷靜地去迎接它,用良好的狀態(tài)去克服它。讓完美的心態(tài)陪我們度過(guò)生命中最重要的春天。
這就是《成長(zhǎng)的滋味》,當(dāng)我細(xì)致地去品味它時(shí),它會(huì)讓我無(wú)比感動(dòng),也會(huì)給我源源不斷的動(dòng)力,使我樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)它,輕松地去迎接它,身臨其境地去感受它。相信吧,這就是《成長(zhǎng)的滋味》。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),所有我們要多讀書(shū),讓優(yōu)秀的文學(xué)作品時(shí)刻滋潤(rùn)、塑造我們尚不成熟的心靈,陪伴我們成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的滋味讀后感9
《成長(zhǎng)的滋味》是對(duì)過(guò)去的依戀與記憶,回顧自己走過(guò)的路和遇到的事情,一生中總有那么多讓人值得留戀的日子,童年我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu);少年時(shí)我們?cè)诎橹世实淖x書(shū)聲健康成長(zhǎng);青年時(shí)憧憬著美好的未來(lái)享受著愛(ài)情的甜蜜;現(xiàn)在的我們?yōu)樽约旱呐Χ牢俊!巴纯鄷?huì)過(guò)去,美麗會(huì)留下”人要學(xué)會(huì)忘記,更要學(xué)會(huì)珍惜,正是生活帶給了我們這一切美好和值得留戀的日子,才讓我們充滿(mǎn)信心地面對(duì)生活。學(xué)會(huì)感恩生活,學(xué)會(huì)去體諒他人,就會(huì)凈化自己的心靈。讓記憶留下,讓未來(lái)開(kāi)啟。
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,離不開(kāi)父愛(ài)和母愛(ài),不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅 我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來(lái),那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”,只有起來(lái)了,才會(huì)有光明的前途……我們不要害怕煩惱,煩惱正是快樂(lè)的指明燈,也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。讀了這本書(shū),我知道了:成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話(huà),感謝傷害過(guò)自己的.人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的快樂(lè)在于幻想,成長(zhǎng)的快樂(lè)在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的快樂(lè)在于情感;成長(zhǎng)的煩惱在于幻想,成長(zhǎng)的煩惱在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的煩惱在于情感。 又是忙碌的一年過(guò)去了,又是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè)與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。
這就是我的感受:成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè),而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的滋味讀后感10
酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車(chē)從桑桑眼前駛過(guò)的時(shí)候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。
甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強(qiáng),源于責(zé)任,更源于那愛(ài)。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對(duì)他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時(shí),桑桑感到了從未有過(guò)的深深的父愛(ài),就在這無(wú)邊的父愛(ài)中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。愛(ài)的滋味,就是這樣甘甜。
苦,如同一杯沒(méi)有加糖的.咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無(wú)法再養(yǎng)活杜小康讀書(shū)了,于是杜小康就退學(xué)了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負(fù)他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會(huì)到。但是,正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。
辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個(gè)新的筆記本,但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),看中了爸爸包中的新本子,每一個(gè)本子的第一頁(yè)都印著紅章子,代表桑喬的榮譽(yù),桑桑把每一個(gè)本子的第一頁(yè)都撕下來(lái)扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因?yàn)榘职终`解了他,他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。
成長(zhǎng)有百般滋味,不可能說(shuō)都是甘甜的。就想蘇軾的詩(shī)一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”也像冰糖葫蘆一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。
成長(zhǎng)源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個(gè)人都需要這些,有了這些,就會(huì)快速的成長(zhǎng),有了這些,我們每一個(gè)人的人生是豐富多采的。
我小時(shí)候,有一次,發(fā)40度高燒,爸爸媽媽奶奶都很著急,他們把我送到醫(yī)院,爸爸跑著去給我掛號(hào),路上有水,差點(diǎn)滑倒。媽媽抱著我,還時(shí)不時(shí)的摸我的頭,急得額頭上冒出了一層汗珠。找到醫(yī)生,打上點(diǎn)滴后,他們才松了一口氣。那時(shí),我就像掉進(jìn)了蜂蜜桶里了一樣,甜得讓人回味無(wú)窮……
成長(zhǎng)的滋味讀后感11
今年寒假,我讀了《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū)。書(shū)中有許多既有趣又令人感動(dòng)的故事。像小杰克走了很遠(yuǎn)的路撿來(lái)漂亮的貝殼送給老師,表達(dá)他對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài);再如一只看似狡猾的'公狐貍,為了解救母狐貍與小狐貍毫不遲疑地犧牲自己;還有長(zhǎng)著一顆價(jià)值連城的大門(mén)牙的老米,樸樸實(shí)實(shí)做人,將門(mén)牙白白送人。要說(shuō)我最喜歡的一個(gè)故事,那是《我叫單單單》。
這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)叫“單丹丹”的女孩轉(zhuǎn)學(xué)到一所新學(xué)校,自作主張地將自己的名字改成“單單單”。新學(xué)校里居然除了語(yǔ)文老師和體育老師,其它老師都叫她“Dan Dan Dan”。她有心讓人讀錯(cuò)她的名字,引起他人注意的小計(jì)謀在新學(xué)校大獲成功,并因此而被選為班長(zhǎng)。用自己的名字來(lái)搞怪,這真是非常有趣的事。特別是當(dāng)老師讀錯(cuò)她的名字,引起全班同學(xué)一片笑聲時(shí),我也不由得笑了起來(lái),老師其實(shí)也不是什么都懂的呀。
但真正吸引我的,并不是單單單同學(xué)的搞怪,而是她在放學(xué)路上幫警察抓小偷的勇敢舉動(dòng)。當(dāng)被警察緊緊追趕的小偷跑過(guò)她身旁時(shí),她急中生智,將手中雪糕扔到小偷腳下,小偷滑了一個(gè)大跟斗,馬上就被警察抓住了。單單單從此名揚(yáng)校內(nèi),受到表?yè)P(yáng)與宣傳。但是,故事突然有了轉(zhuǎn)折,單單單在廣播室對(duì)全校師生說(shuō),她遇上小偷時(shí)其實(shí)非常害怕,是被別人撞落了雪糕,碰巧滑倒了小偷,她不是什么大英雄。
剛讀到這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)我有些困惑,作者怎么會(huì)寫(xiě)得這樣自相矛盾呢?再細(xì)細(xì)一想,作者應(yīng)該是在寫(xiě)單單單同學(xué)不只是機(jī)智勇敢,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛的女孩;她勇敢但也害怕,她機(jī)智但也是碰巧。雖然她很有個(gè)性,喜歡搞怪,但她內(nèi)心并不是好出風(fēng)頭的。這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩,我非常喜歡。這樣的一個(gè)女孩是英雄嗎?也許有人會(huì)說(shuō)是,有人會(huì)說(shuō)不是吧。
最后,要說(shuō)的是單單單同學(xué)的名字是“Shan dandan”。
成長(zhǎng)的滋味讀后感12
成長(zhǎng)的道路上,挫折一定是難免的,我們只有一步步戰(zhàn)勝挫折,才可以體會(huì)到成長(zhǎng),享受成長(zhǎng)中的每一個(gè)過(guò)程。
挫折伴隨我的成長(zhǎng),我會(huì)積極的去面對(duì)它,挑戰(zhàn)他,不妥協(xié),只有這樣才不會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,那一定會(huì)迷失奮斗的方向,信念也對(duì)隨之丟失,挫折是為了警示自己不要懶散,要堅(jiān)持信念,以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折。
如果生命不堅(jiān)強(qiáng),那一定不會(huì)安然地存在,若人不堅(jiān)強(qiáng),那么遇到挫折一定會(huì)害怕,而且讓人產(chǎn)生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多,挫折伴我成長(zhǎng)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹,人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經(jīng)歷挫折,沒(méi)有坎坷挫折,一路順風(fēng)順?biāo),難免會(huì)枯燥。經(jīng)歷了挫折,使我更加踏實(shí)向前邁好每一步,我真慶幸在成長(zhǎng)的路途中,有挫折相伴
沒(méi)如果生活中只有晴空當(dāng)日,有烏云密布,有幸福的,沒(méi)有悲哀的,有歡樂(lè),沒(méi)有痛苦,那么這樣的生活將毫無(wú)意義,挫折是人生藍(lán)圖上必不可少的一條線(xiàn)路,可能會(huì)讓人迷失在途中,但是只要我們遇到它,大膽的掃除,那么一定會(huì)找到正確的.方向。挫折然人心驚,讓人害怕,讓人不知所措。但是只要我們勇敢面對(duì),那么一定會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):失敗是我所需要的,它和成功一樣有價(jià)值挫折是會(huì)使人進(jìn)步的,也是一種苦口良心的藥,只有嘗盡教訓(xùn),謹(jǐn)記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,挫折讓我更好的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上,有酸甜苦辣咸,有許許多多的味道,影響著我們,我們?cè)谶@樣的過(guò)程中,去享受這樣的生活。
不要因?yàn)樗佣桓矣昧Ρ寂埽灰驗(yàn)轱L(fēng)雨就去埋怨生活,不要因?yàn)槊月妨司秃雎粤俗匀坏娘L(fēng)光,我們要學(xué)會(huì)享受生活,享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
成長(zhǎng)的滋味讀后感13
光陰似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)是酸的。表弟還小的時(shí)候,曾在我家住過(guò)一段時(shí)間。而在這段時(shí)間里,爸爸媽媽對(duì)他寵愛(ài)有加。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),弟弟跑來(lái)打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書(shū)包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓,而表弟不但不知錯(cuò),反而大哭著叫著:“舅媽?zhuān)憧唇憬闼圬?fù)我。”說(shuō)著,還假裝哭了起來(lái)。媽媽一看表弟哭了,便不分青紅皂白教訓(xùn)了我,說(shuō)弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒(méi)讓它掉下來(lái),心里卻酸酸的。媽媽?zhuān)芍,那作業(yè)明天就得交的啊!
成長(zhǎng)是甜的。當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門(mén),我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過(guò),但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來(lái)越融洽。上課,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛(ài)。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的學(xué)習(xí)生活啊!
成長(zhǎng)是苦的。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,壓力也隨之越來(lái)越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)!依铩眱牲c(diǎn)一線(xiàn)之間,就連周末也被各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班占滿(mǎn)。我只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲,兒時(shí)天真無(wú)邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來(lái)越遠(yuǎn)。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過(guò)家家”,再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:現(xiàn)在真苦!
成長(zhǎng)是辣的.。小時(shí)候一直過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存,要懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長(zhǎng)大了嗎?
花開(kāi),蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長(zhǎng),我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味!
【成長(zhǎng)的滋味讀后感】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的滋味 成長(zhǎng)的滋味作文08-30
成長(zhǎng)的滋味03-06
成長(zhǎng)的滋味_作文09-07
成長(zhǎng)的滋味隨筆02-15
成長(zhǎng)的滋味日記06-22
成長(zhǎng)的滋味美文07-09
成長(zhǎng)的滋味散文04-11
成長(zhǎng)的滋味作文03-03
成長(zhǎng)的滋味的作文11-18
成長(zhǎng)的滋味范文精選10-05