《消費(fèi)三元錢(qián)》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-09-25 01:02:10

《消費(fèi)三元錢(qián)》教案設(shè)計(jì)

《消費(fèi)三元錢(qián)》教案設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目的：

　　1.明白要合理消費(fèi)的道理，學(xué)會(huì)自主理財(cái)，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。

　　2.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生統(tǒng)計(jì)自己一周的零花錢(qián)總數(shù)。

　　2.在班里開(kāi)展“巧花兩元錢(qián)”活動(dòng)。

　　3.搜集名人理財(cái)?shù)墓适隆?/p>

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、評(píng)選“理財(cái)小明星”

　　師：上周，同學(xué)們開(kāi)展了“巧花三元錢(qián)”的活動(dòng)，不知道大家都是如何花這兩元錢(qián)的，請(qǐng)把你“巧花三元錢(qián)”的情況說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　1.指名學(xué)生說(shuō)。

　　2.學(xué)習(xí)小組成員互相說(shuō)，評(píng)出小組“理財(cái)小明星”。

　　3.討論：你最佩服哪位“理財(cái)小明星”？為什么？

　　小結(jié)：看來(lái)，這小小的三元錢(qián)讓同學(xué)們懂得了如何理財(cái)，收獲真不小�。∵@幾年，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、生活水平的提高，許多同學(xué)的零花錢(qián)也越來(lái)越多，有人統(tǒng)計(jì)全國(guó)小學(xué)生的零花錢(qián)總數(shù)大得驚人：10億元！可是，大多數(shù)小學(xué)生都不懂得合理地把自己的零花錢(qián)管理好。今天，我們就一起走進(jìn)《小小理財(cái)俱樂(lè)部》，學(xué)習(xí)合理理財(cái)?shù)母[門(mén)。板書(shū)課題：小小理財(cái)俱樂(lè)部

　　二、理財(cái)?shù)谝徽校夯ㄥX(qián)有計(jì)劃

　　教師出示課件：一張有待補(bǔ)充的統(tǒng)計(jì)圖

　　全班人數(shù)

　　一周零用錢(qián)總數(shù)

　　買(mǎi)學(xué)習(xí)用品

　　買(mǎi)零食

　　買(mǎi)玩具

　　買(mǎi)小玩意

　　1.討論：你是怎么花零用錢(qián)的？教師根據(jù)學(xué)生自由發(fā)言，在表格第一行依次寫(xiě)上：買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具、買(mǎi)小玩意、存起來(lái)……

　　2.統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的零花錢(qián)總數(shù)以及零花錢(qián)是怎么花的，并在表格中填寫(xiě)好統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

　　3.讀讀課文中的小資料，思考：為什么一個(gè)億萬(wàn)富豪給自己孩子的零用錢(qián)那么少？

　　4.實(shí)踐：根據(jù)“巧花零用錢(qián)”活動(dòng)中的體驗(yàn)和課堂上所學(xué)的知識(shí)，學(xué)生各自擬寫(xiě)一份《我的零用錢(qián)計(jì)劃》。