《認識100萬》教案參考
《認識100萬》教案參考
教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生借助自己熟悉的事物,從不同角度對100萬進行感受,發(fā)展數(shù)感.
2、能用計算器處理較復(fù)雜的數(shù)據(jù);
3、培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神。
教學(xué)重點：鼓勵學(xué)生通過合作交流，主動實踐，用多種方法進行估算，能從多種角度體會某個數(shù)據(jù)。感受100萬有多大.
教學(xué)難點：用多種方法進行估算，能從多種角度體會某個數(shù)據(jù)。
活動準(zhǔn)備：提前查找?guī)讉�數(shù)據(jù)：
1、 我國大城市人口(廈門人口);
2、 地球表面積;
3、 地球上的海洋面積;
4、 地球上的陸地面積;
5、 人的血管總長度;
6、 一個人的頭發(fā)大約有多少根：
教學(xué)過程
一、 感受生活 !
據(jù)統(tǒng)計全國一天要產(chǎn)生約19.5億千克垃圾。
世界首富的總資產(chǎn)有720億美元。
請學(xué)生交流幾個查找的數(shù)據(jù)，提出問題：這些數(shù)給你的感受是什么?
(談?wù)劥髷?shù)給自己的感受)，引入新課。
在日常生活中，我們經(jīng)常遇到這樣一些比較大的數(shù)，那么它們到底有多大?
二、新課學(xué)習(xí)：活動課題：100萬有多大?
小組活動一：
聰明的你能估計100萬粒大米(或綠豆)的質(zhì)量嗎?
目的：估計100萬粒大米(或綠豆)的質(zhì)量
材料：大米(或綠豆)若干、天平
1、先量出一定數(shù)量的大米(如200粒)的質(zhì)量。(約?克)
2、計算100萬是它的多少倍，用比例的方法解決。(?倍，約?千克)
假設(shè)一個三口之家平均一天食用大米1千克，那么這些大米能夠這樣的家庭吃多長時間?
若每個人一天節(jié)約1粒米，中國共有人口13億，一天可以節(jié)約多少千克米?這些大米可以解決多少三口之家的吃飯問題?
(1300000000 1000000)22.5=29250(千克)
可以維持29250個家庭一天的生活，81個家庭一年的生活!
一家人：29250天=975個月=81年
(誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!)---勤儉節(jié)約是中華民族的美德，請節(jié)約每一粒米!
小組活動二(試一試)：
估測你的1萬步大約有多長?那么你的100萬步呢?它可以繞我們的操場多少圈?(一圈250米)
1萬步：0.510000=5000(米) 5000250=20(圈)
100萬步：5000100=500000(米) 500000250=2000(圈)
小組活動三：
1.估計語文課本第57頁的字?jǐn)?shù)。大約550字
2.根據(jù)你的估計，1萬字占多少頁?10000550=18 〔頁〕
3. 100萬字的書大約有多厚?
注 〔100頁的書大約0.5厘米厚〕
10018=1800〔頁〕
18001000.5=9〔厘米〕
活動四：
〔1〕請估計你所在的教室有多少平方米?估計有70平方米
〔2〕1萬平方米面積相當(dāng)于多少間這樣的教室?1000070=143〔間〕
〔3〕100萬人站在一起，約占多少間這樣的教室?(假設(shè)一人約占0.5平方米空間)
10000000.5=500000〔平方米〕
50143=7150〔間〕
比一比
測量數(shù)學(xué)課本的厚度，估計100萬冊這樣的數(shù)學(xué)課本摞在一起有多高?能與珠穆朗瑪峰比高嗎?
0.011000000=10000(米)8848米
你們小組的結(jié)論是：比珠穆朗瑪峰高!
議一議：某公司老板外出欲帶100萬元現(xiàn)金，他準(zhǔn)備一個多大的皮箱
才能裝下這100萬元錢?(假設(shè)這些錢都是100元一張的新版人民幣)
(100張100元新版人民幣大約厚1厘米;1張100元人民幣第約15厘米，寬約8厘米。)
活動方案
(1〕測量1萬元〔每張100元〕人民幣的體積。
u 1581=120 〔立方厘米〕
〔2〕 100萬人民幣的體積。
100120=12000 〔立方厘米〕
100萬人民幣體積：12000 立方厘米
u 想一想：假設(shè)密碼箱體積：43309=11610立方厘米 100萬人民幣能裝進去嗎?
能，走在路上可要小心了!
三、我的收獲
100萬粒大米約 千克。
100萬步約 千米。
100萬字的書厚約 厘米。
100萬平方米約教室 間。
100萬元人民幣需用箱子。
如何用科學(xué)的方法估計100萬?
四、課后作業(yè)：
習(xí)題6。1P199/ 數(shù)學(xué)理解1、2 問題解決1、2
五、教學(xué)反思：
這是一節(jié)活動課，學(xué)生學(xué)習(xí)過程中參與活動的程度很重要，教學(xué)中應(yīng)給予學(xué)生足夠的活動時間，給他們充分交流的機會，有意識地培養(yǎng)他們有條理地思考問題和語言表達能力。
【《認識100萬》教案參考】相關(guān)文章：
小數(shù)的初步認識教案參考03-20
6-10的認識教學(xué)反思參考03-20
《認識鐘表》的教案03-19
100以內(nèi)數(shù)的認識教學(xué)反思參考（精選11篇）07-11
麋鹿教案參考范文及反思03-19
認識自我活動教案03-19
《毫米、分米的認識 》教案03-20
認識星期活動教案03-20
認識新伙伴的教案03-20