職業(yè)技術(shù)學校校長助理的工作計劃
職業(yè)技術(shù)學校校長助理的工作計劃
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師,今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學校這所雖然只有短短三十年辦學歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校學習鍛煉,我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教,所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學校掛職的第一時刻,懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學校的好奇,更懷著對知識的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學習。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學校地處位于師宗縣小石山水庫邊,近卅年的辦學歷程,學校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學,F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善,已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學,形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務(wù),提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!不辜負局領(lǐng)導為我們搭建的發(fā)展平臺,不辜負學校領(lǐng)導對我的栽培,促使自己努力學習,快速成長,現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作,特制定此計劃,具體如下:
一、明確掛職意義
掛職是一種交流,可以開拓我們的視野;掛職是一種學習,可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會,真學、誠學、實學、勤學,力爭讓自己前進一步、提高一步。
二、牢記掛職要求
學習期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學習,多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務(wù),制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。
三、明確掛職目標
我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學校的一個學年的寶貴學習時間,采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學習,學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念,辦學思想,全面學習師宗職業(yè)技術(shù)學校在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點:
學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念,辦學思想,學習學校的各種管理措施和科學的管理方法;學習先進的教育科研管理方法;
走近教師,學習先進的課堂教學思想;走近學生,了解學生的在;顒樱幇褍(yōu)秀的的教育思想和教育技能技巧學以致用,做一個優(yōu)秀的老師。將師宗職業(yè)技術(shù)學校的優(yōu)良傳統(tǒng)學到手,帶回家,用先進的扎實的管理經(jīng)驗指導今后的教育教學工作,為今后服務(wù)的學校的有序發(fā)展出謀劃策,盡職盡責,力爭做一個成功的教育者;
關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學校學科規(guī)劃,學科質(zhì)量管理,關(guān)注學校教師教學管理備課、教研組活動的開展;
了解師宗職業(yè)技術(shù)學校中層干部隊伍建設(shè)、特色活動、職業(yè)教育班級管理等,關(guān)注職業(yè)技術(shù)教育課題研究工作、綜合實踐活動的開展;
關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學校,現(xiàn)代學校教育研究工作的推進。學習校園文化建設(shè)、班隊文化建設(shè);
抓好所任教班級(煤礦開采二班)的班級管理,完整系統(tǒng)的備好所任教學科(語文)的ppt教案,詳細批改學生的學科作業(yè),重視學生的思想教育,加強學生的心理輔導;
加強現(xiàn)代教育理論學習,提升自我業(yè)務(wù)能力,撰寫教育教學論文,并積極投稿,力爭獲獎或發(fā)表;
總而言之,我一定珍惜這次的掛職機會,努力在"真、誠、實"上下工夫,做好自我管理,緊抓發(fā)展機遇,盡快成長成熟,向所在學校交上滿意的答卷。
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