關(guān)于《飲酒》教案范本
關(guān)于《飲酒》教案范本
《飲酒》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)體會《飲酒》(結(jié)廬在人境)詩的思想內(nèi)容;(二)領(lǐng)會陶淵明詩平淡自然的風(fēng)格第一次先學(xué)后教自學(xué)指導(dǎo)v參考注釋,疏通加注字詞在句中的意義v朗誦全詩,體會詩歌大意作者簡介v陶淵明字元亮,號五柳先生,謚號靖節(jié)先生,入劉宋后改名潛,《飲酒》教案。
東晉末期南朝宋初期人。東晉潯陽柴桑(今江西省九江市)人。曾v田園詩人的鼻祖28歲以前父親早逝,生活貧困29-41歲為官42歲從彭澤令退下,歸田“不為五斗米而折腰”第二次先學(xué)后教學(xué)生朗讀完后,談?wù)劚驹姳磉_(dá)了詩人怎樣的思想感情?“飲酒”,而通篇并沒有提到“酒”,實際上是取其意象:解酒抒發(fā)自己的愁緒對官場生活的厭惡,對農(nóng)村淳樸生活的熱愛,教案《《飲酒》教案》。從哪些地方看出來的?
引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié):采菊、悠然的心境、山氣佳、飛鳥自由自在的生活第三次先學(xué)后教1、 詩人既然在人境結(jié)廬,為什么沒有車馬喧呢?說說你的理解。強(qiáng)調(diào)自己是內(nèi)心寧靜,所以即使身處人境,卻能免除士大夫間的世俗交往“大隱隱于市”,陶氏的隱居,并非不食人間煙火的深山隱居,而是在自己內(nèi)心筑成的桃花源
2.“此中有真意”中“真意”是指什么?詩人為什么又“欲辨已忘言”呢?隱居的真趣,是與“偽”相對的《莊子》:“辯也者,有不辯也,大辯不言!庇郑骸把哉撸栽谝庖,得意而忘言!痹娙藚拹汗賵錾畹臓栍菸以p,厭惡“世俗久相欺”的污濁社會,一旦歸到大自然,就覺得是進(jìn)入了另一個世界,他要在無車馬之喧,無名利之逐的大自然中尋求樂趣,堅守節(jié)操,這就是他的“真意”所在。3.“見南山”能不能改為“望南山”?
無我之境有我之境“見”把詩人恬然、閑適的那種愜意很好地表現(xiàn)出來了,在詩人悠然自得的采菊的間隙,青翠如屏的南山不經(jīng)意間闖入詩人的眼簾,看見南山詩人不是有意而為之的;而““悠然望南山”的“望”好像是在說詩人在極目遠(yuǎn)眺南山。使全詩的韻味盡失。當(dāng)堂訓(xùn)練《歸園田居》 (其三)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。1.這首詩從體裁上看,是首()A古體詩B絕句 C律詩
從題材上看,是首()A山水詩 B田園詩2.從語言上看,全詩語言()3.從寫作手法來講,主要是運用了()手法A賦B比C興4.詩中,那兩句表明了主旨?如何理解?衣沾不足惜,但使愿無違。只要保持名節(jié),他勞而不怨。表明自己隱居躬耕,不與世俗同流合污的愿望,
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