學(xué)校導(dǎo)游詞參考

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓們：

　　大家好！

　　我是今天的小導(dǎo)游,我叫***，是*年級的學(xué)生，非常高興能夠帶領(lǐng)大家參觀我們的學(xué)校--**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。希望我的介紹能給大家?guī)�來一份溫馨，一份快樂�?/p>

　　我校新校區(qū)是20XX年9月建成投入使用的，校園面積70畝，建筑面積2.4萬平方米，綠化面積一萬多平方米。這里依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，5棟簡歐式建筑簡潔而美麗。

　　這就是我們生活、學(xué)習(xí)的學(xué)校。在這里：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美是綠色花園，體育設(shè)施齊全是健康樂園、文化氣息濃厚是書香藝園、先進(jìn)設(shè)備廣泛應(yīng)用是科技學(xué)園、這里是實(shí)小人的幸福家園。--生態(tài)五園

　　在校園最顯眼的地方大家可以看到孔子塑像，是因?yàn)槲覀冞@所百年老校發(fā)源于景行書院。景行，表明了學(xué)校開創(chuàng)者對先賢孔子及其儒家文化的推崇，是對歷代賢人高尚道德的敬仰與追求；“景行文化”是我們學(xué)校的文化主題。我們校訓(xùn)定為“德參山水、學(xué)寓古今”，目的就是要讓全校師生充分地從儒家文化中吸取營養(yǎng)，用品德與智慧成就人生。--孔子塑像

　　右邊就是聯(lián)奎園，三狀元塑像就在這里。石頭上刻的“敢為天下先”就是對狀元精神的歌頌。--聯(lián)奎園

　　前方是雷鋒叔叔塑像。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模。這里有雷鋒精神的解讀，在雷鋒叔叔的引導(dǎo)下，我們學(xué)校涌現(xiàn)出大批的好人好事，曾被評為全國、省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。去年黃宇樂同學(xué)還榮獲了省“誠信之星”的光榮稱號，得到了李紅副省長和潘心誠爺爺?shù)挠H切接見，我們可羨慕他了。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。--雷鋒塑像

　　這是三狀元長廊是三狀元的生平簡介，大家可以走近了解。這是笑臉墻，這一張張可愛又燦爛的笑臉，寫滿了我們實(shí)小人的幸福！----笑臉墻

　　請大家抬頭看，并猜一猜，那花壇中間為什么用不同顏色的植物組成了三個醒目的大字--三元頌？這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校引進(jìn)了三狀元文化。我縣在南宋期間七年連中三科狀元。這三狀元是我們**人民的驕傲。學(xué)校修建聯(lián)奎園與三狀元長廊都是為了激勵全校學(xué)生吸納狀元文化的智慧，從小學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)先賢，好好讀書，長大報效祖國。學(xué)校每學(xué)年都評出百名小狀元呢。我也是一名光榮的小狀元。--三元頌、三狀元長廊

　　現(xiàn)在我要帶領(lǐng)大家去參觀景行樓。這里是三元畫廊，展出的是同學(xué)們以環(huán)保為主題的繪畫作品，手抄報、手繪海報。這是學(xué)術(shù)報告廳，今晚**縣慈善晚會將在這里舉行。

　　這是“我們與環(huán)保手拉手”創(chuàng)建省級環(huán)境友好型學(xué)校圖片展，“我以我心愛環(huán)保，我以我行創(chuàng)環(huán)保”，圖片展分四個部分：創(chuàng)建足跡、創(chuàng)建成效、環(huán)保就是美、尋找身邊的風(fēng)景，展示我校師生在創(chuàng)建過程中引發(fā)的善待自然、善待家園、善待校園的心靈印記。

　　我們學(xué)校污水排放入市政管網(wǎng)，無煙塵排放，垃圾集中回收并分類投放。開水房、廁所等主要用水處均采用節(jié)能器具。食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，廁所干凈、無臭味。環(huán)境優(yōu)美，公共場所均設(shè)環(huán)保提示牌，栽種樹木62種，并分別立牌簡介。環(huán)保教育活動經(jīng)�；�、制度化開展：立足課堂教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)科滲透，環(huán)保教育進(jìn)課堂；利用校園廣播站、電視臺、宣傳欄等多種途徑，加大宣傳力度，營造人人愛護(hù)環(huán)境、親近綠色的濃厚氛圍；大力倡導(dǎo)環(huán)保書籍閱讀，開展知識競賽、征文、手抄報評比、文藝演出等環(huán)保教育活動；拓展實(shí)踐體驗(yàn)渠道，開展“護(hù)綠清掃”志愿者活動，強(qiáng)化教育效果。學(xué)校生態(tài)公共安全狀況良好，美化、綠化、彩化、香化及文化建設(shè)都具備了創(chuàng)建環(huán)境友好型學(xué)校的條件。

　　近年來創(chuàng)建“綠色學(xué)�！背掷m(xù)開展，并取得一定成績，在此基礎(chǔ)上，2013年我校啟動“創(chuàng)建省級環(huán)境友好型學(xué)�！惫ぷ�，縣環(huán)保局、環(huán)保協(xié)會予以親切指導(dǎo)，創(chuàng)建活動有序進(jìn)行。隨著活動的深入開展，學(xué)生的綠色情感體會不斷加深，環(huán)保教育已經(jīng)成為一個品牌融入到德育活動當(dāng)中，環(huán)保理念更深植人心，環(huán)保行為蔚然成風(fēng)，環(huán)保文化初顯特色，實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在向著環(huán)境友好學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建生態(tài)五園 鑄造景行品牌”的發(fā)展愿景。

　　呈現(xiàn)在我們眼前的是校園璀璨的明珠“藝芳園”。若從高處鳥瞰，你就會發(fā)現(xiàn)它是由幾個同心園構(gòu)成的。中心的圓形花壇的桂花樹和最外圍大圓圈的花草樹木遙相呼應(yīng)，紅色的扇形涼亭和藍(lán)色的扇形水池相映成趣。

　　涼亭是藝芳園最亮麗的一道風(fēng)景線，站在亭子里抬頭看，整個頂棚就像一把打開的大扇子。這座亭子從不同角度看，都有不同的視角，是不是會讓人想起-“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的詩句呢？看水池的上方有三個會噴水的可愛的“蝸牛殼”，噴出的水柱在天空劃過三道美麗的弧線，落在池子里，濺起小水花，就像一群調(diào)皮的小精靈在嬉戲。--藝芳園

　�。�路過生物園）這就是生物園，園里有很多植物，還有小橋流水，水里還養(yǎng)了錦鯉。雖然面積不大，但它是同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方。--生物園

　�。�路過地理園）這就是地理園，很多設(shè)施還沒有配齊，如果建好了，我們可以在這里學(xué)到一些地理知識，開闊我們的視野--。地理園 （各種各樣的花草樹木裝扮著我們的校園各個角落，她們用自己的魅力迎接著我們的到來，讓校園充滿了詩意，充滿了活力。）

　　這是棗紅色與綠色相間的塑膠籃球場與人工草地足球場。上個月 全縣中小學(xué)三好 杯籃球賽剛在這里舉行呢。如此優(yōu)美的校園環(huán)境、如此優(yōu)良的體育設(shè)施相信我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動健兒們將會越來越出色。--籃球場、足球場

　　再一起去看看操場吧。操場上棗紅色的塑膠跑道富有彈性，這是我們縣第一條塑膠跑道。跑道圈內(nèi)則是充滿生機(jī)的馬尼拉草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場就像一塊紅綠相間的寶石，裝飾著美麗的校園。體育課上或課間，當(dāng)我們在跑道上跑累了之后，還可以坐在如茵的草地上休息，可舒服了！前方是由大理石筑成的升旗臺了。每周一，我們都會在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺正對面是一個大舞臺，同學(xué)們經(jīng)常在這里展示才藝，可自豪了。--操場

　　校園道路四通八達(dá)，像珍珠項(xiàng)鏈一樣串綴著校園里的童趣園、地理園、生物園、藝芳園、聯(lián)奎園等景觀，我們現(xiàn)在走的是花木清香的行知路。這個路名的寓意是“人必須讀萬卷書，行萬里路”。

　　校園逛了一圈，大家覺得我們學(xué)校以“創(chuàng)建生態(tài)‘五園’，鑄造‘景行’品牌”為發(fā)展愿景，定位準(zhǔn)確嗎？歡迎大家多提寶貴建議。

　　請大家跟我來，這里用青石雕刻的“朝陽氣息，君子風(fēng)范”八個大字就是我們學(xué)校的精神。--“朝陽氣息，君子風(fēng)范”石刻

　　我的介紹到此結(jié)束。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓們再次光臨我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。謝謝！

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