畢業(yè)生登記表自我鑒定【熱】
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的畢業(yè)生登記表自我鑒定,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生登記表自我鑒定1
例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。
我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的.信心迎接更好的明天。
作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
畢業(yè)生登記表自我鑒定2
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性 。)格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨的申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的' 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
畢業(yè)生登記表自我鑒定3
時間就像是沙漠里的一陣風,風過,留下了一片朦朧的沙景。但慢慢的,沙會沉淀下來,我們的視線也會逐步清晰。此次我再看清現狀時,已經是大四了。這四年所經歷的一切,如若不能好好的回想,我想也極有可能被我遺忘于時光的荒野之中。四年的時光就如一部黑白電影,仿佛是模糊的,卻也清晰的很。
在這幾年的學習時間中,我最驕傲的就是變成了一個自己都喜歡的自己。我是一個非常開朗的人,也是一個很熱心的人。也許是這兩點,讓我交到了很多的`朋友。很多人都說大學中的朋友不可靠,都被一些利益關系捆綁著。而我卻不這么認為,如果一個人的心智空明純凈,又怎會有人不對其善良呢?所以在我的交友之道中,只有真誠與否,并無利益可言。世界上固然有壞人,但我相信好人會更多,而選擇做一個好人,是我對自己的忠告,也是我行走的漫途中的支撐和勉勵。所以也許是憑借著自己還不錯的個性,我交到了很多的朋友,我也認識到大學中的朋友,比以往的朋友更加有個性,也更加的不同,每個人都仿佛是一座不同的城市,和一個人相處,便可以收獲一次不同的經歷。在他們的身上,我學習到了太多太多,我也認識到了自己的優(yōu)缺點,只有時常保持理智保持自省,我們才能更快的成長。
我對待自己的學習也從不懈怠,因為無論是一名高中生還是一名大學生,我們都是有學生這個頭銜,我們也許所處環(huán)境不同,但是我們卻有著一樣的使命,那就是努力學習,積極向上。而我們也有一個共同的目標,為了更好的今后,也是為了更好的自己。所以,學習當然是我們的首重,其次才是自身業(yè)余的拓展。我很喜歡自己的專業(yè),好幾次和系里一起參賽,也獲得了不錯的成績。于此之外,我也在別的方面進行了拓展,因為朋友比較多的原因,所以我也在他們那里學到了一些其他領域的知識。在自己的愛好方面,我也是很重視的,從小我就比較喜歡看書寫作,一個人也許有時候非常開朗愛笑,但她也會時常感到困惑。而我解決困惑的辦法就是寫作,長此以往我的寫作也得到了一定的提升,好幾次參加學院征文比賽,也獲得了一二等獎的好成績。
我的大學就要畢業(yè)了,我也要離開這個熟悉的地方,去往一個全新的環(huán)境,開啟一段全新的生活。也許剛開始會很難,但我相信我自己可以做到勇敢、無畏,我也愿意帶著一個全新的自己出發(fā),打破一切未知,收獲成長、增添閱歷。
畢業(yè)生登記表自我鑒定4
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從20xx年x月為xx院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的`才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
在生活中,工作中我總覺得自己有很多的欠缺,為了填補自己的欠缺,前年報考了成人高考,經過努力我的初步愿望實現了。而后我又參加了醫(yī)療器械成人函授大專班。
三年的函授,雖然時間非常短暫,但卻是來之不易。因為平時的工作不能落下,孩子和家庭又要顧及,所以我必須合理安排好學習和工作,珍惜這函授時間。
從我踏入大專之門的那一刻,我就在心中暗示自己,要成為更好的自己,必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè)。有空時經常上網查有關的資料來充實自己,也經常上網與經驗豐富的朋友相互交流。
經過這三年的函授,我積累了更多的知識,能力也更加提高,并且我的綜合素質比以前更好了,現在的我更自信了。
"一份耕耘,一分收獲"這話自始至終都不會錯,有了這三年的耕耘,收獲確實是蠻大的。我把學到的知識歸納在一個本子上,方便于以后后的翻看,并結合自己的工作,充分地發(fā)揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師,是您們的辛勤付出,造就了現在的我,自信的我,謝謝親愛的老師,您們辛苦了。!同時也非常感謝同學們,謝謝你們的相伴,謝謝!
畢業(yè)生登記表自我鑒定5
大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:
時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間四年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的'性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在于是否實現了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。
在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態(tài)度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色表現。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網更加繁盛。
兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。
畢業(yè)生登記表自我鑒定6
時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、在學習方面
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的.專業(yè)基礎知識:我學的是社會工作專業(yè),它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛煉,慢慢的我已牢牢掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用及VF語言的程序編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。
二、在工作能力方面
學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。
三、人際交往方面
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質方面
大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優(yōu)異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,現在正在審查階段,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面
實習是大學生從學校學習向社會工作過度的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業(yè),所以我主動向學院申請回家鄉(xiāng)實習,能為家鄉(xiāng)的建設出一份微薄之力。
雖然現在馬上就要畢業(yè)了,但我會更加嚴格要求自己,努力學習,努力工作!
畢業(yè)生登記表自我鑒定7
大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了! 在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的.競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
一、在思想上
我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
二、在學習方面
即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
三、在工作方面
我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。
畢業(yè)生登記表自我鑒定8
時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴;厥淄拢S富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè),對于我來說是一個階段的結束,也是另一階段的開始,是我邁向另一征程的起點。我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。
在思想政治方面。我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質,保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭;同時也注重理論聯系實際,解放思想,實事求是,求是創(chuàng)新,與時俱進,發(fā)揚自己的優(yōu)點和改正自己的缺點;從失敗中總結經驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;并堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心,永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優(yōu)異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質為目的.,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,最后光榮地加入了中國共產黨。
在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發(fā)出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節(jié)決定成敗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
在生活方面。我勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
在工作方面,服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業(yè)余時間,同時配合班干部的工作,為同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結交了許多很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。我通過加入學校志愿者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛煉自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮! 學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人。
畢業(yè)生登記表自我鑒定9
時間飛逝,大學四年的時間很快就要結束了,回想起這四年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這四年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟慎重,四年的時間讓我猶如褪變得蝴蝶向著陽光英勇翱翔。
在學習上,我堅持以學業(yè)為重,一步一個腳印,扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎,如基礎會計,中國稅制,財務管理,稅收籌劃等專業(yè)課,都獲得了不錯的成績,不但如此,我還積極參加了一系列的選修課程,如環(huán)境保護,網頁制作,公共管理等。除此以外,報名參加了教師資歷證的考試,經過一個多月專業(yè)的培訓,獲得了優(yōu)良的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎,除教師證,我還獲得了計算機,大學生英語六級,會計從業(yè)資歷等相干證書,在學習與考證的進程中,擴大了我的知識面,豐富了我的經歷,學習之余,文娛活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié),爬山,打羽毛球,外出旅游,參加活動,在大學四年里,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,太極,劍術,排球,拉丁舞,極大的`豐富了我的課外生活。
在實踐上,參加過xxxxx公司會計部的實習,學習了如何進行會計實務處理,會計軟件的操作,理論與實踐的結合,使我的專業(yè)操作與實際應用更上一層樓。
學到了很多課本里沒法學到的知識,四年來,除專業(yè)方面的收獲,我還結識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起爬白云山,一起夜游珠江,一起見證奧運圣火的傳遞,一起奮斗,一起努力,如此使人難忘,使人回憶。固然大學生活就要結束了,但它既是終點也是出發(fā)點。行將踏進社會的我,對自己的總結和期望是:面對過往,無怨無悔。面對現在,淡定從容。面對將來,自信堅定。
畢業(yè)生登記表自我鑒定10
自1992年參加工作以來一直從事企業(yè)管理工作,其中專業(yè)從事人事勞動管理和人力資源管理工作的時間逾XX年。其間經歷了國有企業(yè)的人事勞動管理、私營企業(yè)的人事管理及現所在的大型綜合性民營企業(yè)集團的人力資源管理,企業(yè)跨及建材、電子、酒店、商場、化工、礦山以及貿易等行業(yè),并先后親歷了幾家企業(yè)的轉制過程,親自處理轉制過程中的員工安置事宜。十八年的企業(yè)管理特別是其間的人事勞動或人力資源管理工作經歷,可以說見證了我國勞動法律法規(guī)體系的建立過程,見證了我國職工社會保障體系從試點到建立再到調整,從而達到今天相對完善的過程,同時還見證了企業(yè)職工從固定工、農民合同工、大集體工以及臨時工等不同身份統(tǒng)一向全員勞動合同制工人轉換的過程。多年的人力資源管理工作經歷,加之自己人力資源管理知識的不斷更新,理論聯系實際,使自己積累了豐富的人力資源管理工作實戰(zhàn)經驗。
現將主要業(yè)務工作實踐總結如下:
一、人力資源規(guī)劃方面人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實現整體經營目標,根據發(fā)展需要并結合企業(yè)內外部環(huán)境,運用科學有效的方法,進行的人力資源預測、投資和控制,在此基礎上制定職務編制、人員配置、教育培訓、薪資分配、職業(yè)發(fā)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的`全局性的計劃,使企業(yè)在持續(xù)發(fā)展中獲得競爭力,為企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務。企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結構的設計與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預測、工作崗位分析、企業(yè)勞動定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費用預算等內容。我曾經經歷過一個塑料編織袋廠、一個氮肥廠和兩個酒店的開業(yè)組建工作,獨立操作完成了從企業(yè)組織機構設置、定崗定員、工作崗位分析、人員招聘、崗前培訓以及人力資源管理制度建立的全過程。對于不同的行業(yè),我首先要熟悉行業(yè)的情況,深入到同類型的企業(yè)的每個崗位,再結合本企業(yè)自身的具體情況,從最精簡高效的原則出發(fā),確定企業(yè)的組織機構設置。組織機構確定后,根據工作流程及工序、每個崗位的管理幅度、員工的勞動強度等來確定崗位設置,制訂出工作崗位說明書,再根據工作時間及工作量來確定每個崗位的員工數量。比如氮肥廠是連續(xù)生產型企業(yè),很多崗位在國有企業(yè)時必須按四班運轉配置人員,但現在是民營企業(yè),不能完全照搬國有企業(yè)的模式,在配置人員為了考慮節(jié)約人力成本,多數按三班三運轉配置人員,當然同時還得考慮勞動安全及職業(yè)衛(wèi)生,所以在配置人員時必須對每個崗位做精細的工作分析,把握每個崗位的勞動強度、勞動環(huán)境等提出對員工的任職要求。在擔任所在企業(yè)的人力資源管理職位過程中,每年初都要根據企業(yè)年度計劃制定人力資源管理計劃,提出人員需求計劃、人力資源管理費用計劃以及對人力資源管理制度進行適時修改。
二、招聘與配置方面員工招聘是企業(yè)獲得人力資源的重要手段,是人力資源管理的第一道關口。一個有效的招聘系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿意的人才,從而提升企業(yè)的效益。原在國有企業(yè)工作時,企業(yè)主要依靠校園招聘和內部提拔來滿足企業(yè)對人力資源的需求。單位內部較重要的崗位全由內部招聘,因缺乏新觀念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。由此,本人建議企業(yè)保留10%的中層管理崗位由外部招聘,在保證給內部員工足夠發(fā)展機會的同時,促使外部新鮮血液的輸入。同時,積極拓寬企業(yè)招聘渠道:首先,加強與有關院校的聯系,連續(xù)3年共招聘大學生65名,專業(yè)結構覆蓋企業(yè)所需的所有專業(yè);其次,利用網絡招聘成本較低、招聘選擇范圍較大、信息處理能力較強、求職者素質相對較高的特點,通過網絡招聘管理人員;第三,針對工程施工管理技術人員在人才市場的流動性相對較低,多數人通過同學、朋友介紹而流動,因此制訂公司人才引薦獎勵制度,對為公司引進高技能人才的員工進行獎勵,鼓勵員工介紹高素質員工進入我企業(yè)工作,拓寬公司人才引進渠道。在拓寬招聘渠道的同時,本人還規(guī)范簡化招聘流程,建立人才使用權和所有權分離的制度,提高人才招聘和使用效率。
畢業(yè)生登記表自我鑒定11
兩年的網絡學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。對自已兩年來的學習和生活作一個評定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的.事。努力做一名優(yōu)秀的共產黨員。
二、學習方面
本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、業(yè)務方面
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生登記表自我鑒定12
大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的'綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力。
本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。
畢業(yè)生登記表自我鑒定13
我學三年,自身專業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的`人生價值,找到屬于自己的一方天地。
學主修課程有:數控機床與數控原理和系統(tǒng)、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。
本人在學三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行xxx系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的`主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
畢業(yè)生登記表自我鑒定14
進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結出經驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。
在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好手。在學校中,尊敬師長,團結同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的.接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的各項活動。
不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。
畢業(yè)生登記表自我鑒定15
通過三年的函授學習,我在業(yè)務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點。于就是,我將我三年來成果心得寫于此,以下就是我的函授資料。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。此時尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人就是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都就是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這就是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。此時一邊不忘曲師大任課教師的`囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向。
雖說就是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。此時雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這就是我的自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
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