語(yǔ)文口語(yǔ)交際《向伙伴介紹自己》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-08-24 06:44:21

語(yǔ)文口語(yǔ)交際《向伙伴介紹自己》教學(xué)設(shè)計(jì)

語(yǔ)文口語(yǔ)交際《向伙伴介紹自己》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1樂(lè)于向伙伴介紹自己，能當(dāng)眾大聲說(shuō)話(huà)。

　　2用心聽(tīng)伙伴說(shuō)話(huà)，聽(tīng)清楚別人說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。

　　3勇于和同伴交流，相互幫助，共同進(jìn)步。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師：準(zhǔn)備一盒學(xué)生自我介紹的錄音帶。

　　學(xué)生：準(zhǔn)備一張能表現(xiàn)自己興趣愛(ài)好的照片或自己畫(huà)的畫(huà)。

　　教學(xué)時(shí)間

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣

　　1聽(tīng)課前錄制的學(xué)生自我介紹的錄音，看誰(shuí)聽(tīng)得仔細(xì)、猜得正確。

　　(例：大家好!我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。圓圓的眼睛，單眼皮，頭上常常扎一朵粉紅色的花。個(gè)子矮矮的，排隊(duì)時(shí)總是站在隊(duì)伍前面。平常，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，在家里一有空我就畫(huà)畫(huà)，我的小天地里貼著許多作品，我畫(huà)的畫(huà)還得過(guò)全國(guó)的銀獎(jiǎng)呢!)

　　2學(xué)生根據(jù)自己聽(tīng)到的內(nèi)容大膽猜想，并說(shuō)出自己為什么這樣猜。教師相機(jī)表?yè)P(yáng)學(xué)生聽(tīng)得仔細(xì)，會(huì)動(dòng)腦筋，善于觀察。

　　3被猜的同學(xué)站起來(lái)和小朋友見(jiàn)面，把自己畫(huà)的畫(huà)作為禮品送給猜中的同學(xué)。

　　二、自主探究，掌握方法

　　1讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)這位同學(xué)的介紹，想一想我們應(yīng)該怎樣向別人介紹自己。

　　2學(xué)生紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)，老師作點(diǎn)撥總結(jié)：向別人介紹自己時(shí)，態(tài)度大方，有禮貌，吐詞清楚明白，要說(shuō)出自己和別人不一樣的地方，特別是要把自己的興趣愛(ài)好說(shuō)清楚。

　　三、同桌互說(shuō)，嘗試體驗(yàn)

　　1小朋友拿出自己課前準(zhǔn)備的照片或圖畫(huà)，自己練習(xí)介紹自己。

　　2同桌相互介紹，相互幫助，老師巡視點(diǎn)撥。

　　四、全班交流，評(píng)比導(dǎo)向

　　1分別請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹自己，在介紹時(shí)，可以將自己帶來(lái)的照片或圖畫(huà)展示給大家。

　　2同學(xué)們?cè)u(píng)一評(píng)誰(shuí)介紹得最好，好在哪里。

　　3再請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)介紹：大家要注意學(xué)習(xí)這幾個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取說(shuō)出自己的特色。