最新三年級(jí)語(yǔ)文課外活動(dòng)計(jì)劃
最新三年級(jí)語(yǔ)文課外活動(dòng)計(jì)劃
篇一:三年級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義:
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬 活動(dòng)時(shí)間:每周一至五下午最后一節(jié)課
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求:
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
篇二:三年級(jí)語(yǔ)文課外活動(dòng)計(jì)劃
語(yǔ)文,是一門基礎(chǔ)性很強(qiáng)的課程,可以說(shuō)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。學(xué)好語(yǔ)文,對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí),也有著很大的幫助,因而,他也是一門工具課;我們要必須學(xué)好他。
由于語(yǔ)文來(lái)源于生活,因而,我們只有在到生活中去,才可以能更深刻的去了解語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文。語(yǔ)文的課堂不光在教室,課外的廣闊天地就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的第二課堂。積極開展課外活動(dòng),對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)幫助很大。
從實(shí)際出發(fā),結(jié)合本冊(cè)教學(xué)要求,我計(jì)劃將本學(xué)期的課外活動(dòng)安排如下;
1.觀察活動(dòng):觀察春天,感受春光的美好。
經(jīng)過(guò)第一組課文的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步感受到春天的生機(jī)勃勃和春光的美麗可愛。已經(jīng)懂得了要按一定的順序去觀察,知道了觀察景物要展開想象,但僅憑閱讀想象,對(duì)春天的理解只會(huì)停留在膚淺的表面。在這時(shí)候,適當(dāng)開展一次實(shí)際觀察活動(dòng),學(xué)生一定會(huì)對(duì)課文的理解更深刻,才會(huì)產(chǎn)生和作者同樣的感受。
2.實(shí)踐活動(dòng):“家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況調(diào)查”
在第二組課文中,我們充分感受到了鳥兒的可愛,他國(guó)國(guó)民的善良,感受到了破壞環(huán)境給人類帶來(lái)的震撼后果,也理解到了人們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境所做出的一些努力。那么,我們周圍的生活環(huán)境究竟如何呢?還是讓我們一體去調(diào)查調(diào)查吧!
3.開展一次“絕招比一比”主題活動(dòng)。
童年生活是美好的,忘不掉的東西太多了!督^招》一定給同學(xué)們留下了深刻的印象。本次活動(dòng)就將自己的絕招拿出來(lái),和大家比一比,可以提前一至兩周做準(zhǔn)備,到時(shí)再比賽。相信本次活動(dòng)一定會(huì)極大的激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心的。
4.感恩父母:談?wù)劙职謰寢尩膼?/strong>
生活中你可能從未留意父母的愛,但通過(guò)第五單元的學(xué)習(xí),你一定會(huì)回憶起父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,那么就講一講吧!讓大家在你的帶動(dòng)下,一起用實(shí)際行動(dòng)去感恩父母吧!
5.講一講:我們家鄉(xiāng)的傳說(shuō)
通過(guò)第八單元的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到了許多中國(guó)古代的傳說(shuō),但那些畢竟離我們太遠(yuǎn),讓人感受不深。本次活動(dòng)就讓同學(xué)到我們身邊去找一找有關(guān)家鄉(xiāng)的傳說(shuō),通過(guò)搜集整理,一定能激發(fā)學(xué)生的興趣,他們的感受一定會(huì)更深的。
這五次課外活動(dòng)將激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,交給他們觀察生活的方法,提高他們的語(yǔ)文素養(yǎng),教會(huì)他們?cè)鯓幼魑模鍪,思考,做人?隙〞?huì)成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,為他們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)增光添彩。
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