- 相關(guān)推薦
營養(yǎng)餐調(diào)研報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編收集整理的營養(yǎng)餐調(diào)研報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
營養(yǎng)餐調(diào)研報(bào)告1
根據(jù)20xx年度工作安排,5月下旬市人大常委會(huì)重大項(xiàng)目資金使用情況調(diào)研小組在潘毅剛副主任的帶領(lǐng)下,到市財(cái)政局、教育局對我市20xx年度薄弱校改造、農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善專項(xiàng)資金使用情況展開調(diào)研,通過聽取財(cái)政局、教育局及部分項(xiàng)目學(xué)校的匯報(bào),實(shí)地察看了實(shí)施項(xiàng)目單位水源中心小學(xué)、水源中學(xué)、順陽中學(xué)、小松中心小學(xué)、龍村中心小學(xué),并調(diào)閱有關(guān)部門的相關(guān)資料,F(xiàn)就調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、項(xiàng)目的基本情況
(一)薄弱校改造專項(xiàng)資金
根據(jù)省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于下達(dá)20xx年全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件省級及以上補(bǔ)助資金的通知》(閩財(cái)(教)指(20xx)46號(hào))及《關(guān)于20xx年全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件項(xiàng)目的批復(fù)》(閩教直〔20xx〕9號(hào))文件精神,20xx年下達(dá)我市“全面改薄”省級以上的專項(xiàng)資金3280萬元,主要用于:
1.校舍建設(shè)類(投資1857萬元):用于建設(shè)38所學(xué)校校舍、運(yùn)動(dòng)場、圍墻及護(hù)坡等45個(gè)項(xiàng)目,其中投入794萬元用于新建6所學(xué)校綜合樓或?qū)W生宿舍,建筑面積5095平方米;投入360萬元水泥硬化2所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場,硬化面積9050平方米;投入703萬元建設(shè)29所學(xué)校圍墻9729米、護(hù)坎984立方米。
2.設(shè)備添置類(投資1423萬元):為全市161所小學(xué)(其中1所九年一貫制學(xué)校小學(xué)部)配備小學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備144955件,為全市178所學(xué)校配備體育器材設(shè)備65392件。
項(xiàng)目進(jìn)展情況
1.校舍建設(shè)類:目前5個(gè)綜合樓和學(xué)生宿舍項(xiàng)目已開工2個(gè),均進(jìn)入基礎(chǔ)施工階段,另4個(gè)項(xiàng)目未開工,處于圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段;2所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場均已完成水泥硬化,硬化面積9050平方米;30所學(xué)校37個(gè)圍墻和護(hù)坎項(xiàng)目中已有18個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè),另19個(gè)項(xiàng)目也已在設(shè)計(jì)預(yù)算階段。因此,已開工建設(shè)項(xiàng)目計(jì)22個(gè)、占項(xiàng)目總數(shù)49%。
2.設(shè)備添置類:目前161所學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備144955件及178所體育器材65392件的政府采購已完成,均已配送到各校。
(二)營養(yǎng)改善專項(xiàng)資金
根據(jù)省財(cái)政廳、省教育廳《關(guān)于下達(dá)20xx年義務(wù)教育階段公辦學(xué)校營養(yǎng)改善結(jié)算資金及預(yù)撥20xx年?duì)I養(yǎng)改善資金的通知》(閩財(cái)(教)指〔20xx〕172號(hào))規(guī)定,20xx年預(yù)算安排營養(yǎng)改善專項(xiàng)資金是878.5萬元(省級以上資金702.8萬元,縣級配套175.7萬元),實(shí)際撥付額843.09萬元(省級以上資金674.47萬元,縣級配套168.62萬)。全年按250天計(jì)算,每生每年?duì)I養(yǎng)餐補(bǔ)助為1000元;其中低保家庭寄宿生最低生活補(bǔ)助提高到小學(xué)每生每年20xx元,初中每生每年2250元。同時(shí),營養(yǎng)餐補(bǔ)助范圍擴(kuò)大到公辦農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校中非寄宿低保家庭學(xué)生,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天5元營養(yǎng)午餐補(bǔ)助,全年按200天計(jì)算,每生每年?duì)I養(yǎng)餐補(bǔ)助為1000元。我市財(cái)政、教育兩部門資金撥付及時(shí)有效,各校也能根據(jù)享受學(xué)生人數(shù)進(jìn)行安排配餐。
(三)亮點(diǎn)與成效
一是我市改薄資金由于教育部門對資金向省上爭取工作扎實(shí)有效爭取資金數(shù)是全省第四、南平市第一。通過“全面改薄”的大力實(shí)施,為義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)校舍和添置教育教學(xué)設(shè)備,有效改善了貧困農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的基本辦學(xué)條件,讓學(xué)校能根據(jù)需求開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的各項(xiàng)需求;拉近農(nóng)村與城市義務(wù)教育中小學(xué)校校舍及附屬設(shè)施及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備和體育設(shè)施的距離,進(jìn)一步促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。二是通過對小松中心小學(xué)實(shí)地查看調(diào)研組認(rèn)為該校能認(rèn)真按照營養(yǎng)改善相關(guān)規(guī)定執(zhí)行管理規(guī)范,賬務(wù)、實(shí)物進(jìn)出倉、盤點(diǎn)、成本核算完整有效。因此,該校向?qū)W生收取的伙食代辦費(fèi)比其他校低學(xué)生得到真正實(shí)惠。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營養(yǎng)改善計(jì)劃對于切實(shí)改善我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
二、資金撥付使用程序、監(jiān)管制度方面
(一)薄弱校改造專項(xiàng)資金
1、專戶封閉運(yùn)行,規(guī)范資金撥付程序。市政府高度重視,專門成立了由分管副市長為組長的“全面改薄”領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)相關(guān)部門人員在市教育局設(shè)立“全面改薄”辦公室,負(fù)責(zé)改薄工作的具體事宜。市財(cái)政局、教育局能嚴(yán)格遵守《福建省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金管理辦法》,堅(jiān)持實(shí)用、夠用、安全、節(jié)儉的原則,健全工程資金管理制度,設(shè)立專戶,嚴(yán)格實(shí)行專賬核算,專款專用,堅(jiān)持按合同并根據(jù)工程進(jìn)度撥付資金。撥付的程序是專戶報(bào)支的`所有發(fā)票必須附上招投標(biāo)合同等材料,填寫《建甌市教育系統(tǒng)基建項(xiàng)目資金撥款申請表》,由項(xiàng)目經(jīng)辦人、項(xiàng)目監(jiān)理、學(xué)校負(fù)責(zé)人、教育局規(guī)劃股負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)股負(fù)責(zé)人、市財(cái)政局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、校“全面改薄”辦主任、市“全面改薄”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(由市教育局局長兼任)逐一審批簽字方可支付。
2、監(jiān)管制度嚴(yán)格,規(guī)范資金使用行為。堅(jiān)持按合同并根據(jù)工程進(jìn)度撥付,工程量的增減、變更嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批制度,加強(qiáng)對工程項(xiàng)目資金的監(jiān)督管理。教育局與各項(xiàng)目校簽訂《“全面改薄”專項(xiàng)資金使用責(zé)任書》,對擠占、挪用、克扣、截留、套取專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或玩忽職守影響“全面改薄”的,要依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。嚴(yán)格要求各項(xiàng)目單位對校舍的建設(shè)及教育教學(xué)設(shè)備的采購按照上級有關(guān)招投標(biāo)法規(guī)及政府采購的規(guī)定進(jìn)行公開招標(biāo)和統(tǒng)一采購。
由于嚴(yán)格執(zhí)行資金撥付程序、監(jiān)管制度這二年來,我市義務(wù)教育薄弱校改造的各項(xiàng)工作基本上能順利開展,已竣工的項(xiàng)目在各校發(fā)揮了良好的使用效益極大改善辦學(xué)條件。
(二)營養(yǎng)改善專項(xiàng)資金
1、建章立制、加強(qiáng)監(jiān)管。市政府高度重視成立了市農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,教育、財(cái)政兩部門根據(jù)省財(cái)政、教育出臺(tái)的《福建省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理暫行辦法》等相關(guān)文件,制定了《建甌市關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的實(shí)施意見》,《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)定(試行)》規(guī)章制度。對資金使用、食堂管理、食材采購、財(cái)務(wù)公開等做出一系列的規(guī)范。
2、專戶封閉運(yùn)行,資金使用規(guī)范。20xx年12月,我市農(nóng)村義務(wù)教育農(nóng)村中小學(xué)校食堂在郵政儲(chǔ)蓄銀行開設(shè)學(xué)校食堂專用賬戶,實(shí)行專賬核算,市財(cái)政及時(shí)將省上和本級配套資金(配套比例為20%),直接撥付到各學(xué)校食堂賬戶與學(xué)校每期收取伙食代辦費(fèi)(各校標(biāo)準(zhǔn)不一)一并使用。學(xué);旧喜捎媒y(tǒng)一配餐形式(三菜一湯)提供營養(yǎng)餐或部分沒有學(xué)生食堂或食堂不具備衛(wèi)生條件的村級小學(xué),就采用配發(fā)營養(yǎng)早餐的方式,即為對象學(xué)生提供與補(bǔ)助金額等值且符合相關(guān)食品衛(wèi)生安全要求的盒裝牛奶或禽蛋類食品;锸炒k費(fèi)是每期結(jié)算,專項(xiàng)資金只能結(jié)轉(zhuǎn)下期,不準(zhǔn)向?qū)W生發(fā)放現(xiàn)金和不得用于學(xué)校教職工福利、獎(jiǎng)金、津貼等支出或挪作他用,各校在資金的管理使用基本上做到“專款專用、公開透明、及時(shí)結(jié)算、年度平衡”。
3、健全監(jiān)管機(jī)制、管理公正公開。一是我市農(nóng)村各學(xué)校建立健全覆蓋食堂管理各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)章制度,配備了專職或兼職食材采購小組,程序是購買(證明)、驗(yàn)收、付款并及時(shí)建立臺(tái)賬。同時(shí)配備了食品安全監(jiān)督員,監(jiān)督執(zhí)行食品安全制度。二是各學(xué)校能定期公開受益學(xué)生名單和人數(shù)、食堂收支、大宗食品采購、菜譜、飯菜價(jià)格等情況,自覺接受學(xué)生、家長和膳食委員會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校食堂每學(xué)期能對食堂收支情況進(jìn)行全面結(jié)算,結(jié)余伙食費(fèi)代辦費(fèi)余額,能及時(shí)退還學(xué)生,同時(shí)能將收支結(jié)算情況報(bào)送市學(xué)生營養(yǎng)辦備案。
三、存在困難和問題
1、20xx年度改薄專項(xiàng)資金和項(xiàng)目批復(fù),在20xx年XX月才撥付到專戶和批復(fù)到位,加上各種主客觀原因到20xx年XX月止,已招標(biāo)開工的項(xiàng)目只占總數(shù)的49%,因此,教育局和各項(xiàng)目單位要加快項(xiàng)目進(jìn)度,力爭按省上規(guī)定時(shí)間內(nèi)全面完工。
2、調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)已動(dòng)工項(xiàng)目中,有少數(shù)項(xiàng)目違反省上改薄項(xiàng)目批復(fù)的相關(guān)規(guī)定,未經(jīng)批準(zhǔn)變更項(xiàng)目內(nèi)容。
3、改薄項(xiàng)目的招投標(biāo)工作財(cái)務(wù)部門未介入,不利于財(cái)務(wù)對具體項(xiàng)目規(guī)模、資金使用的監(jiān)督。
4、財(cái)政部門對專項(xiàng)資金的監(jiān)督只限在日常審查,未按《福建省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金管理辦法》的規(guī)定,列入重點(diǎn)監(jiān)督檢查范圍,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
5、調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)食堂主要的食材如:蔬菜、肉類等都是隨機(jī)向個(gè)人購買,訂合同配送比較少,存在食品衛(wèi)生安全的隱患。
6、違反財(cái)會(huì)管理制度的幾個(gè)問題:
(1)各校食堂財(cái)務(wù)憑證購買食材方面未開發(fā)票均用白條入賬。
(2)個(gè)別學(xué)校食堂財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、出納只設(shè)1人,部分學(xué)校食堂出納每月未填制現(xiàn)金收付報(bào)告單與會(huì)計(jì)對賬。
(3)部分學(xué)校食堂銀行收入及付款憑證不齊(銀行流水、利息單、銀行余額對賬單等缺失)未做到每月與銀行對賬。
(4)少數(shù)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)人員沒有取得會(huì)計(jì)證就上崗。
7、部分學(xué)校違反規(guī)定燃料費(fèi)在食堂財(cái)務(wù)賬列支。
8、規(guī)模比較小、學(xué)生數(shù)少的農(nóng)村學(xué)校由于公用經(jīng)費(fèi)少食堂的工友工資、燃料費(fèi)用均在公用經(jīng)費(fèi)支出經(jīng)費(fèi)比較困難。
四、幾點(diǎn)建議
1、20xx年度改薄專項(xiàng)資金中校舍建設(shè)類(投資1857萬元):用于建設(shè)38所學(xué)校45個(gè)綜合樓、運(yùn)動(dòng)場、圍墻及護(hù)坡等項(xiàng)目。均為省上的補(bǔ)助資金且省上資金只能用于主體建筑。前期和辦理兩證費(fèi)用不在補(bǔ)助資金范圍內(nèi)。因此,為減輕項(xiàng)目單位的負(fù)擔(dān)建議由市財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助或市政府減免相關(guān)費(fèi)用。
2、財(cái)政、審計(jì)部門要把專項(xiàng)資金列入重點(diǎn)監(jiān)督檢查范圍,加強(qiáng)力量對專項(xiàng)資金的監(jiān)督檢查并把資金使用情況納入每年的審計(jì)內(nèi)容,進(jìn)行全過程跟蹤審計(jì),決不允許有新的教育債務(wù)產(chǎn)生。
3、人大常委會(huì)在20xx年校安工程專項(xiàng)資金使用的調(diào)研報(bào)告和審議意見中就要求建設(shè)、規(guī)劃、國土部門要落實(shí)市政府專題會(huì)議紀(jì)要(20xx)90號(hào)、(20xx)56號(hào)確定的辦兩證“綠色通道”,采取“特事特辦”。這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)改薄項(xiàng)目的“兩證”辦理仍然是個(gè)難點(diǎn),因此,再次建議市政府落實(shí)市政府專題會(huì)議紀(jì)要(20xx)90號(hào)、(20xx)56號(hào)的相關(guān)內(nèi)容,對教育改薄項(xiàng)目工程能“特事特辦”。
4、針對目前各農(nóng)村各校食堂的主要食材(蔬菜)向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的散戶購買的現(xiàn)狀,由教育局統(tǒng)一通過招標(biāo)的方式在東、南、西、北片區(qū)確定價(jià)格優(yōu)種植方式安全的種植戶或果蔬專業(yè)合作社承擔(dān)配送本片各校蔬菜,這樣既能解決購蔬菜白條入賬又能降低食品安全隱患。
5、教育局對這次調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題要限時(shí)糾正整改,要按省財(cái)政、教育《福建省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造補(bǔ)助資金管理辦法》、《福建省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定的要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,把好事辦好。
營養(yǎng)餐調(diào)研報(bào)告2
農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工作是黨中央、國務(wù)院的一項(xiàng)重大民生決策,也是一項(xiàng)愛心工程,更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程,是利國利民的大事。但在農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生營養(yǎng)午餐浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,讓我們教育工作者必須尋找根源,從學(xué)生的品德教育和學(xué)校的管理兩方面結(jié)合去探索學(xué)生營養(yǎng)餐的管理新招。
一、學(xué)生營養(yǎng)餐浪費(fèi)成因。
每天,看著食堂里那一滿盆的被學(xué)生們倒掉剩菜飯,真讓人感到可惜。不只我們學(xué)校有被學(xué)生倒掉的營養(yǎng)餐。在其他農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生的營養(yǎng)餐的浪費(fèi)現(xiàn)象也普遍存在。當(dāng)然造成學(xué)生營養(yǎng)餐浪費(fèi)的原因不只是學(xué)生的原因,也有家庭教育的原因,還有學(xué)校管理的不到位、不精細(xì)化的原因。
。ㄒ唬⿲W(xué)生的認(rèn)識(shí)偏差。有部分農(nóng)村學(xué)生認(rèn)為,吃營養(yǎng)餐就是天天吃大魚大肉,或者是山珍海味,不是現(xiàn)在的家常便飯。還有部分學(xué)生甚至說,“營養(yǎng)餐不是自己花錢買的,是白得的,想吃就吃,不想吃倒掉也不可惜!
(二)家庭教育的溺愛。在農(nóng)村學(xué)生中留守兒童較多,有很多孩子的父母外出打工,他們認(rèn)為自己給孩子的少了些,就從經(jīng)濟(jì)上去補(bǔ)償孩子。因此有些家長給孩子的生活費(fèi)、零花錢十分充足。每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),街上小吃店的生意最火爆。這些學(xué)生手里有錢,想吃什么就吃什么,零食反而成了這些孩子的主食,學(xué)校的營養(yǎng)餐也就理所當(dāng)然不合口味。
(三)學(xué)校食堂的營養(yǎng)餐菜品偏少,是導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)餐浪費(fèi)的原因之一。學(xué)校的營養(yǎng)午餐雖然每天的菜品不同,但一天只有一葷兩素,學(xué)生缺少選擇的對象,有時(shí)候的菜品是自己不喜歡吃的,家里嬌生慣養(yǎng)的這部分學(xué)生吃幾口、甚至不吃就直接倒掉。
。ㄋ模⿲W(xué)校營養(yǎng)餐管理不到位、不精細(xì)化也會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)餐的浪費(fèi)。如食堂的衛(wèi)生差、就餐環(huán)境不好、就餐秩序混亂、老師的監(jiān)管不到位等都會(huì)蔓延營養(yǎng)餐的浪費(fèi)現(xiàn)象。如,營養(yǎng)餐管理的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不吃就倒掉,沒有及時(shí)的制止和教育,就會(huì)形成“破窗理論”,有更多的學(xué)生會(huì)倒掉營養(yǎng)餐。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,養(yǎng)成節(jié)儉美德。
中學(xué)時(shí)期是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期。結(jié)合營養(yǎng)餐的浪費(fèi)現(xiàn)象,教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,讓他們養(yǎng)成節(jié)儉美德,形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
。ㄒ唬┨岣邔W(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生明確營養(yǎng)餐不是吃山珍海味,也不是大魚大肉,吃的就是家常便飯。并且給學(xué)生清楚營養(yǎng)餐的來歷:雖然沒有吃山珍海味,沒有頓頓吃大魚大肉,天天吃的都是家常便飯,但這是黨和國家對我們的關(guān)懷,這是黨和國家對我們的惠民政策。同時(shí)讓學(xué)生了解,在非洲糧食嚴(yán)重缺乏,每年有大量兒童死于饑荒,生在非洲的這些國家,能享受營養(yǎng)餐嗎?在利比亞、阿富汗、伊拉克、敘利亞這些戰(zhàn)火不斷的國家,又能享受到營養(yǎng)餐嗎?就是在中國,以前的學(xué)生誰享受了營養(yǎng)餐?教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的`優(yōu)裕的學(xué)習(xí)條件。
。ǘ┘訌(qiáng)品德和行為教育。通過集會(huì)、班隊(duì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行“光盤行動(dòng)”,不亂倒飯菜,要珍惜糧食,節(jié)約糧食;不亂花錢,孝順父母,孝敬父母,替父母著想,要艱苦樸素,勤儉節(jié)約。可以通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”教育學(xué)生,營養(yǎng)餐也是成千上萬的勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果。作為學(xué)生,我們要有遠(yuǎn)大的理想,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力,要做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,要做一個(gè)將來有作為的人,對國家有用的人。
。ㄈ┻M(jìn)行感恩教育
營養(yǎng)餐,是要讓每個(gè)學(xué)生健康成長,快樂學(xué)習(xí)。學(xué)生衣食無憂,部分導(dǎo)致思想上、行為上出現(xiàn)偏差,這時(shí)老師一定要曉之以理、動(dòng)之以情,進(jìn)行思想教育。讓他們明白:營養(yǎng)餐既普通又不普通,普通是因?yàn)樗皇巧秸浜N;不普通,是因(yàn)樗屈h和政府的一顆溫暖之心,是愛民餐,是母親飯。教育學(xué)生們要有感恩的心,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,決不辜負(fù)黨和政府對我們的養(yǎng)育之恩。
三、強(qiáng)化管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣
讓每一份營養(yǎng)餐都吃進(jìn)學(xué)生肚子去,促進(jìn)學(xué)生健康成長。管理的源頭在食堂,包括食品安全、菜品的制作、食堂衛(wèi)生等。老師的就餐管理、家庭、社區(qū)共管是抓好營養(yǎng)餐工作的保障。
。ㄒ唬⿵氖程迷搭^抓起,讓營養(yǎng)餐更放心
1、保障食品安全。食品安全牽涉到千家萬戶,一不留神出了差錯(cuò),就將會(huì)造成不可挽回的損失。食品采購、加工是保證食品安全的重要環(huán)節(jié)。采購保證質(zhì)量,貨真價(jià)實(shí);食品加工要干凈衛(wèi)生,一定要做到“三洗一煮一嘗”;營養(yǎng)餐食品留樣24小時(shí);餐前餐后嚴(yán)格按照要求清洗消毒。這樣才能讓學(xué)生吃的放心、安全。
2、保障菜品營養(yǎng)、豐富、味美。食堂工作人員經(jīng)常性的了解學(xué)生的口味,弄出學(xué)生愛吃的可口飯菜來。還可以根據(jù)食材變換做法,做出不同花樣的飯菜,讓學(xué)生有新鮮感。營養(yǎng)餐的營養(yǎng)搭配要合理。學(xué)校要努力根據(jù)當(dāng)?shù)氐氖巢倪M(jìn)行采購,讓師傅根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)要求膳食搭配,基本保證了色香味俱全營養(yǎng)餐菜品營養(yǎng)、豐富、味美。
3、食堂管理精細(xì)化,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。食堂衛(wèi)生,餐前餐后的桌面、地面衛(wèi)生,餐具清洗消毒。學(xué)生固定餐桌座位,每桌設(shè)有桌長負(fù)責(zé)就餐紀(jì)律和衛(wèi)生,讓學(xué)生自主管理。學(xué)生米飯自添,本著吃飽不浪費(fèi)的原則。設(shè)立表揚(yáng)欄,每天表揚(yáng)優(yōu)秀的餐桌,樹立文明用餐,節(jié)儉榜樣。張貼節(jié)約用餐廣告語,隨處可見的教育影響。制定詳細(xì)的食堂管理制度和學(xué)生就餐規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、守秩序、愛惜糧食等良好的行為習(xí)慣。
。ǘ┘訌(qiáng)教師監(jiān)管,遏制浪費(fèi)現(xiàn)象
教師輪班陪餐,維持就餐秩序直到學(xué)生就餐結(jié)束。對學(xué)生的營養(yǎng)餐浪費(fèi)現(xiàn)象抓現(xiàn)形,給予適當(dāng)教育引導(dǎo),并與學(xué)生的操行分掛鉤。讓學(xué)生嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律。學(xué)校、班主任定期對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,教育學(xué)尊重勞動(dòng)成果,不鋪張浪費(fèi)。
。ㄈ┘彝、學(xué)校、社區(qū)共管營養(yǎng)餐
學(xué)校要充分利用廣播、墻報(bào)、宣傳欄和集會(huì)等宣傳陣地,加大學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的宣傳力度,提高社會(huì)的知曉度,引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、人民群眾及家長、學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校營養(yǎng)餐的監(jiān)督、管理,全社會(huì)更多關(guān)注營養(yǎng)餐、關(guān)注學(xué)生的健康成長。教師還要加強(qiáng)與學(xué)生家長的勾通,要求家長參與對學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,不給學(xué)生多的零花錢,使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。營養(yǎng)餐的浪費(fèi)現(xiàn)象才能有效遏制,才能讓營養(yǎng)餐落到實(shí)處,有利于學(xué)生的健康成長。
總之,營養(yǎng)餐工程是國家推進(jìn)教育公平,提高農(nóng)村中小學(xué)生身體素質(zhì)的重大舉措。學(xué)校必須科學(xué)管理、合理實(shí)施,讓學(xué)生吃得好,吃得安全,吃得有營養(yǎng),有效遏制浪費(fèi)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約糧食、熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)成果、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣、懂得感恩的美德。讓營養(yǎng)餐的真正促進(jìn)學(xué)生健康成長。
參考文獻(xiàn):
[1]謝慶先,抓好食品衛(wèi)生管理,確保學(xué)生營養(yǎng)餐健康發(fā)展
[2]朱小潔,互助式方式開展小學(xué)生營養(yǎng)教育工作初探[J]。中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理,20xx年02期
營養(yǎng)餐調(diào)研報(bào)告3
本次調(diào)研我校共發(fā)放調(diào)查問卷42份(七年級至九年級共7個(gè)班,每班6份,共計(jì)42份),收回42份,現(xiàn)將本次調(diào)查結(jié)果進(jìn)行報(bào)告:
一、學(xué)校總體情況介紹
我,F(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)276人。自學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃開展以來,為了確保營養(yǎng)餐實(shí)施過程中的安全、廉潔,平?jīng)龆刂谐闪⒘藸I養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對營養(yǎng)餐實(shí)行全程監(jiān)督。主要做了一下工作:
一是把好營養(yǎng)餐的入庫關(guān)。學(xué)校安排了專門人員(朱軍軍)負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐原料的驗(yàn)收入庫工作。每次入庫都有送貨人和收貨人雙方的簽字,并有相關(guān)記錄,都有批次產(chǎn)品質(zhì)量檢查報(bào)告單。
二是把好營養(yǎng)餐的出庫關(guān),確保發(fā)放過程的公開透明。每次領(lǐng)取都有班主任進(jìn)行總量簽字,發(fā)放到學(xué)生手中時(shí),又由學(xué)生逐一簽字。
三是堅(jiān)持學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)配餐制度。
四是對餐后垃圾進(jìn)行回收處理。各班安排專人對每天的'垃圾進(jìn)行集中處理,保證實(shí)用營養(yǎng)餐所產(chǎn)生垃圾不在教室長時(shí)間存在。
二、本次調(diào)查問卷中反映出的主要問題:
1、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃之后,學(xué)生普遍反映體質(zhì)明顯增強(qiáng),上課時(shí)精神狀態(tài)良好,體重有不同程度的增加,且學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)成績也有所提高。
2、學(xué)生普遍認(rèn)為營養(yǎng)餐的食用時(shí)間和營養(yǎng)搭配均科學(xué)合理。
3、大部分同學(xué)對于學(xué),F(xiàn)有的營養(yǎng)餐食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度及營養(yǎng)餐食堂的衛(wèi)生、安全等比較滿意,其余同學(xué)對此項(xiàng)內(nèi)容的滿意度為一般。
4、大多數(shù)學(xué)生要求在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,豐富學(xué)生營養(yǎng)餐的種類。
5、部分學(xué)生反映學(xué)生沒有在班主任的監(jiān)督下領(lǐng)取和食用營養(yǎng)餐。
6、在對學(xué)生經(jīng)常浪費(fèi)的營養(yǎng)餐食品調(diào)查題目中,反映出經(jīng)常浪費(fèi)的食品中饅頭居第一位,其次為雞蛋,再次為各類粥。浪費(fèi)原因是沒有營養(yǎng),不符合學(xué)生的口味,且無相應(yīng)小菜與之搭配。
7、學(xué)生對學(xué)校營養(yǎng)餐的意見和建議:
。1)、種類更加豐富,更適合學(xué)生的口味;
。2)、增加一些水果,提高營養(yǎng)均衡度;
。3)、延長早餐時(shí)間,以便于學(xué)生從容食用;
(4)、增加營養(yǎng)餐的數(shù)量,有些同學(xué)吃不飽。
針對學(xué)生反映的問題,我們將在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排部署下,盡可能的滿足學(xué)生的要求,以便把黨的惠民政策貫徹的更好。
【營養(yǎng)餐調(diào)研報(bào)告】相關(guān)文章:
營養(yǎng)餐運(yùn)行情況調(diào)研報(bào)告05-16
小學(xué)營養(yǎng)餐整改報(bào)告08-26
自助餐調(diào)研報(bào)告08-26
營養(yǎng)餐自查報(bào)告10-02
小學(xué)營養(yǎng)餐自查整改報(bào)告12-01
營養(yǎng)餐自查報(bào)告10-02
營養(yǎng)餐改善自查報(bào)告01-11