中學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)的工作計(jì)劃
中學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)的工作計(jì)劃
隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,我們國家的經(jīng)濟(jì)也得到了巨大的發(fā)展,現(xiàn)在我們國家一直在不斷的深化教育改革,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),F(xiàn)在是信息社會,讓學(xué)生們懂得電腦知識是很重要的,未來的社會離不開電腦信息。
國家規(guī)定中學(xué)開始開設(shè)信息技術(shù)課,我們學(xué)校已經(jīng)有了電腦機(jī)房,配置了很多很好的電腦,讓我們學(xué)校的學(xué)生充分得到鍛煉,信息技術(shù)課必須要上好。我們學(xué)校制定了信息技術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、籌建學(xué)校網(wǎng)站,充分發(fā)揮信息的宣傳作用,樹立學(xué)校的形象,提高學(xué)校的知名度。
2、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)教育氛圍,努力培育學(xué)校信息技術(shù)特色,為創(chuàng)建信息技術(shù)示范學(xué)校打好基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)多媒體網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)水平,逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。
三、主要工作
1、教學(xué)工作
。1)課外輔導(dǎo)工作
一是指定專門的教師負(fù)責(zé)組織輔導(dǎo)學(xué)生,參加計(jì)算機(jī)考試和競賽;
二是組織學(xué)生參加有益的網(wǎng)上活動,通過這項(xiàng)活動,探索在學(xué)生中開展信息技術(shù)教育的新路子,對在全校開展以信息技術(shù)教育為特色的辦學(xué)方向進(jìn)行可行性探究;
學(xué)校信息化建設(shè),是滿足教育現(xiàn)代化的需要,是落實(shí)教育三個面向的重要措施,是實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵步驟,但我們清楚地看到,從單機(jī)到發(fā)展網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)校校通仍然是當(dāng)前十分艱巨而又迫切的任務(wù)。我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識,牢固樹立“社會經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育必須要先行;教育要發(fā)展,信息技術(shù)必須要先行”的觀念,將此項(xiàng)工程擺在教育領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,搶占迎接知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的制高點(diǎn)。
。2)抓好課堂教學(xué)研究、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。
在教學(xué)過程當(dāng)中,要以“任務(wù)”為驅(qū)動,以實(shí)例為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,使學(xué)生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。
。3)教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期我們?nèi)蚤_辦初級和中級教師培訓(xùn)班,通過初級培訓(xùn),使大部分教師能完成編制試卷、統(tǒng)計(jì)成績等工作,學(xué)會上網(wǎng)瀏覽,搜索資料,下載軟件;通過中級培訓(xùn),使一部分教師能完成備課、制作課件、撰寫論文等工作,初步學(xué)會制作個人主頁,上傳資料。為了做好這項(xiàng)工作,在本學(xué)期,我們先對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,公布學(xué)習(xí)內(nèi)容,征求開課時間,在充分了解情況的基礎(chǔ)上,制定出最好的培訓(xùn)計(jì)劃,盡量保證大家有時間參加學(xué)習(xí)。
繼續(xù)抓好教師的教育現(xiàn)代化技術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)。使大家學(xué)會投影儀使用;課件應(yīng)用及課件編輯。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用除定期集中培訓(xùn)外,學(xué)校為教師提供全天候的上機(jī)、培訓(xùn)及制作場所,并有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo),為教師學(xué)習(xí)操作、查閱資料、編輯課件提供方便。
對參加學(xué)習(xí)的教師,我們將做好登記工作,同時對教師制作課件和用自制課件上課的情況也進(jìn)行登記,對積極參加將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)教學(xué)科教學(xué)活動的教師給予表彰和獎勵,確保大家在各方面都有所收獲。
2、管理工作
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)管理工作,做到分工具體,職責(zé)明確,服務(wù)到位。
完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運(yùn)行并充分發(fā)揮作用
專人負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計(jì)劃抓緊抓好。
專人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)監(jiān)督和管理工作,跟緊跟好,切實(shí)保證工程進(jìn)度和質(zhì)量。
專人負(fù)責(zé)信息技術(shù)特長學(xué)生培養(yǎng)工作,把特長學(xué)生培養(yǎng)與學(xué)生信息技術(shù)教育課程有機(jī)地結(jié)合起來,保證培養(yǎng)時間和質(zhì)量,努力為創(chuàng)辦信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校營造良好的內(nèi)部氛圍和生源基礎(chǔ)。
專人負(fù)責(zé)處理工作,調(diào)集相關(guān)設(shè)備和人員,為廣大師生的資料處理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、信息技術(shù)的建設(shè)和維護(hù)工作
(1)信息資源的建設(shè)
本學(xué)期將本著科學(xué)投入、重點(diǎn)投入、效益投入的原則,設(shè)計(jì)出既要講究實(shí)用、實(shí)效,又要把握發(fā)展需要適度超前的方案,使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。
繼續(xù)利用寬帶網(wǎng),搜集和整理與教學(xué)有關(guān)的資料。不斷充實(shí)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站的內(nèi)容,逐步啟用學(xué)校網(wǎng)站的網(wǎng)上考試和評價、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上備課和教學(xué)等功能模塊。通過網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用,加強(qiáng)校園辦公管理、教學(xué)常規(guī)和學(xué)生常規(guī)管理,以實(shí)現(xiàn)資源共享。
。2)設(shè)備的維護(hù)和安全保障工作
進(jìn)一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,常用設(shè)備每周檢查一次,并有詳細(xì)記錄,有問題要及時處理,使設(shè)備維護(hù)工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。
現(xiàn)在我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在金融危機(jī)的影響下有了一定的退步,不過總體上形勢還是好的,我們克服經(jīng)濟(jì)危機(jī),迎來經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展就在不遠(yuǎn)的明天。我們布恩那個因?yàn)闀簳r的困難就放棄了國家的教育投資、投入和關(guān)注度畢竟我們國家的將來是靠我們現(xiàn)在的學(xué)生來掌握的,我們必須要教育好他們!
信息時代的到來已經(jīng)是很明確了,讓學(xué)生在信息時代掌握強(qiáng)大的信息技術(shù)是我們國家必須要做的,我們的未來不能因?yàn)槲覀兊⒄`了,我相信我們的信息技術(shù)課會得到學(xué)校的支持,我們的學(xué)生的信息技術(shù)也會得到不斷提高的!
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