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幼兒園中班英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)“A LOVLY FACE”

時(shí)間:2024-09-07 23:32:32

幼兒園中班英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)“A LOVLY FACE”

幼兒園中班英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)“A LOVLY FACE”

幼兒園中班英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)“A LOVLY FACE”

  中班英語活動(dòng)“A LOVLY FACE”

  活動(dòng)設(shè)計(jì)理念:把英語作為組織語言運(yùn)用于美術(shù)(繪畫)活動(dòng)中,在發(fā)展相象力和創(chuàng)造力的同時(shí),無意識(shí)地發(fā)展英語的語言能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.主動(dòng)積極參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)英語活動(dòng)的樂趣。

  2.復(fù)習(xí)五官 nose,mouth,ear,eye。

  3.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及想象、創(chuàng)新能力。

  4.初步感知英語歌謠“Two little eyes”。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  這是依次整合性英語活動(dòng),通過小動(dòng)物典型的特征(豬的鼻子,鴨的嘴巴,兔的眼睛,耳朵)來學(xué)習(xí)nose,mouth,ear,eye,形象 有趣地吸引了幼兒。通過兒歌(dance your fingers),歌曲(eyes and ears)游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來開展活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  磁帶 白胡子(紙條N張) 水彩筆3盒,豬鼻子,鴨嘴巴,兔耳朵,眼睛各一,豬,鴨,兔的頭飾各一。

  活動(dòng)過程:

  1. 幼兒隨音樂(eyes and ears)跟老師做動(dòng)作進(jìn)入,做2-3次。

  2. 輸入新單詞

 。1)教師把豬鼻子貼到自己的鼻子上 輸入nose。表揚(yáng)說的好的幼兒,把豬鼻子貼到她的鼻子上。

  師:What’s this?

  幼:Nose!x

  師:Yes!

  多多練習(xí)數(shù)次

 。2)教師把鴨頭飾(缺嘴巴)帶到頭上。輸入mouth。

  師:What’s this?

  幼:mouth!x

 。3)教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入 eye,ear。

  師:What’s this?What’s this?

  幼:eye!ear!

 。4)讓幼兒聽兒歌dance your fingers),復(fù)習(xí)4個(gè)單詞

  Dance your fingers up

  Dance your fingers down

  Dance your fingers on your eyes/ mouth /ears/nose。

  then put them all to bed。

  3.游戲:“貼胡子”

  把幼兒分成4組,每組抽一個(gè)幼兒出來面對(duì)自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個(gè)空臉畫上五官來記分,幼兒按教師的指示來貼胡子到幼兒相應(yīng)的五官上,

  4.游戲;找主人

  把豬,鴨, 兔的頭飾反面貼在黑板上,讓幼兒幫助貼上五官,每個(gè)幼兒手上都有一個(gè)鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛,(不一定要貼準(zhǔn)確)教師貼一個(gè)有豬鼻子,兔耳朵。鴨嘴巴的頭飾,引導(dǎo)幼兒自己相象,創(chuàng)造一張有趣的臉。

  5.結(jié)束活動(dòng):繪畫“有趣的面具”發(fā)給每個(gè)幼兒一個(gè)空白的圓盤,讓幼兒自己相象,創(chuàng)造,畫上五官。再綁上繩子在兩邊,即可以做一個(gè)有趣的面具了。幼兒可以送給老師,父母。也可以制作成一個(gè)面具展示,在寫上幼兒面具的介紹。

  活動(dòng)延伸:

  兒歌(Two little eyes)

  Two little eyes to look around。

  Two little ears to hear each sound。

  One little nose to smell what’s sweet,

  One little mouth that likes to eat。

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