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《太空生活趣事多》教案參考

時間:2024-09-02 01:05:54

《太空生活趣事多》教案參考

《太空生活趣事多》教案參考

《太空生活趣事多》教案參考

  教學目標:

  1、認識14個生字,會寫8個字。

  2、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣

  3、使學生初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)學生了解新科技的興趣。

  4、初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。

  教學重點:

  理解課文內容,激發(fā)學生了解新科技的興趣。

  教學難點:

  初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。

  教學課時:

  兩課時

  教學過程:

  第一課時

  一、解題、導入新課。

  同學們,你了解太空嗎?把你知道的介紹給大家。

  二、識字寫字。

  1、自由讀課文:借助拼音讀準生字的字音。

  2、小組按自然段讀、指名讀課文。

  3、學生發(fā)揮想象自主識字、小組交流。

  4、班上匯報:完成課后“讀讀說說”,進行詞語擴展的練習。

  5、寫字指導:重點指導6個左右結構 字。

  三、初讀課文,初步了解課文的內容。

  1、自由讀課文:學生質疑。

  2、指名讀課文:課文介紹了哪些趣事?

  第二課時

  一、復習導入

  指名讀課文,知道介紹了哪幾件事。

  二、朗讀感悟。

  1、自由讀、分小組讀課文:做到正確、流利。

  2、按自然段讀課文:說說你有什么感受?

  3、小組內按自然段練習朗讀課文:讀出有趣。

  4、班上進行比賽:看誰讀得使人覺得有趣,讀得使人覺得驚奇。

  5、全班討論:從課文中找出造成太空生活如此有趣的原因是什么?

  6、全班有感情地齊讀課文。

  三、實踐活動。

  查閱有關太空生活的資料,在全班進行交流,激發(fā)學生了解新科技的興趣。

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  1、認識14個生字,會寫8個字。

  2、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣

  3、使學生初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)學生了解新科技的興趣。

  4、初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。

  教學重點:

  理解課文內容,激發(fā)學生了解新科技的興趣。

  教學難點:

  初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。

  教學課時:

  兩課時

  教學過程:

  第一課時

  一、解題、導入新課。

  同學們,你了解太空嗎?把你知道的介紹給大家。

  二、識字寫字。

  1、自由讀課文:借助拼音讀準生字的字音。

  2、小組按自然段讀、指名讀課文。

  3、學生發(fā)揮想象自主識字、小組交流。

  4、班上匯報:完成課后“讀讀說說”,進行詞語擴展的練習。

  5、寫字指導:重點指導6個左右結構 字。

  三、初讀課文,初步了解課文的內容。

  1、自由讀課文:學生質疑。

  2、指名讀課文:課文介紹了哪些趣事?

  第二課時

  一、復習導入

  指名讀課文,知道介紹了哪幾件事。

  二、朗讀感悟。

  1、自由讀、分小組讀課文:做到正確、流利。

  2、按自然段讀課文:說說你有什么感受?

  3、小組內按自然段練習朗讀課文:讀出有趣。

  4、班上進行比賽:看誰讀得使人覺得有趣,讀得使人覺得驚奇。

  5、全班討論:從課文中找出造成太空生活如此有趣的原因是什么?

  6、全班有感情地齊讀課文。

  三、實踐活動。

  查閱有關太空生活的資料,在全班進行交流,激發(fā)學生了解新科技的興趣。