六年級(jí)下冊(cè)整本書(shū)的教學(xué)設(shè)計(jì)
六年級(jí)下冊(cè)整本書(shū)的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、內(nèi)容簡(jiǎn)介
這座美麗的島嶼位于太平洋，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……在島上，曾經(jīng)居住過(guò)勤勞、善良的印第安人。由于受到了捕獵海獺的俄國(guó)人的殺害，他們決定撤離海豚島。撤退時(shí)，卡拉娜發(fā)現(xiàn)她的弟弟還沒(méi)上船，為了救自己的弟弟，她毅然獨(dú)自一人跳下了已經(jīng)出發(fā)的船。就這樣，海豚島僅剩下了他們姐弟倆。一天，弟弟在與野狗的搏斗中死去。卡拉娜悲痛欲絕，她發(fā)誓要?dú)⒐馑械囊肮�，為弟弟�?bào)仇。她克服了心理的恐懼（因?yàn)樵谟〉诎膊孔逯�，不允許婦女制造武器），開(kāi)始艱難地制作武器，準(zhǔn)備和野狗周旋；同時(shí)，她在一片高地上搭建了自己的宿營(yíng)地，她用柴禾搭了一個(gè)小棚，用死鯨的肋骨修筑了堅(jiān)固的籬笆；為了制作稱手的鏢槍，她帶著自制的弓箭去冒險(xiǎn)獵殺海象，也因此差點(diǎn)兒送命……卡拉娜獨(dú)自一人在海豚島上孤零零地生活了整整十八年。她歷經(jīng)艱險(xiǎn)，心中只有一個(gè)信念——等待援救她的船只再次到來(lái)……
二、閱讀要點(diǎn)
1．這是一本讓人不忍釋卷的書(shū)，講的是一個(gè)孩子荒島求生的故事。它讓人很容易想到另外一本同樣題材的書(shū)《魯賓遜漂流記》。但這個(gè)故事寫(xiě)得更優(yōu)美，更充滿詩(shī)意。文章對(duì)海景和島嶼的文字描寫(xiě)十分優(yōu)美，閱讀過(guò)程中，可以引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)體會(huì)體會(huì)。
2．與魯濱孫相比，卡拉娜只是一個(gè)未開(kāi)化的印第安人，而且還是一個(gè)孩子。她對(duì)現(xiàn)代文明一無(wú)所知，只有基本的生活常識(shí)和強(qiáng)烈的求生欲望�？ɡ染褪窃谶@樣極其惡劣的條件下，歷經(jīng)艱險(xiǎn)獨(dú)自在荒島上整整生活18年！在她身上，處處閃現(xiàn)出堅(jiān)韌的生活意志和永不言敗的戰(zhàn)斗精神。比如，她經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾年的耐心準(zhǔn)備，終于有條件向野狗群發(fā)動(dòng)攻擊——她趕走了野狗群，馴養(yǎng)了最兇狠的頭狗，從此不再孤獨(dú)。要讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中經(jīng)歷與卡拉娜一樣的精神成長(zhǎng)。
3．作者在敘述故事時(shí)，時(shí)常穿插一些諸如“暴雨”、“太陽(yáng)”等景色的描寫(xiě)，這些寫(xiě)景很好地渲染了當(dāng)時(shí)的環(huán)境氣氛，暗示出一定的故事變化。這本書(shū)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些觀察事物和借助景物描寫(xiě)表現(xiàn)人物內(nèi)心的寫(xiě)作技巧。
4．這個(gè)故事有許多感人肺腑的情節(jié)，如，為了救出自己的弟弟，卡拉娜毅然縱身一躍，從已經(jīng)出發(fā)的船上跳入暴雨下的海水，游回島上。郎圖和野狗們的最后一戰(zhàn)之后，選擇了終生與卡拉娜相處……閱讀這些情節(jié)時(shí)，可適當(dāng)讓學(xué)生作一番閱讀停留，細(xì)細(xì)地品味，多讀幾遍。
5．卡拉娜的生活歷險(xiǎn)故事是一個(gè)美麗的故事，雖然艱苦，雖然有危險(xiǎn)，但最終向讀者展示的是美麗與和諧�？ɡ仁且粋€(gè)來(lái)自大自然、屬于大自然的人類，她并不試圖占有更多的東西，她與狐貍、海豚、海獺成為好朋友，甚至后來(lái)與野狗也能和睦相處�？ɡ冗€是一位天性愛(ài)美的女性，她熱愛(ài)美麗的大自然，在生活有余裕時(shí)她還會(huì)裝扮自己，用鸕鶿羽毛為自己縫制了美麗的裙子。特別要引起注意的一個(gè)細(xì)節(jié)是，作為來(lái)自自然的人類，卡拉娜最后選擇的是與自然的和諧相處，比如第25章，她說(shuō)：“自從那個(gè)夏天我和‘王—阿—勒’跟它的小海獺交上朋友以后，我沒(méi)有再殺過(guò)海獺。我有一件海獺披肩，一直用到破舊也沒(méi)再做一件新的。我也沒(méi)有再殺過(guò)鸕鶿，取它們美麗的羽毛，盡管它們的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，互相交談起來(lái)發(fā)出一種難聽(tīng)的聲音。我也沒(méi)有再殺海豹，取它們的筋了，需要捆扎東西的時(shí)候，我就改用海草。我也沒(méi)有再殺過(guò)一條野狗，我也不想再用鏢槍叉海象了�！�
三、問(wèn)題提示
1．卡拉娜的父親為了部落的利益，在與阿留申人的戰(zhàn)斗中犧牲了，同時(shí)犧牲的還有許多部落的男人。你對(duì)這件事有什么看法？
2．處于獨(dú)居生活的卡拉娜為自己找來(lái)了許多的動(dòng)物朋友，如野狗郎圖、海獺芒—阿—勒等，你覺(jué)得哪一個(gè)動(dòng)物朋友的得來(lái)最來(lái)之不易？為什么？
3．你有獨(dú)自一人呆一段時(shí)間的生活經(jīng)歷嗎？如果有，你是如何排解自己的孤獨(dú)感的？如果沒(méi)有，你覺(jué)得卡拉娜有哪些經(jīng)驗(yàn)值得你借鑒？
4．俗話說(shuō)“物以類聚”，奇怪的是，野狗郎圖在與野狗們的決斗之后，沒(méi)有選擇去當(dāng)頭狗，而是選擇和卡拉娜終生相隨。你能分析一下當(dāng)時(shí)郎圖的心理嗎？它作出這種選擇的原因可能有哪些？
5．對(duì)于卡拉娜整整18年的獨(dú)居生活，你覺(jué)得她的哪些生活經(jīng)歷最讓你難忘？為什么？如果請(qǐng)你來(lái)介紹卡拉娜的神奇生活經(jīng)歷，你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)？
6．18年后，渴望回到人類中的卡拉娜終于被一艘商船解救了。當(dāng)知道有被解救的機(jī)會(huì)后，卡拉娜并沒(méi)有興奮地沖下來(lái)——她收拾好自己的隨身物品，回到自己的房子，為自己和愛(ài)犬朗圖—阿魯生火做了最后一頓飯，還精心把自己打扮了一下，這才不慌不忙地走去見(jiàn)來(lái)到島上的白人。你能理解她這樣做的心理嗎？她為什么會(huì)有如此的表現(xiàn)？
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