男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

實(shí)用文檔>小班韻律活動《毛毛蟲和小花花》教學(xué)設(shè)計

小班韻律活動《毛毛蟲和小花花》教學(xué)設(shè)計

時間:2024-09-22 06:55:59

小班韻律活動《毛毛蟲和小花花》教學(xué)設(shè)計

小班韻律活動《毛毛蟲和小花花》教學(xué)設(shè)計

小班韻律活動《毛毛蟲和小花花》教學(xué)設(shè)計

  活動目標(biāo)

  1、初步熟悉歌曲旋律,感知歌曲的活潑、輕快。

  2、引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的肢體動作來表現(xiàn)毛毛蟲、小花花形象。

  3、在輕松愉快的音樂氛圍中,主動參與游戲、體驗快樂地情趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、活動教具、毛毛蟲指偶、毛毛蟲頭飾、音樂磁帶、錄音機(jī)

  2、請配班教師協(xié)助表演。

  活動過程

  一、集體表演律動《勞動最光榮》

  二、看圖片,引起興趣

  “花園里的花兒開的很美,蜜蜂、蝴蝶都來找小花花來做朋友了,看看誰也來找小花花玩了?”

  三、欣賞歌曲《毛毛蟲與小花花》

  1、教師清唱一遍歌曲,結(jié)合圖片,讓幼兒感知歌曲內(nèi)容。

  “毛毛蟲是怎樣找小花花玩的?小花花它開心嗎?仔細(xì)聽!”

  提問:

 。1)“毛毛蟲它怎么來找小花花?”(扭呀扭、教師操作教具)

 。2)“毛毛蟲一扭扭到哪里?”(小花花上、教師操作教具)

  (3)“小花花開心嗎?”(開心)“它開心的也扭呀扭,扭呀扭”(教師操作教具)

  (4)“小花花一扭扭到哪里?”(草地上)教師操作教具,“原來小花花是這樣玩的呀!”

  2、感知第一段音樂,動作表現(xiàn)毛毛蟲

  “這首歌好聽嗎?它的名字叫毛毛蟲和小花花,我們在來聽一遍”(教師操作教具)。

 。1)放音樂做毛毛蟲動作。出示毛毛蟲指偶“毛毛蟲來找它的好朋友了,看看誰扭的最漂亮!”

 。2)個別幼兒上前示范自己想的動作

  (3)幼兒聽第一段音樂,集體用動作表現(xiàn)毛毛蟲。

  3、感知第二段音樂,動作表現(xiàn)小花花形象

  “毛毛蟲一扭扭到小花花上,小花花也高興的怎么樣了?”“那我們一起學(xué)小花花扭給毛毛蟲看好嗎?”(放音樂操縱教具)

 。1)一起練習(xí)小花花動作。

 。2)請個別幼兒示范所想動作。

 。3)幼兒聽第二段音樂,集體表演。

  四、分角色游戲再次感受音樂

  “你們誰知道毛毛蟲身上長著什么?”(腳)“許多腳如果爬到你身上,你會感到怎么樣?”(癢)“這朵小花花也癢的倒在地上了真好玩,我們也玩玩好嗎?”

 。1)教師戴上毛毛蟲頭飾,講解游戲玩法。

 。2)集體游戲2遍。

  五、結(jié)束活動

  “我們一起到外面找更多的好朋友玩!”幼兒與老師一起出室。

【小班韻律活動《毛毛蟲和小花花》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

小班音樂《小鴨小雞》教學(xué)活動設(shè)計01-16

小班寶寶找朋友活動教學(xué)設(shè)計03-20

《小烏龜找家》教學(xué)設(shè)計03-20

教學(xué)設(shè)計的依據(jù)和原則11-10

什么時間的小班教學(xué)活動設(shè)計(精選12篇)03-02

課文《一棵小桃樹》教學(xué)設(shè)計02-28

語文《小露珠》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(精選10篇)12-29

尋找春天活動教學(xué)設(shè)計03-20

綜合實(shí)踐活動教學(xué)設(shè)計03-20

比和比例復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(通用13篇)05-24

用戶協(xié)議