導游詞的作用

　　作為一位不辭辛勞的導游，通常需要用到導游詞來輔助講解，導游詞事實上是一種對旅游景點進行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。那么導游詞應該怎么寫才更有條理呢？下面是小編收集整理的導游詞的作用，希望對大家有所幫助。

　　導游詞的作用1

　　旅游者來到一地，人生地不熟，不懂當?shù)厝说膶徝烙^，因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處，很難體味人文景觀的內在神韻，更無從領略風俗民情的無窮奧妙。所以，他們希望有熟悉當?shù)厍闆r的人為他們指點和介紹，旅游者想借助的那個人應該就是導游員。

　　導游員的工作就是通過內容豐富、妙趣橫生的導游講解告訴旅游者應具有的審美觀，并介紹相關知識，告訴他們美在何處，指點他們去欣賞某一景點的美，幫助他們獲得美的享受，使觀光游覽活動達到最佳效果，同時也宣傳了旅游景點的絕勝之處。

　　一、怎么寫導游詞

　　導游詞作用重要，導游員絕不能掉以輕心。

　　要寫好導游詞，至關重要的是掌握豐富的資料，包括現(xiàn)實的、歷史的。只有在大量資料的基礎上，導游員才能整理加工，去偽存真、去粗存精，進行再創(chuàng)造，編寫成具有自己特色的導游詞。

　　書本知識和實際情況時有差異，所以認真的導游員往往會到實地考察，從而寫成符合實際的導游詞，并在以后的導游講解過程中不斷修改、豐富。

　　導游詞一般由三部分組成：

　　1、整體介紹

　　用概述法介紹旅游景點，幫助旅游者對新游覽的景點先有個總體了解，引起旅游者游覽的興趣。

　　2、重點介紹

　　重點介紹游覽線路上的重點景觀。重點景觀是一次游覽活動的主要內容，因而也應是導游詞的最重要的組成部分。

　　3、習慣用語

　　游覽前的歡迎，提醒注意事項；結束時的征求意見。

　　二、導游詞的寫作要求

　　一篇優(yōu)秀的導游詞除結構嚴謹、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外，還必須注意下述六個方面：

　　1、強調知識性

　　一篇優(yōu)秀的導游詞必須有豐富的內容，融進各種知識并旁證博引、融合貫通。這樣的導游詞就能吸引旅游者的.注意力，滿足他的求知欲，做這樣導游講解的導游員也會受到旅游者更多的尊重。導游詞若語言干癟、知識貧乏，就無法引導旅游者進入審美意境。如陳蔚德的《四川茶館》導游詞，從歷史到現(xiàn)實，從傳說到民俗，揮灑自如，娓娓而談，把中國的茶文化介紹得淋漓盡致。

　　導游詞的內容必須正確無誤，令人信服，切忌弄虛作假，張冠李戴。導游詞若傳遞錯誤的信息，旅游者一旦發(fā)現(xiàn)，就會感到受蒙蔽、被愚弄、繼頁就有可能全盤否定一國、一地的旅游服務。

　　導游詞不能只滿足于一般知識的介紹，而要重視深層次的內容，例如，與它物的比較，同類事物的鑒賞標準和方法，詩詞的點綴，自己的感受，自己及他人的評論等。這樣寫就可提高導游詞的水平，旅游者也歡迎這樣的導游詞。

　　2、講究口語化

　　導游語言是一種具有豐富表達力，生動形象的口頭語言，這就要求導游在導游詞的口語化上下功夫。

　　為使導游詞口語化，就要多用口語詞匯，當然也要有淺顯易懂的書面語詞匯，但要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯；多用短句，不用長句，以便說起來利索、順口，聽起來輕松、易懂。如：《蓬萊仙洞解說詞》：

　　“是仙人送子，你看她，左手抱一個，背上馱一個，前面跪一下，身后還跟著一大群，哭哭啼啼，一片凄慘景象，真是兒多母苦��！”有位游客看了說“還是計劃生育好哇！”游客們開懷大笑。

　　這一段話全用口語詞、短句子，顯得生動活潑，便于講解，聽起效果很好。如“更以巨幅立體的山水壁畫，潔白透明的羅紗帳，晶瑩奇特的石花和玻璃管狀的天絲等‘四絕’”著稱。

　　這一個長句子，又用了許多書面語詞匯，念起來費勁，聽起來不輕松。

　　強調導游詞的口語化，并不意味著就可信口開河，不要語言的規(guī)范化了。編寫導游詞時導游員必須注意語言的品位。

　　3、突出趣味性

　　導游詞應該生動形象、通俗易懂并能夠多方面調動旅游者的注意力，激發(fā)游客的游興。怎樣才能吸引旅游者，激發(fā)他們的游興呢？這要求導游員在導游詞的趣味性上作文章。

　　（1）編織故事情節(jié)

　　講解一個景點，不能只用干巴巴的幾個枯燥的數(shù)字介紹眼前的實體，而是要不失時機的穿插趣味性無窮的傳說和民間故事，以激起旅游者的興趣和好奇心。如介紹北京香山的雙清別墅，可插入這樣一段傳說：

　　相傳金代第六帝章宗來此游覽時，突然感到疲乏，席地而臥，就進入了夢鄉(xiāng)。夢中他看見一群大雁在頭頂上空盤旋鳴叫，便拈弓連發(fā)兩箭，大雁驚飛，但在兩去箭跌落的地方頓時涌出兩股清泉，他十分高興，就命名為“夢感泉”。

　　這一段傳說使景點增添了神秘色彩，更引人入勝。

　　但是，選用的傳說和故事必須是精華，與景觀密切相關，不得胡編亂造；使用時要靈活，要與新講解的內容緊密結合，切忌生搬硬套。

　�。�2）語言生動形象，用詞豐富多變。

　　生動形象是導游語言美之所在。生動形象的語言可以將旅游者導入意境，給他們留下深刻的印象。

　　詞匯貧乏的導游詞讓人聽了昏昏欲睡，而詞匯豐富多變的導游詞其效果則絕然相反，它讓旅游者感到優(yōu)美動聽，從而激起盎然興趣。

　�。�3）恰當?shù)剡\用修辭手法

　　導游詞中，恰當?shù)剡\用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的化為活動的，使無生命的變?yōu)橛猩�命的，使抽象的成為具體的，可使死的景觀變?yōu)榛钌�生的畫面，從而產(chǎn)生濃厚的趣味性，如：“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷，也有人說，三峽是一條豐富多彩的文化藝術長廊。我們說，三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個具有各個不相同旋律和節(jié)奏的樂意所組成”。《說話長江》這一段導游詞中用四個生動的比喻提示出長江三峽內在這美。

　�。�4）幽默的述說

　　幽默風趣是導游詞的藝術性的重要體現(xiàn)，它可使導游詞錦上添花，可使聽者歡笑，輕松愉快，使氣氛活躍，增強游興。

　�。�5）親切的語言

　　導游詞的語言應該是文明的文1、友好的語言、富有人情味的語言，應該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽后賞心悅耳，感到親切溫暖。

　　（6）隨機應變，臨場發(fā)揮

　　導游員在導游講解時要隨機應變，臨場發(fā)揮，要靈活運用多種導游手法，如問答法，引人入勝法，觸景生情法，創(chuàng)造懸念法等，這樣的導游講解就會生動自然，趣味濃郁。編寫導游詞，不僅要顯示導游員的淵博知識，也應反映出他的導游技能。

　　4、突出重點

　　每一個景點都有代表性的景觀，每個景觀又都有反映其特色的內容，導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點，面面俱到，沒有重點的導游詞是一篇不成功的導游。

　　5、要有針對性

　　在實地導游講解時，導游員必須從實際出發(fā)，因人、因時而異，有的放矢，即根據(jù)不同的聽眾，他們當時的情緒以及周圍的環(huán)境進行導游講解，切忌百病一言，避免不管聽眾千差萬別，導游詞只有一個現(xiàn)象。

　　編寫導游詞，一般都應有假設對象，某一層次，某一職業(yè)的旅游者以及某種特定的背景、導游員就應該根據(jù)特定背景寫出一篇很有針對性的導游詞。

　　6、重視導游詞的品位

　　最后，編寫導游詞，必須注意提高品位，一要強調思想品位。導游講解是向國內外旅游者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創(chuàng)造；宣傳古老中華文明和各地民族風情；還要宣傳社會主義革命和建設的偉大成就，以幫助外國旅游者更多的了解中國，幫助國內旅游者更好地認識祖國和人民，因此，弘揚愛國主義精神是導游員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導游詞，深情地宣傳了中華古老燦爛的文化，充滿了濃郁的鄉(xiāng)情；何琳的《鄭州黃河游覽區(qū)導游詞》不但介紹了黃河源遠流長的雄傳壯麗，而且通過新舊社會對比，突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學品位，導游詞的語言應該是規(guī)范的，文字是流暢的、結構是嚴謹?shù)模瑑热萁榻B是符合邏輯的。這是對一篇導游詞的基本要求。如果你在導游詞的關鍵地方適當?shù)匾��?jīng)據(jù)典，得體地用上一兩句詩詞或名人的名言，就會使導游詞的文學品位提高不少。但是，你若故弄玄虛，過多地引經(jīng)據(jù)典，滿篇的詩詞名句，將導游詞搞的高深莫測，其結果定會適得其反。

　　導游詞的作用2

　　導游詞的作用有三：

　　一是引導游客觀光游覽，二是宣傳旅游景點。二者相輔相承密不可分。三是只有在掌握豐富的資料的基礎上，經(jīng)過科學系統(tǒng)的加工整理，并在實踐中不斷修改、豐富和完善，才能形成具有自己特色的導游詞。

　　導游詞一般由三部分組成：

　　一、習慣用語。即游覽前的“歡迎詞”、游覽結束時的“歡送詞”等。

　　二、整體介紹。用概述法介紹旅游目的地，幫助游客宏觀了解，引發(fā)游客興趣。

　　三、重點講解。即對主要游覽內容的詳細講述，因而是導游詞最重要最精彩的組成部分。

　　導游詞的寫作要求是：

　　一、強調知識性。

　　一篇優(yōu)秀的導游調必須有豐富的內容，溶入各類知識并旁征博引、融會貫通、引人人勝。

　　導游詞的內容必須準確無誤，令人信服。

　　導游詞不能只滿足于一般性介紹，還要注重深層次的內容，如：同類事物的'鑒賞、有關詩詞的點綴、名家的評論等。這樣，會提高導游詞的檔次水準。

　　二、講究口語化。

　　導游語言是一種具有豐富表達力、生動形象的口頭語言，這就是說，在導游創(chuàng)作中要注意多用日語詞匯和淺顯易懂的書面語詞匯。要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯。多用短句，以便講起來順口，聽起來輕松。

　　強調導游口語化，不意味著忽視語言的規(guī)范化。編寫導游詞必須注意語言的品味。

　　三、突出趣味性。

　　為了突出導游調的趣味性，必須注意以下六個方面的問題：

　　(1)編織故事情節(jié)。講解一個景點，要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。但是，選用的傳說故事必須是健康的，并與景觀密切相連。

　　(2)語言生動形象，用詞豐富多變。主動形象的語言能將游客導入意境，給他們留下深刻的印象。

　　(3)恰當?shù)剡\用修辭方法。導游詞中，恰當?shù)剡\用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的景觀深化為生動鮮活的畫面，揭示出事物的內在美，使游客沉浸陶醉。

　　(4)幽默風趣的蘊味。幽默風趣是導游詞藝術性的重要體現(xiàn)，可使其錦上添花，氣氛輕松。

　　(5)情感親切。導游詞語言應是文明、友好和富有人情味的語言，應言之有情，讓游客賞心悅耳、倍感親切溫暖。

　　(6)隨機應變，臨場發(fā)揮。導游詞創(chuàng)作成功與否，不僅表現(xiàn)其知識淵博，也反映出導游技能技巧。

　　四、重點突出。

　　每個景點都有代表性的景觀，每個景觀又都從不同角度反映出它的特色內容。導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點。面面俱到，沒有重點的導游詞是不成功的。

　　五、要有針對性。

　　導游詞不是以一代百、千篇一律的。它必須是從實際以發(fā)，因人、因時而異，要有的放矢，即根據(jù)不同的游客以及當時的情緒和周圍的環(huán)境進行導游講解之用。切忌不顧游客千差萬別，導游詞僅一篇的現(xiàn)象。編寫導游詞一般應有假設對象，這樣才能有針對性。

　　六、重視品位

　　創(chuàng)作導游詞必須注意提高品位，一要強調思想品位，因為，弘揚愛國主義精神是導游員義不容辭的職責;二要講究文學品位，導游詞的語言應該是規(guī)范的，文字是準確的，結構是嚴謹?shù)�，內容層次是符合邏輯的，這是對一片導游詞的基本要求。如果再在關鍵之外適當?shù)囊��?jīng)據(jù)典，得體地運用寫詩詞名句和名人警句，就會是導游詞的文學品位更為提高。

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