男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

實用文檔>認識平面圖形的教學(xué)反思

認識平面圖形的教學(xué)反思

時間:2024-10-12 10:24:50

認識平面圖形的教學(xué)反思

認識平面圖形的教學(xué)反思

認識平面圖形的教學(xué)反思

  教材把認識平面圖形的內(nèi)容編排在《認識立體圖形》之后,它通過立體圖形和平面圖形的關(guān)系引入教學(xué)。因為在現(xiàn)實生活中學(xué)生直接接觸的大多是立體圖形,隨時隨地都能看到物體的面。這樣就可以根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,通過豐富的學(xué)習(xí)活動幫助其直觀認識常見的平面圖形。在直觀認識長方體、正方體、圓柱和三棱柱的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生用摸一摸、找一找、畫一畫等方法,從物體上“分離”出面,研究面的形狀,形成長方形、正方形、三角形和圓的表象,讓學(xué)生體會到“面”在“體”上。這樣安排既蘊含了面與體的關(guān)系,使學(xué)生在整體上直觀認識這幾種平面圖形,也符合了低年級兒童的認知規(guī)律,有利于他們主動地認識平面圖形。教材強調(diào)在活動中掌握知識,其設(shè)計的若干具有開放性的活動,既可以將學(xué)生所需掌握的知識蘊含在活動中,又滿足不同特點學(xué)生的需要。通過學(xué)生親自動手操作,有利于學(xué)生培養(yǎng)空間觀念和解決問題的能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,又自然地完成學(xué)習(xí)過程。并且教材選取的題材符合兒童的年齡特征,生動有趣,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  1、強調(diào)數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生興趣通過“說說生活中在哪兒見過這些平面圖形”這一問題情境,既引導(dǎo)學(xué)生回顧前面學(xué)習(xí)的立體圖形,也自然地過渡到平面圖形的認識;更密切了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,調(diào)動了學(xué)生原有的生活經(jīng)驗,使學(xué)生覺得數(shù)學(xué)有用,數(shù)學(xué)就在自己的身邊。課堂上學(xué)生始終樂此不疲,興趣盎然。整個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動充滿情趣,有的學(xué)生甚至忘了在上課,直接走到其他孩子旁邊與他人做一些交流。

  2、共同操作,獨立思考,學(xué)會初步合作與交流本節(jié)課是通過大量的動手操作來完成的,利用“摸”面、“找”面、“畫”面、“說”面幾個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動,既注重讓學(xué)生以自己內(nèi)心的體驗來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、運用數(shù)學(xué)進行交流的意識,又使學(xué)生初步感知這些實物(模型)的表面,獲得對平面圖的感性認識,體會“面”由“體”的得和“面”與“體”之間的聯(lián)系與區(qū)別。同時培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力、動手操作的能力、語言表達能力以及分析、比較、概括的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。而在畫一畫這一環(huán)節(jié)上,學(xué)生通過合作操作,把任務(wù)完成得比較理想,也得到了比較令人滿意的效果。并且在以上的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生對于合作與交流有了初步的感知,知道小組成員應(yīng)該互幫互讓。因為在老師讓他們找出自己最喜歡的立體圖形的時候,,是高高興興地拿起其他物體與同組小朋友進行交流,有個別學(xué)生與別的同學(xué)商量著互換手中的物體。

  3、初步滲透分類的思想在讓學(xué)生操作得到平面圖形之后,我沒有把學(xué)生的作品放在實物投影上加以展示其畫得如何的端正,而是直接要求學(xué)生把圖形貼到黑板上各種圖形所在的相應(yīng)位置。在貼的時候有幾個小孩把位置貼錯了,給其他小孩多了一個重新分類的機會,這可真是一件好事。這樣的安排既把學(xué)生的作品做了展示,又讓學(xué)生把各種圖形進行了分類,并且初步滲透了分類的思想,為下一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)做了鋪墊。

【認識平面圖形的教學(xué)反思】相關(guān)文章:

認識立體圖形的教學(xué)反思03-20

圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)反思(精選18篇)06-08

秒的認識教學(xué)反思02-24

認識因特網(wǎng)的教學(xué)反思01-25

0的認識教學(xué)反思09-21

《認識立體圖形》教案03-20

圖形與測量的教學(xué)反思(通用8篇)06-12

《比較圖形的面積》的教學(xué)反思(精選15篇)11-07

數(shù)學(xué)《圖形身份證》教學(xué)反思01-04

《分數(shù)的初步認識》的教學(xué)反思03-20

用戶協(xié)議