超聲科醫(yī)生進修總結范文
超聲科醫(yī)生進修總結范文
篇一：赴四川大學華西醫(yī)院超聲科進修總結匯報
分享成果 創(chuàng)造騰飛
華西進修鍍金一直是我們醫(yī)務人員共同的心愿。
2012年3月1日至2012年8月22日，我非常榮幸地被醫(yī)院選送到四川大學華西醫(yī)院超聲科的進修學習，首先要感謝醫(yī)院給予這次難得的進修學習機會，感謝醫(yī)院領導進修期間的時時督導和關懷，感謝四川大學華西醫(yī)院的各位導師及進修同道，感謝首批進修同事間的相互關心和照顧。半年的進修學習中，本人嚴格遵守各項規(guī)章制度，按照學院分配在各科室輪轉，不私自更換科室，不遲到早退。在院領導的關心和支持下，在華西各位老師的指導幫助下，我順利完成了此次進修學習任務。
在華西超聲科進修學習這段時間，是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷，這半年來我又重溫了昔日的學生時代，短暫的學習生活對我來說既是一種磨練、更是考驗，緊湊、充實及高效的進修安排，我從中受益非淺，勝讀十年書，既拓寬了我的視野、又豐富了專業(yè)知識，學習掌握了常見疾病的超聲診治規(guī)范，學習了先進的診療技術和理念，華西醫(yī)務人員那種強烈的敬業(yè)精神、崇高的職業(yè)道德、良好的專業(yè)素質(zhì)和活躍的學術思維，尤其值得我們學習 。這一期間，我深深地
被華西醫(yī)院超聲科的工作風格感染，對學習赴以前所未有的熱情，各方面收獲頗豐，下面，我將從7個方面匯報我的進修見聞：
一、總結匯報的緣由
配合我院【培養(yǎng)名醫(yī)，打造名院】工程的實施計劃。 承蒙醫(yī)院領導們殷切期望，華西之旅，學有所獲�；厥走M修時光，審視自身的收獲，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響、帶動同事們，使我院的超聲工作邁上新臺階。
與各位同仁匯報、分享進修學習成果的喜悅心情！
二、進修學習的動機及目的
進修學習的動機：打造品牌。“培養(yǎng)名醫(yī) ，打造名院”，既提升醫(yī)務人員品牌，也提升醫(yī)院品牌；圓夢，在環(huán)境和條件許可下滿足求知的慾望。
進修學習的目的：①學習知識：規(guī)范超聲診斷，學習、充實、更新專業(yè)知識技能，精益求精，希望在工作崗位上更有勝任感；②結識老師：搭建互動、合作交流的平臺；③建立人脈：人際關系無處不在，知識網(wǎng)形成；④增長閱歷：進修生活的分分秒秒以及所見所聞都是人生閱歷的沉淀、是人生寶貴的經(jīng)歷，善于總結就是一筆財富。
通過到國內(nèi)最先進之一的醫(yī)院交流學習，可以開拓視野、提高診療水平、引進先進技術和管理經(jīng)驗，使個人事業(yè)
及醫(yī)院地位更上一層樓！
我們有理由相信，這種在管理上的創(chuàng)新：派出我院醫(yī)、護骨干赴四川大學華西醫(yī)院進修學習，必將給我院的可持續(xù)發(fā)展帶來深遠的影響！
三、選擇四川大學華西醫(yī)院進修學習的意義
這還得從華西的基本情況說起：
百年華西，世紀名院：關懷，服務；以人為本，崇尚學術，追求卓越；為祖國奉獻，為事業(yè)創(chuàng)意，為團隊進�。贿@就是華西文化，這就是華西精神。
追溯歷史，華西醫(yī)院起源于由美國、英國、加拿大等國的基督教會1892年在成都創(chuàng)建的仁濟、存仁醫(yī)院；1914年，華西協(xié)合大學建立醫(yī)科，將其作為教學醫(yī)院。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，中央大學、金陵大學、金陵女子文理學院、燕京大學、齊魯大學內(nèi)遷成都，與華西協(xié)合大學聯(lián)合辦學辦醫(yī)；是時，華西壩大師云集，名家匯萃，盛況空前。1938年7月，組建“華大、中大、齊大三大學聯(lián)合醫(yī)院”。1946年，華西協(xié)合大學新醫(yī)院在現(xiàn)址建成，簡稱大學醫(yī)院或華西醫(yī)院。1950年，新中國人民政府接管華西協(xié)合大學，更名華西大學，醫(yī)院同時被接辦。1953年華西大學經(jīng)院系調(diào)整為四川醫(yī)學院，醫(yī)院改名四川醫(yī)學院附屬醫(yī)院（四川人民習慣稱“川醫(yī)”）；1985年四川醫(yī)學院更名為華西醫(yī)科大學，醫(yī)院隨之更名為華西醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院；2000年10月，四川大學與華西醫(yī)科
大學合并，2001年5月，醫(yī)院更名為四川大學華西臨床醫(yī)學院/華西醫(yī)院。
經(jīng)過120年的建設，特別是改革開放以來的飛速發(fā)展，學院/醫(yī)院已發(fā)展成為學科門類齊全、師資力量雄厚、醫(yī)療技術精湛、診療設備先進、科研實力強大的綜合性研究型臨床醫(yī)學院及教學醫(yī)院；1990年被衛(wèi)生部評定為三級甲等醫(yī)院。醫(yī)療方面，華西醫(yī)院是當今全世界單點規(guī)模最大的醫(yī)院，中國西部疑難重癥診療的國家級中心，醫(yī)療水平處于全國先進行列。是衛(wèi)生部直屬醫(yī)院之一。 醫(yī)院占地1173畝，業(yè)務用房面積50余萬平方米，開放床位4300張，職工7800余人；設38個臨床科室(另有4個綜合病房)，10個醫(yī)技科室。2011年門診量3554895人次，出院病人173021人次，手術93913臺次，平均住院日9.63天；各項醫(yī)療質(zhì)量效率指標持續(xù)保持強勁上升態(tài)勢。在衛(wèi)生部2010年、2011年“國家臨床重點專科建設”評估中有16個�？七M入國家臨床重點專科；在復旦大學2009年度和2010年度中國最佳�？坡曌u和最佳醫(yī)院排行榜上，以綜合得分71.45和81.59連續(xù)兩年名列全國第二，臨床最佳�？坡曌u連續(xù)兩年排名全國第二。 華西婦產(chǎn)兒童醫(yī)院：四川大學華西第二醫(yī)院/四川大學華西婦產(chǎn)兒童醫(yī)院，為衛(wèi)生部部屬醫(yī)院。1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準，由原華西醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院的婦產(chǎn)科和兒科遷出正式獨立建院。醫(yī)院編制床位600張，正式在編職工406人 。
婦產(chǎn)科學和兒科學均為國家重點學科，兒科學為國家精品課程，婦科、產(chǎn)科、兒科新生兒專業(yè)為國家臨床重點�？平ㄔO項目。
上錦醫(yī)院：2012年4月5日，華西醫(yī)院上錦院區(qū)（成都上錦南府醫(yī)院）在成都高新西區(qū)尚錦路253號正式開業(yè)，一期設開放床位650張。作為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革新模式，上錦院區(qū)試行由社會資源投資建設，公立醫(yī)院管理運營的探索實踐；業(yè)務上，上錦院區(qū)作為華西醫(yī)院及其學科的延伸，醫(yī)療、教學、科研與華西醫(yī)院本部實行一體化運行管理，所有從業(yè)人員全部由華西醫(yī)院選派，制度、標準、規(guī)范、流程均與華西醫(yī)院一致，醫(yī)療水平質(zhì)量和華西醫(yī)院總部完全一致。
四川大學：高等醫(yī)學教育的國家級示范基地
四川大學華西臨床醫(yī)學院是中國高等醫(yī)學教育的著名學府，在國內(nèi)外有較大的影響和良好的聲譽。是人才培養(yǎng)基地，是研究生、博士、留學生的夢想之地。
四川大學華西口腔醫(yī)院：四川大學華西口腔醫(yī)院前身是成都仁濟牙科診所，建于1907年，2000年更名為四川大學華西口腔醫(yī)院，是中國第一個口腔�？漆t(yī)院，是中國首批三級甲等口腔�？漆t(yī)院，被譽為中國現(xiàn)代口腔醫(yī)學的發(fā)源地和搖籃。現(xiàn)有教職工400余人，醫(yī)院現(xiàn)有牙科綜合治療椅350臺，病床260張。
篇二：超聲科醫(yī)生個人總結
醫(yī)學超聲是現(xiàn)代醫(yī)療工作中一種不可缺少的檢查手段。它為病人診療提供客觀科學依據(jù)，在某種意義上能為患者解除了病痛。作為一名超聲科醫(yī)生，不但對技術要精益求精，對病人更要全心全意。自從事超聲診斷工作以來，我始終把刻苦學習為患者提供過硬的技術服務本領，作為自已畢生奮斗的目標。
2014年我在市人民醫(yī)院學習進修3個多月，系統(tǒng)學習了超聲檢查的基礎理論知識和實踐操作技能，加強了以往比較薄弱的心臟、周圍血管超聲診斷。平時我還通過參加學術會議、閱讀專業(yè)書籍，文獻資料等學習，緊跟業(yè)務發(fā)展的時代步伐。經(jīng)過不斷學習和臨床積累，對彩超診斷工作積累了豐富的經(jīng)驗，得到臨床醫(yī)生的認同和稱道。
超聲檢查質(zhì)量對病人很重要。要做好超聲檢查工作，首先是操作手法要符合規(guī)范，切面掃查要標準,其次是要不斷加強自我學習。最后，要善于對各種病例進行分析和總結，積累經(jīng)驗。為了給病人提供優(yōu)質(zhì)服務，我在注重數(shù)量的同時，還注意到檢查的質(zhì)量，盡量減少誤診率。如每天抽時間檢查工作站超聲報告，發(fā)現(xiàn)及記錄報告有否差錯，即時修改和與臨床醫(yī)生溝通，效果十分明顯，減少了報告的文字差錯率。為了使科室的工作讓醫(yī)生和病人滿意，我注重加強與臨床的聯(lián)系，聽取臨床及病人的意見和建議，及時整改。服務質(zhì)量明顯提高。
為了方便病人，超聲科全天24小時輪班，值夜班后不休息，還要連著上到第二天上午12點，值班任務非常繁重，也非常辛苦。但是不論再苦再累，作為一名醫(yī)生，在工作的崗位上，自始至終都能很好地堅守住醫(yī)生這份神圣職責。因為不論在臨床一線，還是在醫(yī)技輔助部門，雖然職責不同，但目標是一致的。在工作中不但勇于開拓創(chuàng)新地開展各種超聲檢查新技術，讓病人享受到醫(yī)學科學技術進步的.實惠，同時享受到優(yōu)質(zhì)、高效、貼心的服務。
2015年度，在業(yè)務上學習和思想政治水平上，我要進一步提高自己。在院長的領導下，配合好主任，努力把超聲科融入良好的學習氛圍，進一步提高超聲技術質(zhì)量。我將始終如一地以滿腔熱情投入到工作中，為了我院的發(fā)展奉獻自己一份微薄之力。
篇三：超聲進修總結報告
大半年的進修生活已經(jīng)結束，進修回來已經(jīng)一個多月，很早就想寫寫關于進修的一些感想，一直因為種種原因今天才開始。
頭三個月去的是xx醫(yī)院，學習超聲心動圖，給我印象最深的是科室氣氛和各位老師的技術精湛�？剖抑袣夥杖谇ⅲ瑴剀�。主任認為學習全靠自己，所以管的很松幾乎不過問進修醫(yī)是否去上班。病人相當?shù)亩�，一天都是一百以上，每天都有好多沒有見過，甚至是沒有聽過的先心病及心臟的瓣膜病，各位老師的速度也是飛一般，正常的不過三分鐘左右，異常的也不過十分鐘。第一個月進修時間大部分是坐在老師后面看老師操作，熟悉常用的切面。第二個月偶爾有機會上機練習，但如果上機老師都會很耐心的教。這個月也是慢慢熟悉報告的一個月，延安醫(yī)院的報告寫的簡潔明了，沒有過多的描述，這也是印象很深的。第三個月上機的機會比較多一些，因為老師知道你要結束了也會多給你一些機會，常用的切面基本都能打出，打報告也成了主力，不是特別復雜的在老師打完的同時都能同時完成報告。
度過了輕松的三個月后轉戰(zhàn)附一院，附一院在省內(nèi)可謂是大哥大的地位，對進修醫(yī)的嚴格也是早有所聞，剛報道的第一天管進修醫(yī)的老師就警告說必須按時上班，不能無故請假，請假后還要延期學習等很多的規(guī)定。在附一院學習的腹部超聲因為以前干過所以想象中應該比較容易適應，其實不然。首先是報告模板不一樣，雖然描述的意思是相同的但是老師就要求用他本人習慣的模板，于是又得習慣各個老師的用詞。第二是上夜班，
我們在科室是不上夜班的，進修時卻要跟著老師排夜班，也許是人們公認的最好醫(yī)院，晚上的生意也是相當?shù)幕鸨�，一個晚上平均都是二十五、六個病人，有時比一個白天做的病人還多，最讓進修醫(yī)感到無奈的是報告為手寫，即使是正常的也得寫上一大頁紙。上完夜班時手變成了雞爪，頭成了漿糊，暈沉沉的，得睡上兩天才能恢復。其次科主任的嚴謹、耐心給我留下了很深的印象，說是主任幾乎每天都可以看到她的身影，不管有多少病人都認真、細致。早上一般都到中午一點半左右，下午都是七點以后才休息。在檢查病人的同時也認真的帶教。講一些自己的經(jīng)驗，她的后面總是坐滿了進修醫(yī)。
篇四：2014年超聲科學習進修培訓計劃
2014年超聲科學習進修培訓計劃 隨著醫(yī)院規(guī)模的增大，醫(yī)療儀器不斷更新的同時也伴隨著病源擴大，現(xiàn)有的專業(yè)技能難以滿足目前臨床及就診病人的需要。為了更好地為臨床醫(yī)生提供有價值的診斷依據(jù)，更好開展新的業(yè)務，推進醫(yī)院超聲科工作的發(fā)展，從而為醫(yī)院的總體發(fā)展獻上一份微薄之力，注入一份新的活力。
一． 培訓目的：
培養(yǎng)心血管超聲診斷及嬰幼兒顱腦超聲診斷的專門人才，使進修醫(yī)生掌握心臟常見病、多發(fā)病的診斷，對超聲心動圖技術有較全面的了解，并對復雜疑難的心臟病的診斷方法有一定的認識，通過進修學習掌握正確的診斷思維方式，以便更好的開展新的業(yè)務。
二． 培訓對象：代桂琴，女，主治醫(yī)師，�？�，擬定2014年9月-2015年3月到上級醫(yī)院進修學習。
三．進修學習內(nèi)容：心臟超聲、嬰幼兒顱腦超聲。
篇五：超聲進修總結
2012年1月以來我開始了為期九個月的超聲進修學習，前六個月在XX市第二人民醫(yī)院學習了腹部及婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的超聲診斷，結合基層實際及我鄉(xiāng)特點，基本掌握了基層腹部、婦產(chǎn)科的常見病，多發(fā)病的超聲診斷。
2012 年 6 月有幸參加了項目組織的超聲進修，到XX第一人民醫(yī)院腹部彩超室開始了我為期3個月的進修學習生活。 在這3個月學習中，在超聲室各位老師的關懷與幫助下，本著發(fā)揚團結、務實、拼搏向上的精神，本人業(yè)務技能得到了比較好的提高。
現(xiàn)就進修一年來的工作學習情況談一下自己的體會： 在進修學習期間，各位帶教老師精湛的醫(yī)術，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，對工作一絲的不茍，使我終身難忘，老師們一邊操作一邊的耐心講解，使我對腹部常見疾病的超聲影像學特點及診斷要點有了初步的認識，閑暇時還不斷完善相關理論知識的學習，理論聯(lián)系實踐。 通過九個月的學習，我對超聲診斷從零基礎到現(xiàn)在對腹部的常見病、多發(fā)病有了一個初步的了解，對肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺的常見病、多發(fā)病能獨立作出診斷，并流利書寫報告單。對血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個初步的認識。9個月的理論與實踐學習，使自己的專業(yè)業(yè)務水平有了較大地提高，為今后的實際工作提供了有益的指導與幫助。
在進修的這段日子里，各位老師的敬業(yè)鉆研、細心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范，從她們身上我不僅學到了醫(yī)學專業(yè)知識，更學會了怎樣做一名合格的醫(yī)務工作者。我將會把進修所學到的專業(yè)知識運用到今后的臨床實際工作中， 更好地為患者服務，為醫(yī)院的進一步發(fā)展添磚加瓦。
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