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文秘教育的調查報告

時間:2023-03-17 13:56:04 調查報告 我要投稿
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文秘教育的調查報告

  在我們平凡的日常里,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的文秘教育的調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文秘教育的調查報告

文秘教育的調查報告1

  一 考察活動的目的與意義

  1 鍛煉人際溝通能力,信息傳遞能力以及團隊合作協(xié)調能力。為畢業(yè)生求職增加亮色,積累社會時間經(jīng)驗。文秘教育專業(yè)十一個實踐性,操作性都很強的綜合性專業(yè)。較強的實踐動手能力是文秘學子在激烈的市場競爭取得成功的重要依托。

  2 了解社會需求人是秘書職位和稱謂。古語云"知己知彼,百戰(zhàn)不殆"對本次就業(yè)市場招聘會進行實地考察,可以零距離的獲得文秘人才在社會就業(yè)市場上的需求狀況,以及市場企業(yè)針對文秘人才所提出的新要求,給自己一個恰當合理的價值定位,并及時根據(jù)市場所反饋的信息進行自我糾正與自我完善。

  3 提高山東農(nóng)業(yè)大學文秘教育專業(yè)的知名度和美譽度。通過進行招聘會市場考察,以"小記者"的身份和廣大企業(yè)工作人員進行面對面的交流,并且十分注重向廣大企業(yè)進行宣傳文秘教育專業(yè)。文秘學子憑借自身良好的形象和較高的綜合素質給企業(yè)留下深刻的.印象。提高文秘教育專業(yè)在社會上的知名度,這樣就有利于自己將來的就業(yè),并且為自己將來的就業(yè)做一個良好的鋪墊。

  4 考察報告是作為秘書學課程的論文成果之一,是寫好畢業(yè)論文的提前演習。為設計秘書專業(yè)人才培養(yǎng)方案,教師教學,學生確定目標等提供參考。參與招聘會考察并且嘗試書寫調查報告可以培養(yǎng)自己的時間能力與寫作能力,而且可以豐富自己考察報告的寫作技巧。

  二 畢業(yè)市場舉辦情況

  此次畢業(yè)生招聘市場于三月八日在山東農(nóng)業(yè)大學南校區(qū)體育場舉辦,招聘市場涉及300余家企業(yè)(大部分為山東省內,且多中小型企業(yè))招聘主要面對農(nóng)業(yè),林業(yè),水利工程等的人才就業(yè)。人才招聘面相對狹窄。

  三 調查情況

  我組首先制定調查方案,設計調查問題,預定調查時間,然后于三月八日集體對招聘企業(yè)的工作人員盡心調研。調查情況如下:

  據(jù)統(tǒng)計,本次招聘會共提供招聘崗位7000多個,來自全省17個地市,以及北京、上海、河南、江蘇等省外地區(qū)的350余家用人單位到會招聘畢業(yè)生,其中,菏澤、壽光、昌邑、泰安等地市的人事局專程帶用人單位組團參會。

  在這些招聘單位中,有20家招聘文秘方面的人才。如菏澤開發(fā)區(qū)曹州農(nóng)用化學有限公司,招聘文秘5人;山東勇進集團有限公司招人事助理、高級文員各一人;銀河紡織集團服飾有限公司招經(jīng)理助理市場主管各一人;泰山染料股份有限公司招會務后勤和業(yè)務經(jīng)理等等。從上述企業(yè)及招聘職務中,我們可以看出招聘文秘人才的企業(yè)是比較多的,而所需的秘書類型也是五花八門的。

  此次調查中我們主要從以下幾個方面入手:招聘文秘的數(shù)量、比重和所屬行業(yè);文秘的類型、數(shù)量、及其待遇;單位對文秘人才的學歷、性別、專業(yè)能力職業(yè)資格證書、辦公自動化、外語、速記、雙專業(yè)雙學位的要求及比重:用人單位對文秘專業(yè)的了解情況。以及是否接受實習生等方面進行了調研。在此次調查中我們看到在來我校招生的380多家企業(yè)中共有20多家企業(yè)招收文秘教育專業(yè)的畢業(yè)生,但苦于我校目前尚未有該專業(yè)的畢業(yè)生,所以許多企業(yè)都不是很理想,或者有的就選著比較優(yōu)秀的其他專業(yè)的畢業(yè)生。

  四 調查中錯在的一些問題

  調查中還發(fā)現(xiàn),文秘一發(fā)生了一種潛在的變化,F(xiàn)在的文秘已不同于以往的文秘,現(xiàn)在企業(yè)要的是"專業(yè)"的文秘。例如一個與農(nóng)業(yè)有關的企業(yè),它會招聘懂農(nóng)業(yè)的人,例如農(nóng)學或種子專業(yè)的人才。而非簡單的會寫文章,會管理的人才。也就是說,更注重一個"專業(yè)"。所以,文秘具有極高的被取代性。所以我們要在以后的學習生活中多方面涉及一些東西,防止知識的單一單調化尤其要懂得法律方面的知識,要知法、懂法利用自己的法律知識為社會及自己將來所在的單位謀取利益。

  五 多方查閱

  從人才招聘市場回來后,我們又查閱了許多相關的文秘教育方面的文獻資料以及關于文秘教育的網(wǎng)上的最新動態(tài)信息,了解文秘教育的最新發(fā)展方向及需求:為此,我們提前查閱相關資料對文秘 類型有了更為深入的了解:

  文秘按其類別可分為行政事業(yè)單位文明、企業(yè)文秘、董事會文秘;按級別則又分為初級文秘、中級文秘和高級文秘。

  初級文秘可為公司前臺接待,電話接線員,部門事務經(jīng)理等。職能比較單一,技術含量低,薪金相對也低。初級秘書主要存在于一些小企業(yè)中,學歷一般要求高中或大專以上學歷。這些人年齡一般不 會超過25歲。

  中級文秘包括部門經(jīng)理文秘,經(jīng)理助理等中層管理者。他們的權利和責任相對大一些,處理各種事務的能力要求高一些,尤其是對英語水平、計算機水平、管理協(xié)調能力等的要求更為嚴格些。因此他 們的薪水自然更高些。這些人的年齡一般在25——30歲左右。調查中發(fā)現(xiàn)這類文秘的需求量相對大些。

  高級文秘則包括跨國公司首腦文秘、董事會文秘、總裁文秘等。這些都是處于高級領導層的要職。對他們的領導能力、協(xié)調能力、管理能力都要求極高。這些能力都需要幾年甚至幾十年的培養(yǎng)與磨練。對他們來說秘書已不是簡單的秘書了。他們的薪水要求自然更高了。不過,在此次這種小型招聘會上不會或很少發(fā)現(xiàn)他們的身影。

文秘教育的調查報告2

 。ㄒ唬、當前形勢與問題

  根據(jù)國家勞動保障部的統(tǒng)計,20xx年的就業(yè)狀況很不理想。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達到495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達19。9%由于解決國有企業(yè)下崗失業(yè)人員歷史遺留問題的任務仍然很重,新成長勞動力已進入高峰期,特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。

  20xx年全國高校畢業(yè)生495萬,比20xx年增加8(司法局觀《將改革進行到底》有感_《將改革進行到底》觀后感)2萬人,20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬,比20xx年增加60多萬,預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。無疑,這對社會是一個巨大的沖擊?梢哉f20xx年及以后的就業(yè)還是任重道遠啊。革命尚未成功,吾輩仍需努力。

  20xx年經(jīng)濟藍皮書發(fā)布,認為,目前,我國勞動力市場上勞動力的供給依然大于需求,商業(yè)和服務業(yè)人員、生產(chǎn)運輸設備操作工既是用人需求的主體,又是求職人員集中求聘的職位。目前,從文化程度上看,初中及以下,碩士及以上文化程度的人員求職難度要高于其他學歷,這種狀況在明年將持續(xù)。此外,明年我國高校畢業(yè)生就業(yè)堪憂,預計畢業(yè)生實際就業(yè)人數(shù)將在600萬人以上。

  藍皮書還認為,近年來,應屆畢業(yè)生進入公務員隊伍的比例越來越小,進入民營、三資企業(yè)畢業(yè)生的比例卻在提高。在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的20xx年和20xx年大學生就業(yè)形勢分析與預測報告中,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學生就業(yè)形勢,而根據(jù)今年的大學生就業(yè)情況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述。

  結合相關資料,我覺得主要存在的問題是:

  一、選材要求高:

  應屆生就業(yè)不吃香,在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”。一企業(yè)投資管理有限公司每年招收的1000名員工中,只有40名是大學應屆畢業(yè)生;一印刷有限公司的代表說,“盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學生,但是,我們每年基本上不要應屆大學生”。

  二、薪酬逐年降低:

  市場只給1700元/月,這次關于大學生薪酬期望值的問卷調查結果顯示,有66。4%的本科畢業(yè)生希望自己的月薪在20xx元以上,但據(jù)北京和上海有關機構的'調查結果顯示,大學生月薪的市場值平均為1600~1700元/月,畢業(yè)生的期望值顯然高出社會現(xiàn)實水準,也導致部分大學生“有業(yè)不就”。

  三、供需差別大:

  崗位增36%學生增130%,畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業(yè)難的一個直接原因。從20xx年至20xx年,全國高校畢業(yè)生從114萬增加到338萬,是擴招前的3倍。

  四、缺乏工作經(jīng)驗:

  教授多“教練”少,調查顯示,大學生求職中遇到的最大困難是“缺乏工作經(jīng)驗”,占63%。我國的教育體制多年來按照一種模式培養(yǎng)人才,專業(yè)設置脫離社會需求,不注重學

  生實際能力的培養(yǎng)大學生有的是專業(yè)知識,缺的是良好心理素質、禮儀和法律觀念,大學里有的是教授,缺的是“教練”。

  五、怕吃苦,愛面子:

  許多企業(yè)反映,大學生做事眼高手低,知識脫離實際,不愿從基層做起,缺乏吃苦耐勞精神,比較愛面子,怕從事底層的工作被朋友親戚看不起,人際溝通能力差,比較自私,因此不愿意接收應屆大學生。

  六、學生缺乏求職技巧

  用人單位表示,部分學生在求職時往往表現(xiàn)得不夠自信,過分緊張,回答問題時支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實力。更有一些求職者面試時弄虛作假,企圖欺騙蒙混過關,誰知很快就被有經(jīng)驗的用人單位拆穿,不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓。而這樣久而久之,用人單位也會覺得大學生不誠信而喪失信心。

  七、頻繁跳槽:

  大學生就業(yè)后穩(wěn)定性差,是造成企業(yè)不愿意接收大學生的另一重要原因。企業(yè)接收大學生后一兩年內流失率在30%以上的達到被調查企業(yè)總數(shù)的50%。甚至像聯(lián)想集團這樣的大型企業(yè),也認為他們?yōu)榇髮W生高流失率“交的學費太高”。

 。ǘ、天然去雕飾─還事實清晰面目

  俗話說的好,“everycoinhasitstwosides”,對待問題始終應該以一個積極的全面的態(tài)度分析,不可否認,大學生就業(yè)難正日益成為一個社會問題,然而還未到山窮水盡的地步,因為我國的人才總量是缺乏的。有專家認為:大學生就業(yè)難的程度被夸大了──有關部門的統(tǒng)計顯示,每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個,而每年大學畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)據(jù)而言,大學畢業(yè)生理應有比較大的就業(yè)空間。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉變的問題。

  從測量的角度來看,現(xiàn)行的初次就業(yè)率指標和數(shù)據(jù)所反映出來的走低,事實上夸大了大學生就業(yè)難這一現(xiàn)象。第一,主動不就業(yè)者,如想繼續(xù)深造的人,屬于退出勞動力市場的人員,不能算做失業(yè);第二,非簽約就業(yè)即隱性就業(yè),事實上也是就業(yè)。兩者一減一加,結果是:目前對大學生的名義就業(yè)率的統(tǒng)計低于實際的初次就業(yè)率,大學生的就業(yè)難度被夸大。

  同樣的,對“大學生的就業(yè)難度被夸大”這一觀點,中國勞動關系學院副教授王向前有些不同看法。他認為:大學生要高價,主動失業(yè)的現(xiàn)象在前幾年比較多,但目前已經(jīng)發(fā)生變化。王向前認為,要客觀地看待大學生“要高價”的問題。他表示,由于大學畢業(yè)生多了,用人單位選擇的余地大了,因而變得非常挑剔。用人單位為減少成本,增加競爭力,把大學生工資壓得很低。據(jù)了解,他所在的學院,大專畢業(yè)生的最低工資期望值只有600元,本科畢業(yè)生也就是1000元。王向前說,大學生現(xiàn)在上學的成本是很高的,北京的大學一年全部費用約1。2萬元,包括學費、住宿費、伙食費、交通費、服裝和課外書等。學生家庭支付或學生本人打工掙錢都很不容易。學生參加工作后,有的要還銀行助學貸款或給付出學費的家庭一些回饋,這都是必須的支出,都要掙較多的錢來應付。而且,大學生工作后還有住房問題、婚姻問題需要解決,都需要很大的開支。因此,不能盲目地說他們“要高價”。大學生就業(yè)難不但是事實,而且解決他們就業(yè)難問題需要社會各方面的相互配合。

文秘教育的調查報告3

  一、考察活動的目的與意義

  1.鍛煉人際溝通能力,信息傳遞能力以及團隊合作協(xié)調能力。為畢業(yè)生求職增加亮色,積累社會時間經(jīng)驗。文秘教育專業(yè)十一個實踐性,操作性都很強的綜合性專業(yè)。較強的實踐動手能力是文秘學子在激烈的市場競爭取得成功的重要依托。

  2.了解社會需求人是秘書職位和稱謂。古語云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”對本次就業(yè)市場招聘會進行實地考察,可以零距離的獲得文秘人才在社會就業(yè)市場上的需求狀況,以及市場企業(yè)針對文秘人才所提出的新要求,給自己一個恰當合理的價值定位,并及時根據(jù)市場所反饋的信息進行自我糾正與自我完善。

  3.提高山東農(nóng)業(yè)大學文秘教育專業(yè)的知名度和美譽度。通過進行招聘會市場考察,以“小記者”的身份和廣大企業(yè)工作人員進行面對面的交流,并且十分注重向廣大企業(yè)進行宣傳文秘教育專業(yè)。文秘學子憑借自身良好的形象和較高的綜合素質給企業(yè)留下深刻的印象。提高文秘教育專業(yè)在社會上的知名度,這樣就有利于自己將來的就業(yè),并且為自己將來的就業(yè)做一個良好的鋪墊。

  隨著社會消費水平的提高,大學生的生活質量、生活方式和消費文化觀念都發(fā)生了一定的變化.這種變化有積極的一面,也有消極的一面。

  4.考察報告是作為秘書學課程的論文成果之一,是寫好畢業(yè)論文的提前演習。為設計秘書專業(yè)人才培養(yǎng)方案,教師教學,學生確定目標等提供參考。參與招聘會考察并且嘗試書寫調查報告可以培養(yǎng)自己的時間能力與寫作能力,而且可以豐富自己考察報告的寫作技巧。

  二、畢業(yè)市場舉辦情況

  此次畢業(yè)生招聘市場于三月八日在山東農(nóng)業(yè)大學南校區(qū)體育場舉辦,招聘市場涉及300余家企業(yè)(大部分為山東省內,且多中小型企業(yè))招聘主要面對農(nóng)業(yè),林業(yè),水利工程等的人才就業(yè)。人才招聘面相對狹窄。

  三、調查情況

  推進“道德講堂”建設。深化社會主義核心價值體系教育,深入開展道德領域突出問題專項教育和治理活動,著力解決誠信缺失和公德失范兩大突出問題,切實抓好機關、企業(yè)、行業(yè)、學校、各村等五類“道德講堂”建設,結合文明創(chuàng)建活動,采取邀請專家學者或先進典型人物講,利用身邊的凡人善舉、鼓勵和引導群眾自己講等形式,在全社會營造崇德尚善、見賢思齊的良好社會風尚。

  一年級學生年紀小,不是很明確學習目的,所以作為班主任應該時刻提醒他們,說清學習的重要性,不厭其煩地糾正學生的不良習慣,端正他們的學習態(tài)度,不能有一絲一毫的放松。

  我組首先制定調查方案,設計調查問題,預定調查時間,然后于三月八日集體對招聘企業(yè)的工作人員盡心調研。調查情況如下:

  據(jù)統(tǒng)計,本次招聘會共提供招聘崗位7000多個,來自全省17個地市,以及北京、上海、河南、江蘇等省外地區(qū)的350余家用人單位到會招聘畢業(yè)生,其中,菏澤、壽光、昌邑、泰安等地市的人事局專程帶用人單位組團參會。

  在這些招聘單位中,有20家招聘文秘方面的人才。如菏澤開發(fā)區(qū)曹州農(nóng)用化學有限公司,招聘文秘5人;山東勇進集團有限公司招人事助理、高級文員各一人;銀河紡織集團服飾有限公司招經(jīng)理助理市場主管各一人;泰山染料股份有限公司招會務后勤和業(yè)務經(jīng)理等等。從上述企業(yè)及招聘職務中,我們可以看出招聘文秘人才的企業(yè)是比較多的,而所需的秘書類型也是五花八門的。

  此次調查中我們主要從以下幾個方面入手:招聘文秘的數(shù)量、比重和所屬行業(yè);文秘的類型、數(shù)量、及其待遇;單位對文秘人才的學歷、性別、專業(yè)能力職業(yè)資格證書、辦公自動化、外語、速記、雙專業(yè)雙學位的要求及比重:用人單位對文秘專業(yè)的了解情況。以及是否接受實習生等方面進行了調研。在此次調查中我們看到在來我校招生的380多家企業(yè)有20多家企業(yè)招收文秘教育專業(yè)的畢業(yè)生,但苦于我校目前尚未有該專業(yè)的畢業(yè)生,所以許多企業(yè)都不是很理想,或者有的就選著比較優(yōu)秀的其他專業(yè)的畢業(yè)生。

  以湖南省長沙市岳麓區(qū)所有牙膏用戶為抽樣母體,進行抽樣調查。隨機發(fā)放問卷,并及時的回收問卷,與此同時對合格的問卷進行登記、計算、得出可供分析使用的初步計算結果,進而對調查結果做出準確描述及初步分析,為下一步的分析提供依據(jù)。將本次調查實施情況,調查結果及分析結果整理,形成《牙膏消費市場調查報告》,以此作為本次調查的最終結果。

  一些干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間較長后,往往認為自己勞苦功高,年齡偏大后,總想有朝一日換個崗位,到縣級部門去輕閑一下;一些年青干部認為自己具有年齡優(yōu)勢,文化程度較高,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有點“曲才”的感覺。因此,總會導致部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不能正確估價自己,不能處理好工作關系,抱有做一天和尚撞一天鐘,昏昏沉沉混日子的態(tài)度,對待工作不熱心、不盡心、不細心、不用心、不安心。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在深入基層開展調查研究較少,工作方法簡單,對干部群眾反映的問題避重就輕,思考不夠,采取的對策措施少,不能及時處置;有的干部雖然身在基層,卻心在機關,到村社開展工作總是走馬觀花,根本不深入農(nóng)戶,不向農(nóng)民了解實情,指導工作點子不多,匯報工作長篇大論,推進工作力度不大。

  四、調查中錯在的一些問題

  調查中還發(fā)現(xiàn),文秘一發(fā)生了一種潛在的變化,F(xiàn)在的文秘已不同于以往的文秘,現(xiàn)在企業(yè)要的'是“專業(yè)”的文秘。例如一個與農(nóng)業(yè)有關的企業(yè),它會招聘懂農(nóng)業(yè)的人,例如農(nóng)學或種子專業(yè)的人才。而非簡單的會寫文章,會管理的人才。也就是說,更注重一個“專業(yè)”。所以,文秘具有極高的被取代性。所以我們要在以后的學習生活中多方面涉及一些東西,防止知識的單一單調化尤其要懂得法律方面的知識,要知法、懂法利用自己的法律知識為社會及自己將來所在的單位謀取利益。

  五、多方查閱

  從人才招聘市場回來后,我們又查閱了許多相關的文秘教育方面的文獻資料以及關于文秘教育的網(wǎng)上的最新動態(tài)信息,了解文秘教育的最新發(fā)展方向及需求:為此,我們提前查閱相關資料對文秘類型有了更為深入的了解:

  文秘按其類別可分為行政事業(yè)單位文明、企業(yè)文秘、董事會文秘;按級別則又分為初級文秘、中級文秘和高級文秘。

  多聯(lián)系。為避免出現(xiàn)離退休黨員既退崗也退黨現(xiàn)象,讓離退休黨員在生活、思想等方面均有所依,每個支部應明確專人負責離退休黨員的聯(lián)系服務和協(xié)調工作,通過定期走訪、召開座談會等方式,及時了解他們的思想動態(tài)和生活情況,加大走訪力度,重點進行幫扶教育,照顧慰問。

  學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視角、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術實際能力,形成基本的美術素養(yǎng),陶冶高善的審美情操,完善人格。

  初級文秘可為公司前臺接待,電話接線員,部門事務經(jīng)理等。職能比較單一,技術含量低,薪金相對也低。初級秘書主要存在于一些小企業(yè)中,學歷一般要求高中或大專以上學歷。這些人年齡一般不會超過25歲。

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