創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書14篇
不經意間,一段時間的工作已經結束了,為了迎接新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編整理的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書1
一、參賽對象:
全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位:
網絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
三、參賽時間:
xx月xx日~xx日,具體時間見本表“日程安排”。
四、大賽組織形式:
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
五、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求:
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業(yè)的高、新技術成果,且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、競賽流程:
(一)報名階段:
1.xx月xx日前,參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團隊,允許團隊成員跨院系適當交叉?缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下資料:
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段
1.準備階段,賽前培訓。
xx月xx日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內容主要包括:幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
2.評審階段:時間:xx月xx日~xx日
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關,主要采取公開答辯的形式,展現創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內,總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構成:
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負責競賽的評分工作。
八、競賽獎勵:
1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書2
一、競賽目的:
為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的 三創(chuàng) 意識、訓練學生的動手和協(xié)作能力,推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。
二、 競賽組織機構:
主辦單位:xxx院教務處、學生處
協(xié)辦單位:xxx技術有限公司
策劃承辦單位:xxx學院經濟管理學院信管系
三、參賽內容及要求
(1)技術類作品:主要是指在電子商務應用、服務和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發(fā)類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔?苫谠须娮由虅站W站,如淘寶等,也可基于自有電子商務網站創(chuàng)意,構建電子商務網站,并提出網站發(fā)展計劃。電子商務網站不限,淘寶、亞馬遜等皆可大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書;谠猩虅站W站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、SEO及站內優(yōu)化;谧杂须娮由虅站W站的作品可主要包括網站創(chuàng)意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網店為例:開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)
(2)報告類作品:主要包括電子商務企業(yè)或行業(yè)調研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書文章大學生“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”電子商務大賽策劃書。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業(yè)或行業(yè)調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業(yè)的經營活動產生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析,對社會產生的影響分析等(不限于上述類別)
(3)綜合類作品:應包含報告和技術兩部分內容,主要是指面向現實應用,既有可行的技術解決方案,又有一定的商務創(chuàng)新價值的作品。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書3
活動目的:
為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:
四川幼專全體同學
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間:20xx年xx月xx日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:
本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:
藝術中心
2.活動對象:
四川幼專全體同學
3.活動進程:
a.學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:
200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120。海報用品20。其它消費60,如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書4
一、摘要:
婚慶行業(yè)是一個古老而新生的行業(yè),從誕生到發(fā)展經歷了幾千年的變化,國內婚慶行業(yè)與國際接軌只有短短幾年時間,但日趨成熟的消費環(huán)境以及消費者追求個性化服務的需要,賦予了婚慶行業(yè)新的生命力.目前,國內婚慶市場上涌現出眾多婚慶品牌,形象、變化可以吸引人們的眼光,但大多數店沒有實質性的改變,提供的大多也是普通的慶典服務,沒有太多的創(chuàng)意、潮流的婚禮策劃。我們公司將汲取結合國外先進婚禮文化的同時,會為客戶量身打造各種有創(chuàng)意、浪漫的、獨一無二的婚禮。
二、公司簡介
公司名稱:緣續(xù)婚慶公司
公司地址及面積:西安市兩環(huán)到三環(huán),面積初期為50平米。
緣續(xù)婚慶公司是由攝影師、化妝師、婚紗及禮服設計師、編導、主持人、財務管理等十人合資創(chuàng)建.他們都是專業(yè)方面比較優(yōu)秀的人員.公司宗旨:把最流行、最時尚、最適合新人的婚禮資訊帶給所有的新人,誠信為新人服務,并盡我們的全力為他們實現心中的夢想!
經營理念:立足誠信、以人為本、精益求精、追求創(chuàng)新、沒有最好、只有更好
企業(yè)使命:為每一對情侶實現一場難以忘懷的美麗婚禮
三、項目描述:
緣續(xù)婚慶公司是一家專門從事婚慶禮儀與商業(yè)慶典策劃的服務性企業(yè),以至真至誠,盡善盡美,引導時尚、一切為了客戶為為己任,推陳出新,銳意進取,竭誠為將準備結婚的新人們提供各類婚慶服務以及各類商業(yè)慶典的籌備工作。
(一)婚慶行業(yè)的歷史
婚慶行業(yè)作為一個古老行業(yè),有著非常深厚的文化底蘊與內涵,婚慶行業(yè)作為一個新興的文化產業(yè),更有著廣闊的發(fā)展?jié)摿εc空間,充滿了無限的商機與活力,日益引起社會各界的廣泛關注與認同。
婚慶產業(yè)集中體現了一個國家、一個民族、一個區(qū)域的既傳統(tǒng)又現代的婚俗文化特征。而婚俗文化特征中既有傳統(tǒng)文化的積淀,又不可避免地受到外來的各個層面的文化的影響。因此婚慶活動過程無不反映出某種特定的文化概念。
(二)婚慶行業(yè)的背景
從1898年全國第一件洋白沙引入上海,到一時的白婚紗的流行,從以紅色吉祥色為主的中式婚禮到幾天的中西合璧儀式,甚至更多的個性化婚禮的邁沿。如燭光婚禮,別墅草坪婚禮,教堂婚禮,游輪婚禮乃至潛水婚禮、冰雪混、熱氣球婚禮,無一不顯示著當今青年人的文化氣息,在婚禮創(chuàng)新方面追求個性和時尚。正因為婚禮消費的特殊性,便帶來了更多的商機。
如今,各種奇異的婚典形式頻繁地見于給類媒體,同時也被越來越多的年輕人所接收和認可。喜結良緣無疑是人生的一大喜事,但操辦婚典卻令人頭痛。要把喜事辦的隆重熱鬧而又體面省錢,自然少不了東奔西跑,隨之專門提供婚慶服務的婚慶公司應運而生。
自上世紀90年代起,化妝、司儀、攝影攝像、場景布置等婚禮服務正逐漸形成,走向成熟,大大小小的婚慶公司如雨后春筍般茁壯成長,從10家左右增長到現在的100多家公司,從事婚慶這一行業(yè)的人員也越來越多.
四、產品與服務:
。ㄒ唬、核心服務
承辦有創(chuàng)意的婚禮策劃、婚紗禮服設計、婚紗攝影、創(chuàng)意喜帖、預定酒席、車隊、婚禮現場主持布置、婚房布置、個性求婚策劃為戀人量身定做求愛求婚的策劃與協(xié)助,包括全程策劃跟蹤,創(chuàng)意、道具、人力等;
1、主題婚禮策劃(甜蜜浪漫、服務貼心周到)草坪婚禮、環(huán)保婚禮、沙灘婚禮、童話婚禮、古典婚禮、水上游艇婚禮等;
2、個性求婚策劃(獨具匠心、量身定做、無限創(chuàng)意)浪漫滿屋、小丑快遞、驚喜車廂、夢想舞臺、神秘花園、愛的游輪、兩個人的電影院等;
(二)、外包服務
婚慶禮儀、婚慶用品、婚慶酒店、婚慶司儀、婚慶租車
既然“愛情策劃”是一個新的事物,擁有著巨大的潛力市場,目標客戶群又是容易并且樂意接受新事物的年輕一代,那么應該將“新”用好。舉例:參照“美國銀行匹薩公司”的成功案例,他們將外送人員穿上“超人服”以吸引注意,公司如風暴般占領市場。當然我們不會照搬。我們引用他們的理念,對組織進行改革,以達到讓人眼前一亮的感覺。比如:公司的宣傳口號“愛情策劃,好夢一日游”。因為“愛情策劃”本身對于受眾來說是新事物,不好理解,但“好夢一日游”是引用經典電影而來,既宣傳了我們是做什么的,又讓受眾感到奇特和有趣。當然,同時我們應當注意尺度,過分的奇特會收到相反的作用。我們會承包聯(lián)系價格合理的酒店、花店、車隊盡量為客戶減少開支。
。ㄈ、未來產品和服務規(guī)劃
當我們婚慶公司在市場上穩(wěn)定腳步后我們將擴展范圍承包商業(yè)慶典的籌備活動,和相親活動,相親成功者我們將給他們優(yōu)惠,繼續(xù)承辦他們的婚禮。
五、婚慶行業(yè)與市場分析
。ㄒ唬、婚慶行業(yè)分析
婚慶作為一個新興行業(yè),在全國已到了火爆的程度。北京、上海、廣洲、深圳,婚慶公司如雨后春筍般涌現。尤其是上;閼c協(xié)會的成立,正式標榜婚慶行業(yè)正朝專業(yè)化、正規(guī)化的方向發(fā)展。
婚慶產業(yè)正逐漸成長為一個新的朝陽產業(yè),婚慶消費市場的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務、婚宴、珠寶首飾等行業(yè)的發(fā)展日趨成熟,并與新婚消費的其他行業(yè)如家電、家具、床上用品、室內裝修、房地產、汽車、銀行保險等40多個關聯(lián)行業(yè),逐步形成令人矚目的婚慶產業(yè)鏈,充滿了巨大潛在商機。在婚慶產業(yè)快速發(fā)展的過程中,相關企業(yè)也越來越注重品牌服務和規(guī)模經營,婚慶的高層次服務也在增多,整個行業(yè)都在為滿足當代青年多元化、時尚化、個性化、追求浪漫服務的需求而努力,婚慶的產業(yè)鏈正在逐步形成。
20xx年全國城鎮(zhèn)居民因結婚產生的直接消費總額已超6000億元人民幣,并保持穩(wěn)步上升趨勢,整個結婚消費市場發(fā)展勢頭強勁。其中,婚宴酒店消費增速最快。20xx年,全國共有1145.8萬對新人登記結婚,登記結婚新人數量兩年突破1000萬大關,拉動了中國婚慶消費的強勢增長。
從20xx年12月1日起,我國首部《婚姻慶典服務》國家標準正式開始實施。隨該國標還首次出臺了《婚慶服務合同》的示范性文本,其中首次對“不可抗力”進行了約定。該文本對婚慶服務的服務內容、婚禮儀式
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書5
為積極配合加快徐州老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的實施,充分發(fā)揮人事部門對畢業(yè)生的就業(yè)指導作用,鼓勵和引導大學生積極投身科學實踐和創(chuàng)業(yè)實踐,引導我市高校畢業(yè)生以多種方式就業(yè),搭建大學生自主創(chuàng)新平臺,轉變現代大學生就業(yè)觀念,培養(yǎng)在;蛞旬厴I(yè)大學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,現決定在全市范圍內舉辦20xx年徐州市首屆大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽,具體活動方案如下:
一、活動宗旨
該活動旨在轉變大學生的就業(yè)觀念,匯集創(chuàng)業(yè)資源,分享創(chuàng)業(yè)靈感,探索創(chuàng)業(yè)實踐,幫助在校或已畢業(yè)大學生提高創(chuàng)業(yè)意識,增強創(chuàng)業(yè)能力,爭取獲得更多資金和政策支持。邀請有創(chuàng)業(yè)經歷、構想、對創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學生或畢業(yè)生,以及關注大學生創(chuàng)業(yè)話題的媒體積極參與交流,在全市范圍內營造鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,全力促進和提升我市畢業(yè)生就業(yè)工作成效。
二、活動時間
20xx年7月-20xx年10月
三、大賽組織機構
大賽設立組織委員會、監(jiān)督委員會、評審委員會及秘書處,人員組成如下。
1.組織委員會。
組織委員會由主辦單位、協(xié)辦單位的相關負責人組成。
成員(略)
2.評審委員會。
初次評審由各參賽院校選定評委,各校學生會選派代表(正副主席)進入并全程參與,具體負責所有初次評審的工作;評審委員會在第三階段綜合評審開始前成立,評審活動結束后解散。評審委員會由組委會聘請相關專家和企業(yè)經理組成。
3.大賽監(jiān)督委員會。
大賽監(jiān)督委員會由徐州市人事局和有關高校的紀檢監(jiān)察部門人員組成。
4.大賽秘書處。
大賽設立秘書處,負責依照比賽方案實施大賽活動,并向組委會報告工作。秘書處設秘書長、副秘書長各一名:
秘書長:汪二恒
副秘書長:顧蓓蓓
秘書處成員由聯(lián)合主辦單位負責本次大賽的相關人員組成。
四、獎勵設置
本次大賽分別產生:
1.優(yōu)秀創(chuàng)意項目一等獎一名,獎金6000元;二等獎二名,獎金各4000元;三等獎三名,獎金各20xx元。
2.優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計劃一等獎一名,獎金6000元;二等獎二名,獎金各4000元;三等獎三名,獎金各20xx元。
3.鼓勵獎10名,獎金各500元。
4.組織獎5名,獎金各20xx元。
五、大賽評分細則
。ㄒ唬┏醮卧u審標準:(總分為100分)
1.所描述產品或服務有創(chuàng)意;(20分)
2.計劃書完整;(5分)
3.公司結構合理;(5分)
4.市場前景廣闊;(10分)
5.調查資料真實有用;(10分)
6.營銷方案可行度高;(10分)
7.資金籌措方案合理;(10分)
8.財務管理結構完整;(10分)
9.企業(yè)人才結構合理;(10分)
10.正確估測企業(yè)發(fā)展風險。(10分)
。ǘ┑谌A段綜合評審標準:(總分150分)
1.初次評審標準;(100分)
2.個人或團隊闡述條理清晰,語言流利;(20分)
3.能在規(guī)定時間內全部介紹完所規(guī)定的內容(產品或服務項目、公司結構與人才組合、市場調查分析與前景估測、競爭對手與競爭優(yōu)勢、營銷方案、資金籌措方案、收入預測與利潤分析、風險估測等)(20分)
4.回答評委問題有條理,答案令人信服。(10分)
六、活動內容及安排
第一階段:作品征集。
在校生以學校為單位,由各高校學工處或就業(yè)指導中心統(tǒng)一進行申報。應屆高校畢業(yè)生直接到市人力資源辦公室報名。參賽者可以個人或組成團隊方式參加。
背景說明:
1.大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意設計計劃,是指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產品或服務向風險投資商游說以取得其投資的可行性商業(yè)報告。
2.大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽不是普通意義上的專業(yè)比賽,不是單純個人的專業(yè)知識比賽,而是以在校大學生或應屆畢業(yè)生在校期間實際學到的專業(yè)和技術知識為背景,并結合實踐應用、設計開發(fā)的市場化、商業(yè)化產品或服務之間進行的比賽。
報名要求:
1.參加對象為駐徐各高校在校大學生(研究生、本?粕┘叭袘獙酶咝.厴I(yè)生。
2.參賽者的參賽作品應該是某一項發(fā)明創(chuàng)造、技術、專利、服務等。具體來源有:參賽個人或小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或課外制作;經授權的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術(此種情況下,參賽個人或小組須向組織方提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可引用其產品);或是一項可能研究發(fā)現的創(chuàng)意、概念產品或服務等。
3.參賽個人或小組應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。主要包括公司基本情況、主要管理者情況、產品/服務
描述、研究與開發(fā)、行業(yè)及市場、營銷策略、產品制造、管理體制、融資說明、財務預測、風險控制等并附個人簡歷。同時創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃走入市場。
4.所有完成的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。電子版以Word文檔通過E-mail以附件形式發(fā)送至專用郵箱,郵件中主題按如下格式填寫“創(chuàng)業(yè)主題+姓名+創(chuàng)業(yè)項目”。具體格式在徐州市人才網“20xx年徐州市首屆大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽”專欄下載。
5.嚴禁抄襲他人作品,否則將取消參賽資格。
第二階段:開展創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)指導。
比賽期間,結合大賽的進程,組織開展創(chuàng)業(yè)計劃比賽培訓和創(chuàng)業(yè)指導。宣傳有關高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策法規(guī)和創(chuàng)業(yè)動態(tài)方面的資訊。圍繞大學生創(chuàng)業(yè)的知識儲備、能力要求和風險資本市場的運作等主題舉辦講座。重點對大學生如何創(chuàng)業(yè)進行指導,如怎樣擬定創(chuàng)業(yè)項目可行性方案、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,如何尋求項目合作、編寫創(chuàng)業(yè)計劃書、開展資本市場運作等。針對大學生以及正處于創(chuàng)業(yè)初期的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者,對其自有項目進行輔導,最大程度上地給予理論與實踐的支持,增加其創(chuàng)業(yè)的成功機率。
第三階段:作品綜合評審。
由評審委員會進行評審,產生各類獎項。
第四階段:對獲選創(chuàng)業(yè)項目進行交流、點評和推薦。
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)創(chuàng)意交流。
1.組織評選出的三至五名創(chuàng)業(yè)者(已創(chuàng)業(yè)成功)或有優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意項目者講述成功創(chuàng)業(yè)的思想經驗、創(chuàng)意構想,分享創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意人員的精彩故
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書6
一、大賽宗旨
通過移動APP產品分析與設計大賽的形式,推廣企業(yè)文化和產品,增加企業(yè)在高校校園內的知名度,增強企業(yè)互聯(lián)網應用產品在大學生群體中的認知度和使用率;鼓勵大學生對移動APP產品設計的思考和實踐,為互聯(lián)網企業(yè)提供更多新穎的創(chuàng)意;結合信息學科優(yōu)勢,提高大學生專業(yè)素質的培養(yǎng)。同時,通過此次比賽提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,加強實踐動手能力、創(chuàng)新思維能力。
二、大賽內容
競賽主體內容包括:參賽者通過大賽培訓與宣講,了解產品設計,了解PM文化,將產品創(chuàng)意與靈感落于實踐,完成產品設計與需求說明書;通過對產品的整體把控,完成該產品的商業(yè)計劃書。
大賽為有志于互聯(lián)網行業(yè)的高校學生提供一個了解移動APP產品、提升產品的分析能力、分享產品創(chuàng)意、動手設計的綜合平臺。參加大賽的團隊和個人,將有機會獲得業(yè)內資深專家團隊的技術培訓、創(chuàng)業(yè)指導和獎金。
三、大賽主題
本屆競賽為選手提供三個手機應用設計方向,由選手自行選擇其一進行設計。
。1)生活服務
餐飲、美食、美容、租車、家務……各種移動化的生活服務APP設計,致力于讓人們的生活更加豐富便利。
。2)垂直社區(qū)
母嬰達人、運動型男、商務白領、當代大學生……細分市場及面向人群,聚集同好,將同樣興趣的人放進同一個社區(qū)中。
。3)工具助手
提升工作效率、降低溝通成本、記錄運動健身、隨時感知天氣……將既有工具細分需求,找尋不一樣的突破口,成為創(chuàng)意。
。4)其他方向(依后續(xù)通知而定)
四、參賽規(guī)則
(1)參賽者以團隊(5人或5人以下)參賽,本科生和研究生均可參與,自愿邀請老師作指導。參賽隊伍采取自由組隊的方式(可跨學校、跨院系、跨專業(yè)組隊),鼓勵跨專業(yè)及跨院系組隊,以求團隊分工的協(xié)調統(tǒng)一。
(2)各參賽隊伍在確定名單后,指定一名隊長為聯(lián)系人,負責與大賽主辦方聯(lián)系溝通、隊伍組織等工作。
(3)每個團隊只能提交一個參賽作品,每人僅能參加一支隊伍。
。4)參賽隊伍需于20xx年3月17日晚22:00前將本隊伍設計的APP產品的設計與分析策劃文檔發(fā)送至大賽郵箱:cyznl20xx@126.com,策劃需詳細介紹APP產品定位、APP設計創(chuàng)意、功能作用、使用方法、團隊管理及分工等內容,含以下內容且可視內容優(yōu)勢酌情加分:
-APP產品界面設計圖
- 競品分析
-市場風險應對
。5)建議圖文并茂,策劃書排版整齊精美為佳。字數5000字以內。文件命名為“創(chuàng)意正能量+初賽+學校+團隊名+隊長姓名”。
(6)進入復賽的參賽團隊根據復賽培訓內容將APP進行進一步優(yōu)化修改,并準備PPT進行現場展示及答辯,展示內容須包括成員及團隊介紹、APP設計創(chuàng)意、功能及使用方法、開發(fā)周期計劃等,選手自己把握時間,要求突出重點,鼓勵創(chuàng)新。
。7)決賽將以模擬產品發(fā)布會的形式進行比賽,發(fā)布會的內容可包括全面的產品介紹、產品市場定位、推廣營銷方案等商業(yè)性內容,鼓勵創(chuàng)新。
。8)出現以下情況,將取消參賽者參賽資格:
-提交的報名信息含虛假信息;
- 違背國家相關法律法規(guī);
-涉嫌作弊、抄襲及其他侵犯他人知識產權或其他合法權利的行為;
- 提交的應用包含不健康、淫穢、色情、暴力、中傷他人的內容;
- 提交的應用包含其他賽事組委會認為不適當的內容。
五、大賽日程
。1)報名:3.3—3.17
在大賽通知后的附件中填寫報名信息,并向指定郵箱發(fā)送報名表和策劃。
(2)初賽海選:3.17—3.21
專家評審報名信息及作品資料,選出20支種子隊伍進入復賽。
。3)復賽:4.1(暫定)
團隊現場答辯,專家現場評審團隊及作品,從20支隊伍中選擇10支隊伍晉級決賽。
(4)決賽:4.8(暫定)
團隊現場答辯,由現場專家評審和大眾評審決出一二三等獎及優(yōu)秀獎。
六、獎項設置
另行通知
七、聯(lián)系方式
官方郵箱:cyznl20xx@126.com
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書7
【活動名稱】:“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽
【活動主旨】:扶植創(chuàng)意,促進創(chuàng)新,通過自己努力實現自己的創(chuàng)業(yè)夢
【活動目的】:
1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動,充分展示齊魯工業(yè)大學(山東輕工業(yè)學院)學子的形象,使之成為展示學校精神文化和校園文化的重要載體
2、 通過此次活動在學校的大力宣傳,為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺
【組織機構】:
主辦:共青團齊魯工業(yè)大學委員會
承辦:機械工程學院團總支
【活動時間】:06。13—6。17
【活動地點】:學術報告廳
【比賽內容和形式】:
1、 每個學院推薦兩個團隊(每個團隊限6人內)參加比賽,有意向者也可自己報名,各隊可用DV記錄下這個過程?傇u時進行現場播放?傇u時各團隊現場通過PPT和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團隊和項目。
2、 在總評之前,將會進行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團隊進入總評。備注:各個學院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說的形式進行展示,另一支采用短劇小品的形式進行展示,自行報名的團隊可以根據創(chuàng)業(yè)項目的需要選擇PPT解說或是短劇小品的形式,但是各個團隊必須用DV記錄下創(chuàng)業(yè)過程,進行現場播放。
3、 各團隊通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方案,進行競爭,然后由評委對其項目的可行性、風險性及可推廣性等進行多方面提問,選手們進行現場作答,通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進行打分,包括創(chuàng)意展示和現場作答兩方面,最后統(tǒng)計分數,宣布成績,嘉賓進行頒獎。
4、 由評委代表現場進行總結并演講,向同學們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程,鼓勵同學們進行自主創(chuàng)業(yè),激發(fā)同學的創(chuàng)業(yè)激情。
【比賽要求】 1、 參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表,送至大賽組委會機械學院辦公室,進行報名。
2、 通過海選進入決賽階段的選手應按照比賽要求,對自己所申報的項目進行實施,中途不得無故更改,終止項目。
3、 內容符合實際,有一定的可行性,將人員安排,項目的來源創(chuàng)意,可行性,風險性及可推廣性等方面進行介紹。
4、 各學院節(jié)目展示的總時間請務必控制在20分鐘內,否則主辦方將在節(jié)目審查時進行剪切。
【大賽準備工作】 1、 提前邀請校長、各學院領導,機械與汽車工程學院團總支老師、外界公司人員擔任比賽評委,預定比賽場地
2、 做好各參賽隊伍的培訓工作,讓選手們熟悉比賽的場地比賽的流程和規(guī)則
3、 積極尋找贊助單位,爭取資金的支持
4、 各參賽隊伍抽簽決定出場順序
5、 提前做好舞臺的背景設計,現場布置
6、 做好比賽的背景音樂,視頻,PPT等準備工作
7、 積極做好前期宣傳工作,提高活動的影響力
8、 提前安排獎品,獎狀的購買、填寫等工作
【商家主要贊助形式及經費】
冠名 3000元 評委 待定 橫幅 300/條(全場五條左右)
注:關于冠名的合作辦法 詳見附頁
【頒獎】大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。 “最佳創(chuàng)意獎”、“最佳盈利獎”各一名獎品:獎金、榮譽證書及紀念品一等獎:500元、獎品及榮譽證書二等獎:300元、獎品及榮譽證書三等獎:100元、獎品及榮譽證書 優(yōu)秀獎、創(chuàng)意獎、贏利獎:獎品及榮譽證書
【資金預算】
1、寫真:用于在餐廳前展覽,2張。每張規(guī)格4*2,每平米26元,共計416元。A0紙5張,每張2元共計10元?偣426元。
2主持人服飾:需到婚紗店租借,主持人為兩男兩女共四套服裝,每套服裝租費30元,共計120元。
3、傳單、海報、橫幅:活動彩色傳單400份,每份0。2元,彩色海報20張,每張5元,活動精美紀念冊40份,每份4元,橫幅2條,每條10米,每米4。5元。共計430元。
4、水果及礦泉水:娃哈哈礦泉水,參賽人員每人一瓶共計30瓶,評委及嘉賓每人一瓶,共計50瓶,現場工作人員每人一瓶共計50瓶?偣130瓶,130*1=130元。蘋果10斤,10*3。5=35元,香蕉5斤5*1。8=9,橘子5斤5*2。6=13,共計101元?偣187元。
5、邀請函購買:學校領導及各學院老師30張,校學生會及各學院學生會、社聯(lián)15張,評委5張,每張3元,共計150元。
6、氣球彩帶等裝飾用品:氣球5包,每包5元,彩帶30條,每條1。5元,共計5*5+30*1。5=70元。
7、展覽各學院作品:活動結束后,須統(tǒng)一展覽各學院作品,KT板,規(guī)格1。3*2,每平米15元,共計1。3*2*15*12=468元。
8、獎品費用:獎狀30張,每張0。2元,獎杯10個,每個15元,共計156元。應急費用100元。共用費用:3500元附一:評分表(縮小版樣表)
我們很珍惜與您合作的機會,我們希望能通過這次比賽,讓您了解我們學院學生會成員的素質,我們希望通過這次比賽爭取更長期的合作。祝身體健康,事業(yè)更上一層樓!
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書8
一、策劃摘要
伴隨著經濟的發(fā)展,激烈的競爭是不可避免的,“煩躁”、“郁悶”成了人們經常掛在嘴邊的話語;與此同時,現如今的孩子們缺少動手實踐的機會;另外,“求異”的心理在大眾尤其是年輕的學生群體占有不可或缺的地位。制作一個獨一無二的蛋糕、糖果等食品,擁有一次非同尋常的親自動手的過程,在小資、孩子、學生們的群體中擁有巨大的潛力!因此,為了緩解激烈競爭的壓力,給孩子一個自己動手的條件,給年輕人一個獨一無二的享受,我們的“diy食品連鎖店”應運而生?紤]到我們大學生資金短缺的事實,決定打造個從小到大的產業(yè),從簡單的“diy蛋糕店”做起,打響自己的品牌,逐步擴大自己的產業(yè),形成diy食品連鎖一條龍。打造都市避風塘!
二、企業(yè)介紹
1、項目名稱:diy蛋糕店——diy食品連鎖店
2、項目宗旨:打造都市避風塘,引領年輕時尚!
3、項目宣言:我的蛋糕,我的young!
4、店面名稱:
i cake——diy蛋糕店
注釋:<1>、i ——我,i cake——我的蛋糕,就是diy蛋糕,自己動手制作,世上獨一無二的蛋糕!
5、店面主題曲:
《甜甜的》——周杰倫
主要歌詞:我輕輕的嘗一口 你說的愛我……
每天會在店里播放一定的時間。
6、宣傳口號:
我的蛋糕,我的young!
注釋:young有兩個層面的意義,一方面,是我們面向年輕群體的體現,另一方面,young與“樣”同音,即diy自己制作蛋糕,就有自己想要的樣子!
7、店面商標:
注釋:上邊一個蠟燭,是字母“i”的變換,左邊缺失一塊的圓就是蛋糕也是字母“c”,與后面的“ake”連起來就是“cake”代表著蛋糕的意思,再和蠟燭在一起,就是我們蛋糕店的名字“i cake”!
8、店面地址:
選擇學校附近,靠近年輕人聚集區(qū),且交通便利的地方。(因為本項目主要的面對的對象就是年輕的群體,大家都會以簡便優(yōu)先的原則,且,學校因為其生源的不斷更新性,致使能保證客源的持久性,所以選擇學校附近的地段)。
9、店面布局:
風格采用多樣化的布局,諸如:童話版、歐版、叢林版、溫馨版……各各相互獨立的不同主題風格的界面,以供不同人群的喜好。(本身就是一個diy店,就讓它一“獨”到底!每個人都有自己獨特的意境。)
周圍排滿蛋糕制作的參考圖片,大而且容易看,方便大家制作蛋糕。
三、 市場分析
我們主要分為兩部分來調查,調查群體主要集中的大學生群體,并根據大家的選擇做出相應的圖表及產業(yè)分析。下面是我們從調查中統(tǒng)計的數據,調查問卷及網絡調查投票樣板詳見附表一和附表二。
1、 問卷調查:
由于本項目主要面向群體為大學生本身,因此,問卷調查主要調查群體為在校大學生。
(注:有部分選項為多選,故部分選項的百分比相加大于100%。)
<1>、去蛋糕店的頻率:
生日還是蛋糕的主要銷路,因此,我們會在制作diy蛋糕的同時,附帶生日用具,使生日更加獨特,
<3>、市場滿足度:
總體來說,大家對diy方式還是很看好的,因此,我們還是有很大的發(fā)展空間。
<5>、是否愿意花時間自己做蛋糕?
蛋糕的價位比較集中在50-150之間,所以我們會按照這個規(guī)格安排蛋糕的原料,基本定位在100/個的價位上,上下會略有浮動。
<7>、蛋糕的尺寸:
圓形居多,我們會提供大量的圓形模具,用于制作蛋糕,同時,利用參考資料幫助顧客完成自己“奇怪形狀”的制作。
<9>、擔心的問題:
大家還是喜歡優(yōu)雅的環(huán)境,所以,我們在不同的風格還是會以靜雅舒適的風格為主。
<11>、制作蛋糕的伴侶:
來店里的戀人居多。所以,我們要創(chuàng)造一個溫馨浪漫的情調來吸引更多的情侶來本店。
<12>、diy蛋糕店的頻率:
時效性決定我們選擇地址的重要性。因此,我們選擇在學校附近,因為學校每年都有新生的加入,所以,可以說,我們的生源是源源不斷的。
<13>、宣傳渠道:
大部分同學選擇的是“朋友推薦”。因此,重視回頭客就必不可少了,創(chuàng)建良好氛圍,并創(chuàng)立推薦好友優(yōu)惠的制度,我們的diy蛋糕店必定會不脛而走!
2、網絡調查:
網絡的覆蓋面積比較大,因此,我們從這里可以找到各行各業(yè)的關注人士,以便確定我們的面向對象
(注:為了擴大投票的覆蓋面積,我們采取多渠道,多人量的發(fā)布投票方式,現只截屏其中的一部分,統(tǒng)計表由全部總體數據制成。)
<1>、關注人群性別
年輕群體主要是我們的對象,主要集中在大學生以及中小學生。
<3>、關注者意愿:
與調查問卷的結果不同,網絡上的人群更擔心的是蛋糕制作的時間問題,綜合起來看,還是時間比較重要,所以我們制定了一系列的高效方案。
<5>、來diy蛋糕店的`頻率:
<2>、我們還附帶經營早餐及夜宵的成品蛋糕以及巧克力等糕點。
<4>、凡我店會員,生日當天來本店購物,均可得到一份特別的生日禮物,給您的生日一個驚喜!不是會員的顧客,生日當天來本店消費,均可得到一份生日賀卡及禮品。
<6>、店內設置留言板,有什么想對朋友、家人們說的話,或者什么對我們的意見,都可以寫在上面,我們提供免費的精美卡紙,溫馨你我他!
七、 風險管理
在市場調研中,我們發(fā)現了很多的風險,但是我們同樣找到了解決的方法。
首先,自己制作蛋糕確實是一件費時費力的事情,很多人都因為沒有時間久不會光顧,因此,我們改進了技術,同時增加了優(yōu)雅舒心的氛圍,讓大家煩躁的心能夠暫時平靜下來。
其次,蛋糕本身就是有奢侈色彩的代名詞,所以,很多人選擇了只來一次。因此,我們就需要一個不斷更新的生源,所以,我們把店建在了學校附近,每年都有新生的到來,也就意味著每年都有新的顧客光臨我們的diy蛋糕店!生意不斷!
再者,市場中存在我們的競爭對手,我們必須時刻更新我們的產品創(chuàng)業(yè)和時刻進行廣告宣傳。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書9
活動目的:
為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:
xxxx全體同學
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間:20xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:
本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:xxxx全體同學
3.活動進程:
A. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
C.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?
D.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書10
活動目的:
為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程:
a. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。( )
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:
200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書11
一、午陽葡萄生態(tài)產業(yè)園重新定位的重要性和必要性
地處合肥東南的大圩葡萄旅游觀光市場(采摘葡萄+垂釣+農家樂餐廳)業(yè)已成熟,具有難以撼動的葡萄產業(yè)區(qū)位優(yōu)勢和規(guī)模優(yōu)勢;而地處合肥城北雙墩的午陽葡萄產業(yè)園既沒有區(qū)位優(yōu)勢、也沒有規(guī)模優(yōu)勢,故很難撼動大圩葡萄旅游市場的霸主地位,難以拉動葡萄產業(yè)園的旅游市場。因此,午陽葡萄產業(yè)園需要尋找城北區(qū)域的特別之處去重新定位,打出自身特色,創(chuàng)出一片藍天!
二、午陽葡萄生態(tài)產業(yè)園的重新定位主體創(chuàng)意和基本思路
午陽葡萄園離元一高爾夫球場僅公里、5分鐘車程,利用臨近獨具魅力、陽春白雪特色服務元一高爾夫球場的區(qū)位優(yōu)勢,建立與之配套、返璞歸真的葡萄莊園旅游項目——“午陽葡萄私家莊園”:在葡萄產業(yè)園原有的葡萄園、魚塘和農家樂餐廳的基礎上,開發(fā)200畝建設成為生態(tài)大棚,并將其劃分為1000塊私家花園和1000塊自家菜地,每塊地1分田(大約平米),另辟一塊地建立莊園主寵物園,為莊園主和合肥本地的寵物主寄養(yǎng)寵物,并為寵物建立起游樂場所,以供寵物嬉戲和游客觀賞。
借助元一高爾夫球場的會員銷售團隊的會員資源和銷售隊伍,全面發(fā)展莊園主、銷售莊園卡——讓莊園主們擁有自己的私家花園、自家菜地和寵物樂園,建立高端的社交平臺、花卉中心、寵物寄養(yǎng)觀賞銷售中心和農產品科教研發(fā)基地,并借此創(chuàng)出午陽葡萄的名優(yōu)品牌——設定午陽葡萄的質量標準,并以此標準,在雙墩鎮(zhèn)區(qū)域建立農戶加基地(午陽葡萄產業(yè)園)的批發(fā)銷售市場,形成當地葡萄產業(yè)的龍頭企業(yè)(莊園中栽種的葡萄主要供莊園主和參觀的游客自行采摘銷售)。
因為臨近元一高爾夫球場,和其連成旅游產業(yè)鏈,必將能讓陽春白雪的高爾夫球場和返璞歸真的私家葡萄莊園融為一體,形成大圩葡萄難以逾越的、具有唯一性的黃金旅游經濟鏈,必能產生巨大的經濟效益。
三、午陽葡萄私家莊園莊園主的權益和銷售價格
1、可以擁有一塊土地的使用權和莊園卡,菜地、花園或寵物園的日常維護和豢養(yǎng)將由專業(yè)的技師負責,為此每年僅需支付少量的物業(yè)管理費即可。
2、入門刷卡是,門禁應該響起“歡迎某某莊園主及貴客來臨”的歡迎聲,讓莊園主有主人回家的感覺,給足莊園主在客戶面前的面子。
3、可以帶領客戶或家人觀賞自己的私家花園和自家菜地、甚至親自打理采摘,并同時觀賞各家的奇花異草和各種新奇的農作物;因為每塊地上插有明顯的莊園主銘牌,故也是各位莊園主宣傳自己或公司經營項目的會展中心。
4、在這里也可以采摘葡萄、魚塘垂釣、觀賞寵物,并在這優(yōu)美的田園花園的優(yōu)美景色環(huán)繞的農家樂餐廳中小酌美酒、品嘗美食、共敘友誼、洽談生意。
5、莊園主也可以帶客人到臨近的高爾夫球場瀟灑后,將客人帶到自己的私家莊園,刷卡進門,即聽到悅耳的歡迎聲,帶著客人采摘葡萄和瓜果、垂釣和小酌,讓客人流連忘返,不僅能玩的開心,還可以帶著私家莊園的魚花菜蔬和葡萄禮盒,滿載而歸!生意上的伙伴和重要的賓客當然會非常愜意。
6、莊園主和客人可以在農家樂餐廳特設的自制葡萄汁或葡萄酒設備上,自行榨取葡萄汁、釀造葡萄酒,并裝入午陽葡萄私家莊園的xx酒瓶中,并將其送人或自行消費。
7、莊園卡的價格暫定壹萬元一張(另加大棚費、物業(yè)管理費等費用),銷售達到1000張后,再漲價為15000元;銷售達到1500張后,可以漲到20xx0元一張;莊園卡允許轉讓、甚至高價轉讓。
四、午陽葡萄私家莊園的基本操作程序
1、將此方案公示招商,以合股投資的形式尋找投資人;
2、根據此方案做成銷售沙盤、PPT和規(guī)劃設計圖;
3、利用和元一高爾夫會所的差異化消費,和元一高爾夫球場的建立起戰(zhàn)略合作伙伴關系,形成旅游產業(yè)鏈,做他們的附加旅游項目和午陽葡萄的重點采摘旅游基地;
4、委托元一會員銷售團隊代為銷售莊園卡,充分利用他們的會員資源、客戶資源和銷售團隊的資源;
5、在銷售的同時,利用銷售得到的錢款,不斷改善和修建午陽葡萄莊園,使之成為能與元一高爾夫會對接的旅游參觀消費場所。
6、在擴大知名度的基礎上,利用午陽葡萄的品牌優(yōu)勢和銷售市場,扶持周邊的農家葡萄園,建立規(guī);钠咸旬a業(yè)園。
五、午陽葡萄私家莊園的前景預測
午陽葡萄私家莊園不僅可以通過銷售莊園卡獲得20xx萬以上的建設基金,還可以通過物業(yè)管理、垂釣收入和農家樂、寵物園獲取不菲的管理收入,尤其是若能因此揚名四海、確立品牌優(yōu)勢,就應該利用品牌優(yōu)勢聯(lián)合周邊的廣大農戶,建立起龐大的葡萄產業(yè)基地,甚至可以建成品牌的葡萄酒產業(yè),必將能獲得令人矚目的事業(yè)成功!
六、股東利益分析
1、園主莊園卡的銷售收益:1000張1萬元的前期銷售預計可以收益1000萬元,中期的500張莊園主卡的銷售,價格為萬元一張,預計可以收益750萬元;后期的500張莊園主卡的銷售,售價為2萬元,預計可以收益1000萬元,合計可以收益2750萬元;
2、園區(qū)管理費的收益:每塊地的收費為每月100元,20xx塊地的收費為每月20萬元,一年的收費為240萬元,除去水電及農工等管理費用,應該每年收益為100萬元以上。
3、農家樂餐廳:建議整體出租,每年的租金應該能夠收益24萬元(每月2萬租金),若自行管理,收益應該遠遠高于24萬元。
4、魚塘收益:20xx個莊園主將會帶很多客戶前來垂釣,收入應該不錯。
5、寵物買賣收益:有眾多寄養(yǎng)的寵物供人參觀做依托,應該有不少的寵物買賣需要買賣,應該有著很大的市場空間。
6、入園參展收益:將委托旅行社辦理農家樂旅游項目,既可以大大增加農家樂、魚塘和寵物買賣的收益,還可以收取小額的參展費用;普通人是不可以隨意進入園區(qū)參觀的,但若收取參觀門票,當然可以進入參觀;由于可能來參觀的學生眾多,有可能會產生巨大的經濟利益。
7、股東最大的收益可能收做成品牌的午陽葡萄的銷售收益,這是一個龐大的市場,可以獲得巨大的經濟效益。
8、股權可以轉讓,而且可以高價轉讓,這樣也能確保股東的經濟利益。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書12
為進一步增強我校大學生自主創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,并不斷濃厚校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想,同時開拓學生的視野,加深學生對專業(yè)知識的理解,增強學生的社會實踐應用能力,使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢地位。校團委決定開展長春工業(yè)大學第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。
一、活動主題
創(chuàng)業(yè)與時代同行,創(chuàng)新攜夢想齊飛。
二、大賽宗旨
激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,迎合國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的新時代背景,發(fā)掘大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)能力,提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實力的團隊來為我校爭得榮譽。
本次大賽致力于促進“互聯(lián)網+”的新業(yè)態(tài)形成,推動創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)意方向的成果化實踐,使我校畢業(yè)生更高質量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
三、主辦單位
共青團長春工業(yè)大學委員會
四、承辦單位
校團委大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會
五、參賽對象
1.長春工業(yè)大學在籍的研究生,本、?茖W生。
2.鼓勵跨年級,跨專業(yè)組隊,鼓勵學科交叉的項目。
3.每個項目需配備一名教師對項目進行指導。
六、競賽內容
1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。
創(chuàng)業(yè)組:參賽項目需是在學習和生活中有實質性運營后生產的實體(產品),申報團隊負責人需是該項目的持有者或參與者。
創(chuàng)意組:參賽團隊通過學習或在生活中產生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,從而提出一項具有商業(yè)前景的產品(服務)項目,并上交商業(yè)策劃書一份,要求原創(chuàng),不得抄襲他人。
2.參賽項目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有合理清晰的知識產權或物權,并需要在商業(yè)策劃書中以圖片形式出示證明。對于已經注冊運營的項目,需出示營業(yè)執(zhí)照等相關證明材料。
3.參賽項目內容需健康、合法,無任何不良內容。
七、參賽要求
1.重點支持:
。1)針對參與開放性試驗、科技競賽或社會實踐項目中發(fā)現的問題而設計的綜合性創(chuàng)新實驗與實踐項目;
。2)結合專業(yè)特點及個人興趣的研究項目;
(3)參賽項目能將移動互聯(lián)網、云計算、大數據、物聯(lián)網等新一代信息技術與行業(yè)產業(yè)、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動互聯(lián)網與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公眾服務創(chuàng)新項目;
2.創(chuàng)意類項目要求有較強的可操作性和可執(zhí)行性,符合大學生身份,可與學校特色、專業(yè)優(yōu)勢和東北地域文化相結合,創(chuàng)業(yè)項目不得抄襲、網載,一經發(fā)現取消比賽資格;
3.參賽選手可到圖書館查找相關專業(yè)前沿知識、研究與應用;也可上網查詢各類創(chuàng)業(yè)論壇和網站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識。
八、評審標準
1.根據項目的實際運營情況(投入產比、市場空間和財務等方面)、創(chuàng)新性、市場需求以及可行性分析進行合理的評審,并結合商業(yè)策劃書創(chuàng)業(yè)計劃書書寫規(guī)范程度和完整性進行評選;
2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評選出部分優(yōu)秀的團隊進入答辯環(huán)節(jié);
3.答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了,PPT制作精良,能夠流暢回答專家評審提出的問題,并有較好的團隊建設風貌;
九、競賽安排
。ㄒ唬┑谝浑A段—“組建團隊”(時間11月02日-11月18日)
1.參賽選手組隊。參賽團隊選手限制在6人以內(最多6人),可根據項目具體責任分工,可進行跨學院組隊,每個參賽隊伍限報一個參賽作品。
2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號進行網上報名(未進行網上報名者視為棄權)。
。ǘ┑诙A段—“書寫創(chuàng)意”(時間11月02日-11月18日)
參賽團隊圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項目開展準備工作,通過廣泛的社會實踐來充實自己的項目內容,證明自己項目的可行性。參賽選手在進行商業(yè)(創(chuàng)意)計劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫之前必須先進行“創(chuàng)業(yè)實訓營”培訓,進而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
參賽選手須在11月18日之前將策劃書(并附帶報名表)的電子版上傳至cyzx85717201@163.com郵箱,并上交紙質版策劃書至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處,北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學院,以學院為單位統(tǒng)一上交至長春工業(yè)大學南湖校區(qū)新圖書館二樓大學生創(chuàng)業(yè)中心處。(策劃書第一頁必須附紙質報名表,否則視為棄權)
(三)第三階段—“百里挑一”
1.初賽(11月19-21日)
學校組織評委對所有參賽隊伍作品進行書面評審(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計劃書),評選出部分優(yōu)秀作品進入答辯階段。初賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
2.復賽(11月22日-11月25日)
進入復賽的團隊需要準備PPT進行3分鐘計時陳述,并回答評委提出的問題。復賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
注:可在該環(huán)節(jié)進行產品或相關材料的演示。
3.決賽(12月初)
學校將組織有關專家對項目進行集中答辯評審,進入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊伍進行3分鐘PPT計時答辯,并回答專家提出的問題,可進行產品演示。決賽結果將會在“工大青年”微信公眾號公布。
十、獎項設置
第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽金獎
第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銀獎
第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銅獎
第八屆“金點子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎若干
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎1名
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名
第八屆“金點子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會徽、海報、吉祥物設計大賽金獎一名
根據學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分相關規(guī)定,獲獎團隊將被授予相應創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學分
十一、項目孵化
賽后學校將對獲獎的優(yōu)秀項目進行實時跟蹤監(jiān)測,申請入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項目孵化基地的項目需對學校定期做項目進度匯報,校方定會大力支持并積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的成長成才保駕護航。
十二、聯(lián)系人、聯(lián)系方式
1.第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表
2.關于在第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開展創(chuàng)業(yè)實訓營活動的安排
3.關于開展第八屆“金點子”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競賽會徽、海報、吉祥物設計大賽通知
共青團長春工業(yè)大學委員會
20xx年11月02日
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書13
一、活動名稱
“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動主旨扶植創(chuàng)意,促進創(chuàng)新,通過自己努力實現自己的創(chuàng)業(yè)夢
二、活動目的
1、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動,充分展示齊魯工業(yè)大學(山東輕工業(yè)學院)學子的形象,使之成為展示學校精神文化和校園文化的重要載體
2、 通過此次活動在學校的大力宣傳,為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺組織機構
主辦共青團齊魯工業(yè)大學委員會
承辦機械工程學院團總支
三、活動時間
XX。XX—XX。XX
四、活動地點
學術報告廳
五、比賽內容和形式
1、每個學院推薦兩個團隊(每個團隊限6人內)參加比賽,有意向者也可自己報名,各隊可用DV記錄下這個過程。總評時進行現場播放。總評時各團隊現場通過PPT和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團隊和項目。
2、在總評之前,將會進行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團隊進入總評。備注各個學院推薦的兩支代表隊最好一支采用PPT解說的形式進行展示,另一支采用短劇小品的形式進行展示,自行報名的團隊可以根據創(chuàng)業(yè)項目的需要選擇PPT解說或是短劇小品的形式,但是各個團隊必須用DV記錄下創(chuàng)業(yè)過程,進行現場播放。
3、各團隊通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)方案,進行競爭,然后由評委對其項目的可行性、風險性及可推廣性等進行多方面提問,選手們進行現場作答,通過選手們嚴謹全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認真細致的準備。評委進行打分,包括創(chuàng)意展示和現場作答兩方面,最后統(tǒng)計分數,宣布成績,嘉賓進行頒獎。
4、由評委代表現場進行總結并演講,向同學們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程,鼓勵同學們進行自主創(chuàng)業(yè),激發(fā)同學的創(chuàng)業(yè)激情。
六、比賽要求
1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表,送至大賽組委會機械學院辦公室,進行報名。
2、通過海選進入決賽階段的選手應按照比賽要求,對自己所申報的項目進行實施,中途不得無故更改,終止項目。
3、內容符合實際,有一定的可行性。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意策劃書14
活動名稱:渲染自己的那片藍——關于開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”的通知
活動目的:為迎接學!吧鐖F文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間:xx年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:13981143048
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程: a. 學習名人成功的經驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
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