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太空生活趣事多教案一

時(shí)間:2024-10-01 20:28:15

太空生活趣事多精品教案一

太空生活趣事多精品教案一

太空生活趣事多精品教案一

  教學(xué)要求:

  1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,及由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)認(rèn)14個(gè)生字。

  2.朗讀課文,了解宇航員在太空中是怎樣生活的。

  3.激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.生字詞的掌握。

  2.了解宇航員的太空生活。

  3.激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

  教學(xué)方法:集中識(shí)字、表演朗讀

  課時(shí)安排:兩課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課。

  同學(xué)們,你們想知道宇航員叔叔在太空中是怎樣生活的嗎?那就和老師一起來(lái)看課文吧!

  二、板書課題。

  從課題中,你想知道什么?

 �。ㄌ丈钪芯烤褂心男┤な拢�

  三、引導(dǎo)學(xué)生初讀課文。

  1.初讀課文,借助拼音,讀通課文,讀懂課文。

  2.課文講了太空生活中的幾件趣事?

  3.課文有幾個(gè)自然段,用序號(hào)標(biāo)明。

  4.通讀課文后,找出課文中的生字。

  四、學(xué)習(xí)課文。

  1.齊讀第1自然段。

  2.學(xué)習(xí)第2自然段。

 �。╨)齊讀。

 �。�2)這段向我們介紹了太空中的什么趣事?

 �。ㄔ谔罩兴X(jué)可以站著,可以躺著,但必須把自己綁在睡袋里。)

 �。�3)這段的“趣”在哪里?

  3.學(xué)習(xí)第3自然段。

 �。╨)齊讀。

 �。�2)這里又講了什么趣事?

  (3)指名回答。

 �。ê人仨毷褂靡环N帶吸管的塑料杯。)

  4.自學(xué)第4.5自然段。

 �。�1)默讀。

 �。�2)這兩段講的是什么?

  (3)它們的“趣”又體現(xiàn)在哪里?

  (4)他們是怎樣解決難題的?

 �。�5)指名回答。

  (6)討論。

  5.自讀第6自然段。

  思考:把這句改成“在太空中生活很有趣”好不好?為什么?

  五、朗讀全文,總結(jié)全文。

  太空生活是不是很有趣呀?還想知道得更多嗎?那就多查查課外資料吧。

  第二課時(shí)

  一、指名讀課后的生字,并說(shuō)說(shuō)課文中由這些字組成的詞。

  二、抽卡認(rèn)讀8個(gè)生字的字音,并說(shuō)說(shuō)每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。

  三、學(xué)生書空練習(xí)8個(gè)生字。

  重點(diǎn)指導(dǎo):杯、能、必、須、事

  四、指導(dǎo)學(xué)生寫字。

  五、在練習(xí)本上寫生字詞、鞏固。

  六、完成“我會(huì)寫”、“讀讀說(shuō)說(shuō)”。

  教學(xué)板書:

  32 太空生活趣事多

  睡覺(jué)

  喝水

  走路 都有趣

  洗澡

  ……

  課后反思:

  這是一篇介紹太空生活的科普性文章,介紹了宇航員在宇宙飛船里怎樣睡覺(jué)、喝水、走路和洗澡。在準(zhǔn)備這節(jié)課的時(shí)候,我考慮把文章的教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)法的指導(dǎo)和興趣的培養(yǎng)上,至于朗讀指導(dǎo)并沒(méi)有做更高的要求。

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  教學(xué)要求:

  1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,及由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)認(rèn)14個(gè)生字。

  2.朗讀課文,了解宇航員在太空中是怎樣生活的。

  3.激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.生字詞的掌握。

  2.了解宇航員的太空生活。

  3.激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

  教學(xué)方法:集中識(shí)字、表演朗讀

  課時(shí)安排:兩課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課。

  同學(xué)們,你們想知道宇航員叔叔在太空中是怎樣生活的嗎?那就和老師一起來(lái)看課文吧!

  二、板書課題。

  從課題中,你想知道什么?

 �。ㄌ丈钪芯烤褂心男┤な拢�

  三、引導(dǎo)學(xué)生初讀課文。

  1.初讀課文,借助拼音,讀通課文,讀懂課文。

  2.課文講了太空生活中的幾件趣事?

  3.課文有幾個(gè)自然段,用序號(hào)標(biāo)明。

  4.通讀課文后,找出課文中的生字。

  四、學(xué)習(xí)課文。

  1.齊讀第1自然段。

  2.學(xué)習(xí)第2自然段。

 �。╨)齊讀。

 �。�2)這段向我們介紹了太空中的什么趣事?

 �。ㄔ谔罩兴X(jué)可以站著,可以躺著,但必須把自己綁在睡袋里。)

 �。�3)這段的“趣”在哪里?

  3.學(xué)習(xí)第3自然段。

 �。╨)齊讀。

 �。�2)這里又講了什么趣事?

  (3)指名回答。

 �。ê人仨毷褂靡环N帶吸管的塑料杯。)

  4.自學(xué)第4.5自然段。

 �。�1)默讀。

 �。�2)這兩段講的是什么?

  (3)它們的“趣”又體現(xiàn)在哪里?

  (4)他們是怎樣解決難題的?

 �。�5)指名回答。

  (6)討論。

  5.自讀第6自然段。

  思考:把這句改成“在太空中生活很有趣”好不好?為什么?

  五、朗讀全文,總結(jié)全文。

  太空生活是不是很有趣呀?還想知道得更多嗎?那就多查查課外資料吧。

  第二課時(shí)

  一、指名讀課后的生字,并說(shuō)說(shuō)課文中由這些字組成的詞。

  二、抽卡認(rèn)讀8個(gè)生字的字音,并說(shuō)說(shuō)每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。

  三、學(xué)生書空練習(xí)8個(gè)生字。

  重點(diǎn)指導(dǎo):杯、能、必、須、事

  四、指導(dǎo)學(xué)生寫字。

  五、在練習(xí)本上寫生字詞、鞏固。

  六、完成“我會(huì)寫”、“讀讀說(shuō)說(shuō)”。

  教學(xué)板書:

  32 太空生活趣事多

  睡覺(jué)

  喝水

  走路 都有趣

  洗澡

  ……

  課后反思:

  這是一篇介紹太空生活的科普性文章,介紹了宇航員在宇宙飛船里怎樣睡覺(jué)、喝水、走路和洗澡。在準(zhǔn)備這節(jié)課的時(shí)候,我考慮把文章的教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)法的指導(dǎo)和興趣的培養(yǎng)上,至于朗讀指導(dǎo)并沒(méi)有做更高的要求。