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低碳生活的調查報告

時間:2023-02-24 19:02:23 調查報告 我要投稿

低碳生活的調查報告匯編15篇

  在生活中,越來越多的事務都會使用到報告,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的低碳生活的調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳生活的調查報告匯編15篇

低碳生活的調查報告1

  一、實踐主題:

  深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

  二、實踐目的:

  1、通過深入社區(qū),力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

  2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

  3、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

  三、實踐形式:

  1、對各年齡段人群進行詢問。

  2、在小區(qū)草坪撿拾樹椰圾。

  3、去公園社區(qū)進行實地問

  4、上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

  5、環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

  6、環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

  環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內容提出相關環(huán)保問題,答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;

  7、問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

  8、小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。

  9、回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產(chǎn)。

  四、實踐時間:

  20xx年8月05日到20xx年8月11日

  五、實踐地址:

  xx縣xx花園xx小區(qū)xx家園xx苑xx住宅區(qū)

  六、實踐人:

  xx縣低碳社會環(huán)保宣傳小組

  七、實踐過程:

  前期活動具體實施:

  1、編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;

  2、整理低碳環(huán)保資料,設計低碳環(huán)保展板;

  3、制作低碳環(huán)保展板,橫幅

  4、編寫低碳環(huán)保問卷調查;

  5、設計低碳環(huán)保有獎問答試題;

  6、策劃低碳環(huán)保游戲。

  實踐小組共時間十人組成,活動時間在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天時間,主要時間內容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在xx縣xx花園,8日在xx小區(qū),9日在xx家園,10日在xx苑,11日在xx住宅區(qū)分別進行宣傳活動,11日下午將回收的垃圾返廠。

  宣傳中的生活小妙招有如下:

  1、啤酒,讓人不再毛手毛腳

  部分女生都希望擁有一雙又白又細的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實,我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢又不怕會傷皮膚。

  2、廚房洗潔濟滅蟑有一套

  廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴,又怕會付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方。由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。

  3、衣物翻面洗亮麗不褪色

  由于顧慮到晾衣與折衣時的方便,洗衣服時,我們都會把衣物翻成正面清洗,不過,衣服長時間的清洗下,會因為相互摩擦而造成褪色的效果,甚至還會傷及表面纖維,往往新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機洗衣服時,最好先把衣物翻到面清洗,這樣才能防止衣物褪色。

  4、保存面粉、太白粉的容器

  像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結塊、放到塑膠袋中又不方便取用;

  有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調味料旁收納著。

  5、要如何掛容易變形的衣物呢

  像是衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來收藏的話,很容易會在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會變形。

  八、實踐

  體會與結論

  經(jīng)過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經(jīng)使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的.環(huán)境而永遠的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類!

  環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳量排放,氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和逐年增加。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;

  另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。

  這次活動還讓我認識到:

  1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

  每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

  2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

  “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

  3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

  通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。

低碳生活的調查報告2

  一、調查背景、意義、目的

  背景說明:據(jù)統(tǒng)計, 在中國, 年人均二氧化碳排放量2.7噸, 但一個城市白領即便只有40平方米的居住面積, 開1.6 l 車上下班, 一年乘飛機12次, 碳排放量也會在2611噸。 全球變暖等氣候問題致使全球人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境. 人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放, 是形成氣候問題的重要因素之一。可以想象:如果不提倡低碳生活從我做起, 我們的生存環(huán)境將會越來越怎樣 ?

  調查的意義:通過調查, 讓學生認識:保護環(huán)境, 保護動物, 節(jié)能減排這些環(huán)保理念應成為我們的行為準則, 低碳生活更應是我們急需建立的綠色生活方式。

  “低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導。讓每一個大學生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題。通過調查,了解當代大學生的“低碳生活”意識,進行氣候變化宣傳教育,從而提高大學生的節(jié)能減排意識,倡導低碳綠色生活方式。

  二、調查內容

  節(jié)能減排,是目前社會人人必須為之努力的工程。從當前的經(jīng)濟社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環(huán)”的“三高一低難循環(huán)” 發(fā)展方式來看,節(jié)能減排問題將在很長一段時間困擾著我們。由于公眾的節(jié)能減排意識不強,掠奪式的快速發(fā)展對全球氣候產(chǎn)生了重大影響,全球氣候變暖已是不爭的事實。這給人類的生存和發(fā)展帶來了嚴重挑戰(zhàn),亟需開展全民氣候變化宣傳教育,改變生活方式,倡導低碳綠色生活方式。那么,低碳對我們的生活到底產(chǎn)生哪些重要的作用?我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠?為此,我沒有采取傳統(tǒng)的紙質問卷方式,而是通過網(wǎng)絡、電子郵件和短信的方式隨機調查了100名在校大學生,了解大學生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認知度和參與情況,從而宣傳和倡導大學生養(yǎng)成低碳生活方式。

  三、現(xiàn)狀

  2000多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。12月8日,世界氣象組織提前公布的'“2009年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式去年年底,在丹麥首都哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,讓低碳生活成了時下最熱門的話題,“今天,你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時新的問候語。

  1、低碳生活是大學生養(yǎng)成低碳生活方式的前提

  隨著社會的不斷發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質需求。這些需求和發(fā)展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環(huán)境,使得全球環(huán)境承受著越來越大的環(huán)境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。

  通過調查,75% 的大學生認為氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大,僅有15% 的大學生認為對自身生活影響很大。調查顯示,對節(jié)能減排認知度不夠的75% 的大學生因認識不足,對低碳生活也了解不夠,從而覺得氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大。

  低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。中國環(huán)境科學學會秘書長任官平認為“節(jié)能就是最大的減碳”。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”,二氧化碳給全球帶來的生存危機,增強了我們的憂患意識,世界各國都在減排問題上進行著艱苦的努力,低碳概念幾乎得到了廣泛認同。

  那么,什么是低碳生活呢?低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。它是一種簡約的生活方式,也是一種生活習慣。它還是一種自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣,從而養(yǎng)成低碳生活方式。低碳并

  不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的低碳生活。

  低碳生活雖然是一個新概念,提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動,并盡快養(yǎng)成低碳生活方式。

  2、借鑒國內外的成功經(jīng)驗,在大學生中積極宣傳和倡導低碳生活方式

  (1)、推廣綠色奧運理念,倡導低碳生活

  2008 年,為兌現(xiàn)綠色奧運的承諾,北京市修建了奧林匹克森林公園,奧運會體育場館設施大量使用了節(jié)能、環(huán)保新技術。不僅有效減輕了奧運會對環(huán)境的不良影響,也使北京奧運會成為一屆綠色減排的體育盛會。2010 年上海世博會和廣州亞運會都將成為推廣自愿減排的平臺,2014 年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標,這都是大學生養(yǎng)成低碳生活的良好契機。

  (2)、 宣傳低碳生活的項目,啟動大學生低碳生活的活動由氣候組織聯(lián)合中國綠化基金會、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署共同發(fā)起的“百萬森林項目”,號召社會公眾倡導低碳生活,應對氣候變化,支援西部生態(tài)脆弱地區(qū)的貧困人口。它一方面倡導公眾每天做到10 件日常生活中的減碳小事來達到“減碳”目的,另一方面鼓勵公眾以每棵5 元的價格向西部干旱地區(qū)認捐一棵樹,用自己的行動來改善全球氣候,保護全球生態(tài)環(huán)境。2008年12 月,中國首個官方碳中和標識——中國綠色碳基金碳中和標識發(fā)布。碳中和標識是由國家林業(yè)局氣候辦設計注冊,中國綠色碳基金捐資人實踐低碳生活的一種證明。因此,在大學生中要進行廣泛的宣傳,讓大學生積極關注并真正參與其中。

  為了鼓勵更多女大學生投身科研領域,歐萊雅公司啟動了“科學校園行”活動,以節(jié)能低碳為主題設定四個環(huán)保課題,在全國重點大學中征集環(huán)保暢想及提案,最終評選出6 名女性“歐萊雅校園科學之星”。此外,活動還特別設置了“歐萊雅減碳達人”活動,鼓勵更多的大學生提升環(huán)保意識,倡導科學健康的低碳生活。2007 年3 月,澳大利亞率先開展了“熄燈一小時”活動,三年多來已成為一項世界上規(guī)模最大的環(huán);顒。

  四、對策及建議

  1、借鑒“美國最綠色的大學”,創(chuàng)建低碳校園

  從2007 年起,美國一些媒體就開始不斷推出各種以“美國最綠色的大學”為題的文章。美國《福布斯》雜志發(fā)表了布萊恩·文費爾德(Brian Wingfield)的文章《美國最綠色的大學》,提出了哈佛大學等10 所最綠色的大學名單。目前,美國已有400 所高校的校長共同簽署了一份協(xié)議,降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學設立了“綠色校園行動計劃”(GreenCampus Initiative ),提出推進減少溫室氣體排放的方針和計劃。這些環(huán)保計劃措施值得國內大學借鑒。在高校,我們積極倡導師生共同利用科學知識和人類智慧,為創(chuàng)建低碳校園而共同努力,在環(huán)境教育和環(huán)境保護中起到越來越大的作用。

  2、讓每一個大學生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育面臨的新課題

  (1). 參與度尚有很大空間

  在調查中,我們發(fā)現(xiàn)僅有4% 的大學生對碳排放很關注, 不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳;9% 的大學生認為碳排放關系到地球氣候惡化影響,且正在采取行動減排;76% 的大學生覺得有必要為減少碳排放貢獻力量,卻沒有采取行動;11% 的大學生不認為減少二氧化碳排放量與自己有關系。其實,低碳革命勢在必行,低碳革命已經(jīng)開始——從政府機構到民間組織,從企業(yè)到個人,都將被深深卷入其中。

  調查中,100% 的大學生認為政府、高校、社區(qū)、環(huán)保團體、媒體都應為低碳生活展開行動。低碳生活其實貫穿了我們的衣食住行,我們做的每一件事都能為節(jié)能減排貢獻一分力量。“低碳生活”首先提倡一種環(huán)保意識,對于我們大學生來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。

  (2). 可操作是最有效的方法

  通過網(wǎng)上調查顯示,中國每人年均排放量為2.7 噸。在日常生活中,人們做飯、取暖、用水、用電、乘坐交通工具等不可避免地會伴隨著二氧化碳的產(chǎn)生。對于每位普通人來說,如何用直觀、易操作的方式了解自己對氣候變化的影響,了解二氧化碳的排放量呢?

  一個有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計算出來,再選擇更環(huán)保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應該注意隨手關燈,使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)能源部門測算,使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,能避免4 億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患;購買當?shù)厣a(chǎn)的食品、果蔬,能減少因為長途運輸貨品帶來的額外的能源消耗和碳排放;多爬樓梯,少乘電梯,少坐一次電梯就可以減碳2 ~ 6 公斤,盡量少用一次性用品,等等。

  (3). 充分發(fā)揮大學生環(huán)保社團的作用

  大學生環(huán)保社團在推廣低碳生活活動中也發(fā)揮著不可替代的作用。目前我國非政府環(huán)保組織約有2700 多個,其中大學生社團占了絕大多數(shù),成為環(huán)保公益活動的生力軍。大學生環(huán)保社團在充分利用學校資源,吸收更多的大學生環(huán)保志愿者的基礎上,注重自身品牌建設,擴大影響力和關注度,將低碳生活理念在校園內外廣為傳播。

  聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(UNEP) 執(zhí)行主任阿希姆·施泰納說: “在二氧化碳減排的過程中,普通民眾擁有改變未來的力量! 通過此次調查我們可以了解當代大學生的“低碳生活”意識,為制定相應的制度規(guī)范和環(huán)境倫理理念的宣傳提供依據(jù),可以據(jù)此找出高等教育工作者在哪些環(huán)節(jié)需要加大力氣。因此調查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動。

  當前少數(shù)大學生以自我為中心,只關注自身專業(yè)知識的學習和發(fā)展,對人- 社會- 自然這樣一個深刻關聯(lián)、相互依存的和諧生態(tài)系統(tǒng)缺乏必要的認識。通過本次調查,促使大學生進行反思,對自身定位進行重新認識,關注我們共同的家園——地球。總之,讓每一個人都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學教育中面臨的一項新課題,也是全社會成員共同的責任和義務。

低碳生活的調查報告3

  一、 問題提出

  低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環(huán)!保姨氐厝プ隽艘淮巍暗吞夹律,你做到這些了嗎”的調查。

  二、 調查方式

  通過網(wǎng)上向同學朋友和陌生人隨機發(fā)放、以及向爸爸媽媽單位里的人隨機發(fā)放問卷的形式進行調查(問卷和調查結果數(shù)據(jù)見附件)。發(fā)放了50份問卷,回收了41份。

  三、從調查報告中看出來的眾人眼中的低碳環(huán)保

  從結果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”,比較熟悉各占了一半不到一點,不熟悉占了很小的一部分,說明大家對“低碳生活”多多少少沒有經(jīng)歷過,也耳聞過一些了。

  我在統(tǒng)計的時候,發(fā)現(xiàn)很多人都是從第二題到第七題都是全部一次性打勾“a”的,所以讓我產(chǎn)生了好奇,像是把空調開高一點、乘公車或者步行節(jié)省汽油、關閉電腦顯示器、雙面使用紙張、及時關燈等等大家都可以做到。這些都是一些日常生活中隨手就能做到的節(jié)能習慣,雖然看似十分平常,實際上這就是環(huán)保。而且既然是力所能及的,為什么大家不多做一些呢?

  大家不愿意對水進行二次利用原因我分析了一下有兩點,一是嫌麻煩,二是覺得沒必要。大家可能不知不覺還是這樣認為:水還有很多,沒有必要進行二次利用,而且二次利用也被局限了,最多沖個廁所之類的,就算有這個意識,也沒什么人會去儲水。所以做到的人很少。

  問到你認為身邊的環(huán)境如何的時候選擇“一般”的人數(shù)比較多。說明現(xiàn)在的環(huán)境問題還沒有得到良好的改善,還沒有人能夠很自信的說出:“我認為我身邊的環(huán)境相當不錯了!”這樣的話。

  為什么許多人不選擇環(huán)保節(jié)能型的東西,原因可能是現(xiàn)在的商品(電器)上沒有標注節(jié)能不節(jié)能,所以一般買東西沒有人會知道這是否節(jié)能。而且節(jié)能的東西樣式或許都不是特別漂亮,會不被人注意到。

  另外因為電池的回收箱看到的都不多,所以很多人會直接丟進垃圾桶。但是最好還是把電池專門放在一個地方,因為廢電池是有毒的。

  從調查問卷里,我可以看出來,大家對低碳生活是充滿了期待,也是樂于配合的。

  四、 我的感受

  低碳成為了我們熱議的話題。因為近期世界氣候以及地質環(huán)境變化的劇烈頻繁,使我們的心里充滿了恐懼。就象書上所說的,如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地開采那些無法再生的資源,那么終究有一天,地球會變得無法讓人類居住。那樣子的話,最終我們害的還是自己。雖然現(xiàn)在污染已經(jīng)很嚴重了,但是如果每個人從現(xiàn)在開始保護環(huán)境的話,還不算太晚。

  我還記得我們去年曾做過一次垃圾分類的`研究報告。我們準備好了相機,并走訪了嘉綠苑社區(qū)、德嘉社區(qū)等幾個社區(qū)的垃圾分類情況。但是調查出來的數(shù)據(jù)卻讓我們大吃一驚。一個社區(qū)每個月所要處理的垃圾,數(shù)量巨大,需要耗費不少的人力、物力和財力。這還只是一個社區(qū)的數(shù)量。杭州有那么多的社區(qū),如果疊加在一起的話,杭州會制造出大量的垃圾。而且我們也知道,垃圾的處理過程是非常的繁雜,所以,減少垃圾的產(chǎn)生應該是從最根源處減少垃圾的污染。

  塑料袋現(xiàn)在已全面禁止免費發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋,或者購買塑料袋。雖然帶來了許許多多的不方便,但也是卓有成效的?梢钥吹剑切┎蝗菀捉到獾乃芰洗谌藗兊氖稚蠞u漸消失,隨之取代的是美觀實用的布制、紙制環(huán)保袋。看著也十分的舒服,無疑是一道靚麗的風景線。而且最重要的是,真正起到了環(huán)保的作用。

  從調查問題問卷中以及以前的社區(qū)調查中我們也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大家對于環(huán)保的意識是越來越強烈?茖W老師給我們放《后天》的時候,我們一方面為巨大災難所震撼著,另一方面也感到了恐懼,感到不敢去設想——“如果”這一切變成了現(xiàn)實,那么我們該怎么辦?我真有擔心過,地球被毀滅的話,我們是不是要移居到別的星球?現(xiàn)在的趨勢十分的危險,如果再不加強這方面的意識,等到20xx真的來臨了,世界面臨毀滅,人類就沒有回頭的機會了。

  所以,我認為我們從現(xiàn)在就應該開始低碳生活。不用去做什么轟轟烈烈的事情,只要從身邊的小事情做起。比如我們每天會喝掉很多的牛奶,剩下的牛奶盒我們就可以累積起來。平時倒垃圾我們也要做到自覺分類,這樣就可以增加回收率。各種各樣的方法我們都可以嘗試,讓我們做到真正的低碳生活,讓地球能夠恢復她本來的美麗,讓污染離我們遠去。

低碳生活的調查報告4

  一、調查原因

  翻開今年的報紙,收看今年的電視新聞,走進商場,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個詞。那么,什么是“低碳生活”,生活中老百姓對“低碳生活”認識如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對這些問題展開調查。

  二、調查經(jīng)過

  什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡單來說,低碳是一種生活習慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要你主動愿意約束自己,改變自己的生活習慣,你就可以成為“低碳一族”。當然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節(jié)約,不浪費,同樣能過上舒適的低碳生活。

  周圍的人對低碳生活認識如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時間,和爸爸媽媽一起對自己生活的小區(qū)住戶、班中同學家、親戚朋友家,共四戶人家通過電話、登門拜訪,當面采訪等方式進行調查。

  據(jù)調查者們反映,他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經(jīng)聽說或有點了解,少數(shù)人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒有花過心思”這一題時,大家都選了“用過別人的節(jié)能方式”?梢,“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識不夠,真正深入人心,并落實到自己的行動中,需要不斷地努力。

  三、調查結果分析及建議

  雖然20xx年是我國倡導的低碳年,報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對低碳生活的.內涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況,我建議如下:

  1.加大對低碳生活具體內容的宣傳。如:向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。

  2.充分利用學校這個陣地,向學生宣傳低碳生活的重要性,如:進行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強低碳意識,成為每一個家庭的低碳小標兵。

  3.可以小區(qū)為單位,進行家庭低碳比賽,看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關燈;使用太陽能熱水器,( )讓太陽這個可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調,夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車的使用;洗衣機等電器盡可能少用;家庭垃圾分類處理;積極鍛煉身體,多參加戶外活動。

  我相信,只要每個人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實處,我們的環(huán)境一定會越來越美好。

  (姚洵)

低碳生活的調查報告5

  地球是我們的母親,而我們卻一點兒都不愛護母親,還隨意毀壞她,比如說:砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。

  其實,想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、住、行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個月少買一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的'二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9?梢哉f,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳63.3千克,同學們,你們從這些數(shù)字中應該看出,只要我們從點滴做起,就能行成合力。。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳63.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。

  同學們,二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來,隨著人類工業(yè)化進程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1××年左右耗盡。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,若在21世紀末前,全球氣溫上升超過2度,則全球至少有三成的物種會消失!我們要從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的地球!那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢?不要急,接著往下讀!

  低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動,可以從以下生活的點滴做起:

  1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護森林。

  2.隨手關燈,拔插頭。

  3.每張紙都雙面打印,相當于保留半片原本被砍掉的森林。

  4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。

  …………

  同學們,只有人人努力,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。讓我們行動起來吧,爭做低碳,生活的實踐者,宣傳者!

低碳生活的調查報告6

  一、原因

  近年來,全球陸續(xù)發(fā)生了很多自然災害,比如我國前年發(fā)生的5.12汶川大地震,今年4.14青海玉樹大地震等,給人們的生活造成極大的影響,導致這些災害的原因很多,但最主要的原因就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調查低碳生活的實踐應該怎么去做。

  二、調查

  低碳生活就是節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放。節(jié)約能源的方法比比皆是,但是在調查中我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些辦公室的燈、電腦和飲水機從上班一直開到下班;有些家庭晚上為了防止小偷入戶,出去了燈也開著,而且所用的燈泡一般都是普通燈;一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費電,發(fā)電廠發(fā)電又會釋放大量的.二氧化碳,而用風、水發(fā)電則會改變那里的地質結構,導致地震等自然災害的發(fā)生。

  三、分析

  造成上述浪費能源的現(xiàn)象,是人們長期以來的習慣形成的人們對于低碳生活意識不強,甚至沒有低碳意識,更不會想到多耗費資源排放的二氧化碳會影響到地球環(huán)境。

  四、結論

  我通過詢問大人和查閱資料來尋找低碳生活的實踐方法,得出的結論是:低碳生活的實踐方法就是盡量節(jié)約各種資源,這是人為因素可以做到的,只要我們增加低碳意識,就能減少二氧化碳的排放。

  五、建議

  我們現(xiàn)在就要進行“低碳生活”和“低碳飲食”,我們做飯盡量多用天燃氣,要少吃肉,做到“低碳飲食”;平常我們要少用電器,日常照明盡量多用節(jié)能燈,要多看書或多到戶外運動,這樣既對身體有好處,又減少了二氧化碳的排放,節(jié)約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產(chǎn)--地球有一個美好的未來,這樣才能讓各種動植物有一個新的天地,讓我們行動起來,去愛護環(huán)境節(jié)約能源,做一名光榮的“低碳族”吧!

低碳生活的調查報告7

  地球是我們的母親,而我們卻一點兒都不愛護母親,還隨意毀壞她,比如說:砍伐森林、排放廢氣。這些都是人類所為。

  其實,想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、住、行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個月少買一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9?梢哉f,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學們,你們從這些數(shù)字中應該看出,只要我們從點滴做起,就能行成合力。。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。

  同學們,二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來,隨著人類工業(yè)化進程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1××年左右耗盡。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,若在21世紀末前,全球氣溫上升超過2度,則全球至少有三成的物種會消失!我們要從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的地球!那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢?不要急,接著往下讀!

  低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的.活動,可以從以下生活的點滴做起:

  1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護森林。

  2.隨手關燈,拔插頭。

  3.每張紙都雙面打印,相當于保留半片原本被砍掉的森林。

  4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。

  同學們,只有人人努力,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。讓我們行動起來吧,爭做低碳,生活的實踐者,宣傳者!

低碳生活的調查報告8

  所謂低碳生活,就是節(jié)約能源,保護環(huán)境,減少二氧化碳的排放。人們是否做到了?于是,我來到小區(qū)里做了一次關于低碳生活的調查。

  現(xiàn)在是傍晚六點,我來調查我們小區(qū)的用電情況。白天很長,日光充足,而我們小區(qū)卻零星地亮著燈,我抬頭向一號樓望去,10層、17層、21層都亮著燈。一號樓一共有156戶人家,15戶亮著燈,占了10%。這雖然不是一個驚人的數(shù)字,但一個月,要費多少度電呢?讓我們再看看旁邊的商鋪,不是金虎便利,就是唐久便利,他們都是24小時營業(yè),整天開著燈。唉!這個問題引起了我的深思。

  六點半的時候,我來調查人們的出行方式,F(xiàn)在大家出行大多數(shù)都開車,很少人走路、騎自行車。我們小區(qū)有1000戶,如果每3至4人為一戶,就有3000~4000人,平均每戶人家有1。5輛車,98%的車都在燃油,很少是電動的。大街上的尾氣含有很多苯、鉛等對人體有害氣體。冬天,幾乎都是霧霾天,怪不得越來越多的人患上了呼吸道感染病。這些“空氣殺手”慢慢地扼殺著我們的后代。

  晚上7點鐘,我來調查小區(qū)的垃圾箱。有句話說得好:要看公民的`文明程度,就看垃圾箱。在新加坡、日本等多個國家,扔一個礦泉水瓶要分3個垃圾箱,瓶身一個垃圾箱,瓶蓋一個垃圾箱,外面的包裝紙一個垃圾箱。而在中國,人們都是一股腦兒地扔進垃圾箱。有很多一次性產(chǎn)品如快遞包裝、外賣盒、筷子等,沒有進行分類就扔進了垃圾箱?爝f包裝是用塑料做的,它們300年都分解不了,如果用火焚燒,又會產(chǎn)生多少有害物質啊。一次性筷子是用木頭做的,中國有1萬多個城市,一天會有多少棵大樹失去生命啊。

  低碳生活掛在人們的嘴邊,但人們實際做到了嗎?少用一度電,少開一次車,少用一次性物品。讓天更藍,云更白!

低碳生活的調查報告9

  生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化,減少碳的排放量而提出的,因為二氧化碳而導致環(huán)境變暖,提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源,比如用電代替石油,減少廢物燃燒。

  調查時間:XX年XX月XX日

  調查地點:青塘小區(qū)

  調查內容:人們是怎樣進行低碳生活的'呢?

  調查目的:低碳生活的重要性。

  調查過程:查看新聞

  1、車,尤其是私家車,排出的尾氣有二氧化碳,(引起溫室效應,所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。

  2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。

  3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)?曜。

  在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調,少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會導致二氧化碳排放量增加,污染環(huán)境,氣候反常。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力!

低碳生活的調查報告10

  一、 調查課題:

  創(chuàng)造低碳生活

  二、 調查人:

  xxx、xxxx

  三、 調查來源

  1、居民生活問卷

  2、網(wǎng)上查閱

  四、 調查目的

  減少二氧化碳排放量,從而減少對大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

  五、 調查內容

  1、現(xiàn)在基本情況及存在問題: 現(xiàn)代社會正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開始轉變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習慣還難以改變。

  2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

  3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系: 在我們日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源節(jié)制我們的日常生活,如,少用空調、暖氣,少開車,少坐飛機等,都屬于低碳生活的一部分。

  4、低碳生活的意義: 全民低碳生活,對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在應對氣候變化問題上,人們把更多的`目光聚焦于減少農業(yè)生產(chǎn)領域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說,在日常生活中,每個人都有自己的碳足跡,據(jù)測算,1999年—xx年間,城鎮(zhèn)居民生活用能已占到全國26%,我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹來算,人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹。

  5、調查分析:調查問卷發(fā)放50份,收回50份,有效問卷48份,根據(jù)調查,分析如下: 我們生活中的碳排量比前年增加6%。不少的人也有了低碳的意識,不少學校也都組織了宣傳低碳的活動,通過在XX區(qū)東方家園下小區(qū)的觀察,近年來,人們的素質有了很大提高,一些大人小孩見到垃圾會主動撿起。

  6、建議及措施

 、賹h(huán)境保護納入國民經(jīng)濟與社會發(fā)展和年度計劃,在經(jīng)濟發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

 、趪栏駥ㄔO項目實行環(huán)境影響評價和“三同時”制度(建設項目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設施同時設計。同時建設;同時投產(chǎn))使用,F(xiàn)在,全國建設項目環(huán)評執(zhí)行率和“三同時”執(zhí)行率在95%以上。

 、劢∪h(huán)境保護管理機構。從中央、盛市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳管理機構。

 、芙∪h(huán)境保護法律、法規(guī)和規(guī)章。使環(huán)境管理沿著法制化和規(guī)范化軌道發(fā)展。

  六、 調查結果:

  通過調查,我們了解了低碳對人類生活的影響及碳排放量,通過我們自身對低碳的理解及查閱資料進行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排量。

  七、 調查實踐感悟

  通過本次的調查社會實踐,首先是提高了自己,在與他人的交談中鍛煉了自己,并且?guī)椭颂岣吡俗晕宜刭|,實現(xiàn)了低碳生活,為小區(qū)做了貢獻,為他人做了貢獻,為地球做了貢獻!

低碳生活的調查報告11

  調查對象:宗址村三隊村民

  調 查 人:潘峰

  調查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。

  調查方式:口頭訪問

  訪問的內容:1、你知道“低碳”是什么意思?

  2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問題。

  3、家里新增添了什么家用電器,會正確節(jié)能使用嗎

  4、近距離外出和遠距離外出時,分別會選擇什么交通工具?

  調查分析:

  1、本次調查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。

  2、在對老年人的調查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節(jié)儉,因此其實一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費,用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時,除步行外,一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子,不用塑料袋。

  3、成年人愛看報紙,所以對于低碳還是比較明白?伤麄兩韽娏,掙錢相對容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調溫度打得很低,整天呆在空調房里,玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。

  4、未成年人中,除了幾個在校的高年級學生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時,水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。

  調查建議書:

  1、打空調時,溫度最低控制在26℃

  2、盡量少開冰箱門。

  3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。

  4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。

  5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。

  6、外出時,最好使用自行車或電動車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。

  7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費資源。

  地球是我們的母親,而我們卻一點兒都不愛護母親,還隨意毀壞她,比如說:砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。

  其實,想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、注行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個月少買一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9。可以說,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學們,你們從這些數(shù)字中應該看出,只要我們從點滴做起,就能行成合力。。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。

  同學們,二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來,隨著人類工業(yè)化進程的深入,全球已探明的.石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1XX年左右耗荊芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,若在21世紀末前,全球氣溫上升超過2度,則全球至少有三成的物 種會消失!我們要從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護我們的地球!那我們該以什么樣的實際行動來保護地球呢?不要急,接著往下讀!

  低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動,可以從以下生活的點滴做起:

  1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護森林。

  2.隨手關燈,拔插頭。

  3.每張紙都雙面打印,相當于保留半片原本被砍掉的森林。

  4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。

  …………

  同學們,只有人人努力,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。讓我們行動起來吧,爭做低碳,生活的實踐者,宣傳者!

低碳生活的調查報告12

  一、問題的提出:

  所謂“低碳生活”,就是把生活作息時間所耗用的能量盡可能減少,從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同樣也是一種低成本、低代價的生活方式。在生活中,我們只要擰緊水龍頭,熄燈一小時……從點滴做起。是否人們都在進行低碳生活?他們又是如何進行低碳生活的?我們應該怎么做?為此,我利用暑期開展“低碳生活,綠色地球”的調查活動。

  二、調查時間:XX年8月2日

  三、調查對象:馬軍巷北區(qū)8幢1單元的居民

  四、調查方法:

  1.制作一份調查問卷,從問卷上了解人們平時是怎樣進行低碳生活的。

  2.通過網(wǎng)絡、書籍等,查找有關低碳生活的資料。

  五、調查情況

  六、調查結論:

  從調查中發(fā)現(xiàn),低碳生活已開始進入人們的視線,但對其認識卻明顯缺乏。在調查中,有些人認為低碳生活離城市居民日常生活太過遙遠,覺得這是一種理論上的美好設想,是遙不可及的夢想;也有市民覺得,低碳生活是一項系統(tǒng)工程,僅依靠市民自身力量難以實現(xiàn);還有市民認為這樣會影響他們的生活質量,覺得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認識低碳生活對人類生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。

  七、調查建議:

  其實低碳生活很簡單,它就是一種態(tài)度,只要你愿意每天少看幾小時電視,多看一些書;洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時……這就可以減少二氧化碳的排放量。

  為了養(yǎng)成“低碳”這個好習慣,我們應該從小做起,下面是我搜集的我們日常生活中輕而易舉就能做到的一些低碳的金點子:

  1.每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;

  2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

  3.用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

  4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;

  5.出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用;

  6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

  7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的'餐具;

  8.養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電;

  9.盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子;

  低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力。地球村民們,從現(xiàn)在開始,讓我們行動起來,從身邊的一點一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來,我們的地球會充滿生機:湛藍深遠的天空,清新甜潤的空氣,微波蕩漾的湖水……為了這美好的未來,讓我們一起加油吧!

低碳生活的調查報告13

  一、原因

  近年來,全球陸續(xù)發(fā)生了很多自然災害,比如我國前年發(fā)生的汶川大地震,今年青海玉樹大地震等,給人們的生活造成極大的影響,導致這些災害的原因很多,但最主要的原因就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調查低碳生活的實踐應該怎么去做。

  二、調查

  低碳生活就是節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放。節(jié)約能源的方法比比皆是,但是在調查中我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不符合低碳生活的地方,比如:有些辦公室的燈、電腦和飲水機從上班一直開到下班;有些家庭晚上為了防止小偷入戶,出去了燈也開著,而且所用的燈泡一般都是普通燈;一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費電,發(fā)電廠發(fā)電乂會釋放大雖的二氧化碳,而用風、水發(fā)電則會改變那里的地質結構,導致地震等自然災害的發(fā)生。

  三、分析

  造成上述浪費能源的現(xiàn)象,是人們長期以來的習慣形成的人們對于低碳生活意識不強,甚至沒有低碳意識,更不會想到多耗費資源排放的二氧化碳會影響到地球環(huán)境。

  四、結論

  我通過詢問大人和查閱資料來尋找低碳生活的實踐方法,得出的`結論是:低碳生活的實踐方法就是盡it節(jié)約各種資源,這是人為因素可以做到的,只要我們增加低碳意識,就能減少二氧化碳的排放。

  五、建議

  我們現(xiàn)在就要進行“低碳生活”和“低碳飲食”,我們做飯盡雖多用天燃氣,要少吃肉,做到“低碳飲食”;平常我們要少用電器,日常照明盡雖多用節(jié)能燈,要多看書或多到戶外運動,這樣既對身體有好處,乂減少了二氧化碳的排放,節(jié)約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產(chǎn)--地球有一個美好的未來,這樣才能讓各種動植物有一個新的天地,讓我們行動起來,去愛護環(huán)境節(jié)約能源,做一名光榮的“低碳族”吧!

低碳生活的調查報告14

  一、摘要

  “低碳環(huán)!币辉~頻繁被提及,各行各業(yè)都在低碳時代展現(xiàn)自己的環(huán)保意識,進行自己的環(huán)保行動。為了加深對低碳環(huán)保的認識,提高低碳環(huán)保的意識,我們利用暑假時間,組隊對于低碳環(huán)保做了相關調查。以調查問卷和宣傳單的形式,針對不同人群,深入社區(qū)、街道、商業(yè)區(qū)、旅游景點等場所進行調查。此次活動歷時兩周,不僅僅我們對于低碳環(huán)保有了進一步的了解,當?shù)鼐用裨谖覀兊挠绊懴聦τ谶@個詞也是身體力行。

  二、實踐目的

  社會的進步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境,顯示了人類文明的進步與發(fā)展。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源在一天天地減少,環(huán)境也在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生,而我們也應該在此浪潮下做些什么。

  三、實踐內容

  為了向低碳環(huán)保貢獻自己的一份力量,我們山不同院系的同學自發(fā)的組成一支環(huán)保小分隊“綠色先鋒”,在我們小組成員的家鄉(xiāng)滕州開展起了低碳環(huán)保的調查宣傳活動。首先我們通過各種渠道收集了環(huán)保與治理的相關信息,設計并打印調查問卷以及宣傳單,以供活動所需;再者就是商量各自的分工以及活動的具體日程;所謂萬事俱備,只欠東風,最后當然是把商討結果付諸行動。我們所采取的活動形式具體如下:

  1、對我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行了實際調查。

  我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內,人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。

  2、對我們家鄉(xiāng)的主河流荊河進行了實地調查。

  我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所污染,其中多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達河里,嚴重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭,但是我們很清楚,力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向滕州的環(huán)保局提出了我們的建議。

  3、街頭環(huán)保行動。

  這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單,并在街上派發(fā)了幾百份的資料,希望能對提升當?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用,也想擴我們此次環(huán)保行動的影響。為了更好的了解當?shù)氐沫h(huán)保,我們對民眾進行了環(huán)境保護問卷調查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。

  4、對于旅游景區(qū)的環(huán)保調查與宣傳。

  我們當?shù)氐木包c荊河公園、微山湖紅河濕地、文公臺這些地方的環(huán)境衛(wèi)生較其他地方好了很多,人群密度較,對于環(huán)保的宣傳工作是事半功倍。

  5、農村之間環(huán)保調查的比較。

  我們選擇了一般的農村和山東十名村“生態(tài)文明村”_村進行調查比較,發(fā)現(xiàn)一般的農村與_村之間有著較的差距,一般農村用三個字概括就是臟亂差,而宗村道路整潔,綠化率高,房屋錯落有致,可見農村需力加強環(huán)境治理。

  6、去化工廠進行實地學習。

  在相關人員陪同下,了解到化肥的生產(chǎn)工藝路線,原料及中間產(chǎn)物的利用率較從前幅提高;參觀污水處理過程,可見_化工的污水處理工作也很好,最終排水口的水清可見底,甚至可以養(yǎng)魚。_化工之行受益良多。

  7、對學生的環(huán)保宣傳教育。

  孩子是祖國和民族未來的希望,環(huán)保意識要從孩子抓起。我們小隊在暑假期間進入各種暑期培訓班,對學生進行了關于環(huán)保意識的宣傳教育。

  四、結果與討論

  節(jié)約能源,舉手之勞;綠色環(huán)保,義不容辭。針對于我們的調查結果,向家提出幾點切實可行的小建議:

  1、“綠色”家居出行

  選擇自行車和公共交通作為出行工具;使用保溫能力更強的節(jié)能門窗;自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;空調溫度設置合理,避免室內外溫差過;只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源;冰箱內存放總容積80%的食物。

  2、回收利用垃圾

  垃圾只是放錯了地方的寶貝,你能忙在源頭上合理處理垃圾:家中備有分類垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開放;將易拉罐、汽水瓶收集起來,一次賣給廢物回收者;收集雨水,用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。

  3、保護森林

  無紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告;在線閱讀報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;拒絕使用一次性木筷子;購買具有FSC認證的家具。

  4、珍惜淡水

  雖然地球是被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一,節(jié)水,“點滴”之間:一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地;挑戰(zhàn)手指靈活度:洗臉刷牙時不長流水,嘗試隨時關閉水龍頭;使用節(jié)水型馬桶、水龍頭;外出、開會時,自帶水杯;使用無磷洗滌劑;不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。

  5、保護野生動物

  不要把垃圾隨意丟棄,野生動物容易誤食;不在野外打獵或捕魚,這很愚蠢,也不光彩;在遠處安靜欣賞野生動植物,而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們;不要食用野生動物,特別是瀕危野生動物;不買象牙,虎皮,穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍;旅游時不要隨意采集野花野草;不要購買野生動物做寵物,讓他們活在自己的家園;

  6、樂活生活

  購買當季本地生產(chǎn)的蔬菜水果,可以避免過多的農藥、化肥和運送成本;盡量選擇有機食品和素食;不抽煙,盡量不吸二手煙;支持社會慈善事業(yè),進行舊物捐贈;減少制造垃圾,也實行垃圾分類與回收;少乘車,多運動;少吹空調,多親近自然;辦一個與眾不同的低碳婚禮;購買有綠色環(huán)保標志的產(chǎn)品。

  五、實踐總結與體會

  經(jīng)過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的.壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境的消失而永遠的消亡嗎?

  環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳量排放,氣污染衍生出的環(huán)境效應。

  這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的社會問題和逐年增加。

  環(huán)境污染的防治,每一個環(huán)境污染的實例,可以說都是自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。

  為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。

低碳生活的調查報告15

  一、調查課題

  我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調查

  二、調查內容

  (一)、對我家日常生活的調查

  1、衣:四季衣物購置合理。但是有穿舊了的衣物,處理方式是扔掉。這方面存在浪費,可以將舊衣物捐獻出來,做到盡量不浪費。

  2、食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無浪費。中餐以米飯為主,有時食物分量過多或味道不好,時有浪費,應注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物,也有重新煮飯,有時重新做飯分量過多或味道不好,時有浪費,應注意。

  每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。

  3、。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓(jié)能燈外,沒有其它的節(jié)能設施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風扇,溫度較高時使用空調,溫度控制在24度。(通過使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖爐長時間開啟的耗電量很高,空調的耗電量很高,應注意控制,合理使用。)家里的熱水器使用頻繁,特別是我和媽媽洗澡時間過長,浪費了大量的氣和水資源,應引起重視。家里的電視和電腦每日使用時間一般都超過了10小時,晚上用燈時間過長造成浪費。大家要養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

  4、行:目前家里出行主要是步行和騎摩托車,摩托車會造成一定的空氣污染和躁聲污染,要注意啊。

  5、其它:全家也在開始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋,盡量多裝,兩天扔一次。在外用餐有時使用餐館準備的一次性餐具,以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設為3至4度,較為合理。家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時都是隨手扯來擦桌子擦地,浪費紙張,應注意。家里還種有一些小植物。

  小結:,從生活細節(jié)就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。20xx年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步。”人們的衣食住行的任何小決定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認真從生活細節(jié)做起。所以,在我們的家庭生活中,只要我們采取一些小措施,我們就很容易做到低碳。比如:適量在冰箱內存放食物,放得過多或過少都會費電;空調啟動瞬間電流較大,努力做到不頻繁開關空調;告訴媽媽洗衣機弱檔工作時,電動機啟動次數(shù)較多,因而使用強檔其實比弱檔更省電,而且還可以延長洗銥機的壽命;短時間不用電腦時,啟用電腦的“待機”模式,能耗可下降到50%以下;養(yǎng)成早睡早起的'生活習慣,積極鍛煉身體,定時看電視或玩電腦。

  (二)對身邊的朋友及他人的調查

  注:因為朋友多是在大學讀書,所以對她們的調查是對他們在大學寢室生活方面的調查

  1、由于課較少,待在寢室里的時間很多,用電腦的時間長,電燈照明時間也長,浪費電資源。女生用熱水器的時間較長,浪費水資源和天然氣資源。

  2、平常寢室里會有一些小植物,對環(huán)境有一定的好處。

  3、大多的同學在寢室里每天的用水量較大,將洗漱后的水是直接倒掉,洗東西時把水龍頭開得很大,浪費水資源;少數(shù)寢室的同學另備一個桶,將洗漱后的廢水用來沖廁所,節(jié)約水資源。

  4、同學們大多數(shù)在學校的食堂就餐,每天早餐多為包子、饅頭、豆?jié){……早餐不能吃完的時候占多數(shù),糧食浪費大。中餐以米飯為主,很多時候不能吃完,浪費較大。晚餐面食和米飯都有,也存在吃不完浪費的現(xiàn)象。據(jù)少數(shù)在校外就餐的同學說,在外就餐也存在浪費的現(xiàn)象,但是比在校的浪費情況要好些。

  5、許多同學出行一般是乘坐公共汽車,有少部分的同學和一些市民是做的士或者自己駕車,還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學還是做得很好,希望繼續(xù)保持。

  6、平時在家或者工作使用電腦時間很長,且有些由于工作需要一般不會斷了電腦電源,浪費電資源。

  7、在日常的生活和工作中,雖然有用電子郵件、QQ、MSN等即時通訊工具和打印機、傳真機,但是紙的使用量還是很大。

  8、目前節(jié)能型家電逐漸被市民認同,所以有很多的家庭在使用節(jié)能型家電。

  小結:

  根據(jù)對身邊朋友和一些市民的調查表示:25-39歲的青年受訪者對于“低碳生活”的認知度高達95%左右,這一比例遠遠高于40歲以上的受訪者,但是,在實踐方面,40歲以上的受訪人中有90%左右的人表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實踐,這一比例明顯高于青年受訪者的70%左右。根據(jù)調查分析,此次受訪者中的青年受訪者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪者。而且,在對低碳生活方式的實踐方面,青年受訪者的實踐程度更是無法與前輩們想比。因此,我呼吁廣大年輕人學習前輩們的合理消費觀以及科學的生活習慣,并鼓勵中老年人堅持以身作則,為后輩們做好表率。

  三、調查總結

  “低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié).

  “低碳生活”雖然是個新概念,但是它提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,他反映了人類因為氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放就是形成氣候問題的重要因素之一。因而,要減少碳排放就要相應的優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。還由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想,因而,“寧可信其有,不可信其無”,“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的生活中。

  如果說保護環(huán)境,保護動物,節(jié)約資源這些環(huán)保理念已成為行為準則,那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。

  低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴了我們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們你可以怎么做。根據(jù)此次的調查結果顯示,“低碳生活”的觀念在人們的生活中在逐漸被人們所接受,在青少年中對低碳生活的認知度明顯高于其他人群,但是在對低碳生活方式的實際實踐中,其他人群的實踐率明顯高于青少年人群,這就說明在對低碳生活方式的實踐中存在一定的問題。 青少年作為社會主義建設的接班人,需要加強青少年各方面的建設。社會現(xiàn)實要求人類堅持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,青少年就應作為堅持可持續(xù)發(fā)展的先鋒,帶領大家。在對低碳生活理念的社會事件中,青少年也應作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問題。所以廣大青少年要樹立合理的消費觀、社會主義集體觀以及養(yǎng)成科學的生活習慣。

  20xx年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會改變舒適的生活,需要的是認真從生活細節(jié)做起。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊的各種各樣對的資源的習慣。而不是“行為藝術”,也不是有沒有能力的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,只要你愿意主動約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

  最后,呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧!

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