中考政治考點(diǎn)總結(jié)
在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都背過各種知識點(diǎn)吧?知識點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。還在苦惱沒有知識點(diǎn)總結(jié)嗎?下面是小編整理的中考政治考點(diǎn)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
中考政治考點(diǎn)總結(jié) 篇1
為什么說憲法是國家的根本大法?
答:(1)憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題;
(2)憲法具有最高的法律效力;
(3)憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。
憲法規(guī)定的內(nèi)容主要有:國家的性質(zhì)、根本任務(wù)、國家制度、社會制度、基本國策、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)關(guān)、國家標(biāo)志(國旗、國徽、國歌、首都)等。
為什么說憲法具有最高的法律效力?
答:(1)憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),其他法律是憲法的具體化;
(2)任何法律不得同憲法相抵觸,否則無效。
(3)它的制定和修改程序比其它法律更為嚴(yán)格。
為什么說憲法是最高的行為準(zhǔn)則?
答:(1)憲法是一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員的最高行為準(zhǔn)則;(權(quán)大沒有法大)
(2)憲法是一切團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則;
(3)憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。
憲法是一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員的最高行為準(zhǔn)則的表現(xiàn)?
答:(1)一切國家機(jī)關(guān)和國家工作人員不得做憲法禁止做的事;
(2)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定作的事;
(3)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員不得做憲法未授權(quán)的事。
有人認(rèn)為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律,它可以不受憲法的約束。這是錯(cuò)誤的。(中國共產(chǎn)黨為什么要以憲法作為最高行為準(zhǔn)則?)
答:(1)我國憲法是中國共產(chǎn)黨的.基本方針、政策的法律化;
(2)中國共產(chǎn)黨是居于領(lǐng)導(dǎo)地位的執(zhí)政黨,它領(lǐng)導(dǎo)人民制定了憲法,就必須模范地遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán);
(3)體現(xiàn)人民意志的憲法得不到黨的遵守,也會削弱人民對黨的信任和擁護(hù)。因此任何團(tuán)體和組織都必須模范遵守憲法,不得有超越憲法和法律的行為。
青少年應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法觀念?
答:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容;
(2)在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣;
(3)以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。
中考政治考點(diǎn)總結(jié) 篇2
1、如何認(rèn)識中華文化?
(1)、中華各民族共同創(chuàng)造了博大精深,輝煌燦爛的中華文化;
(2)、中華文明為什么能源遠(yuǎn)流長?
一個(gè)重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
(3)、中華文化的構(gòu)成:文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、道德倫理
(4)、中華文化的深刻影響
①對今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠(yuǎn)影響。
、趯ν苿(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生重大作用。
2、我們要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德
3、民族精神是民族文化的`精髓。
中華民族的偉大民族精神是什么?(以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。)
中華民族精神的豐富和發(fā)展
新民主主義革命時(shí)期:井岡山精神、長征精神、延安精神等;
新時(shí)期:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等
4、如何傳承中華民族的偉大民族精神?
在新的歷史條件下,培育民族精神,最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會發(fā)展要求,不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。
中考政治考點(diǎn)總結(jié) 篇3
為什么要孝敬父母?
、俑改赴炎优闯勺约荷囊徊糠,關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。
②父母不僅從生活上無微不至的撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
③孝敬父母是做人的.本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。
怎樣孝敬父母?
、傩⒕锤改,就要尊重父母,熱愛父母,回報(bào)父母。
、谖覀冃⒕锤改,就要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過分的要求。
影響與父母溝通的原因?
(1)青春期出現(xiàn)了逆反心理,影響了與父母的溝通。
(2)子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。
(3)代溝的存在。
如何學(xué)會與父母溝通?
、僖斫庾约旱母改。
②要尊重自己的父母。
③要掌握一定的技巧和方法,如:主動(dòng)向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)、健康等;虛心接受批評、建議;努力緩解父母工作壓力;開展有利于溝通、交流的活動(dòng)。
中考政治考點(diǎn)總結(jié) 篇4
我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度的原因:是由我國的性質(zhì)和我國的基本國情決定的。即(我國正處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。)
我國的各種經(jīng)濟(jì)成分公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分、集體成分。公有制經(jīng)濟(jì)非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有制成分。
公有制經(jīng)濟(jì)的地位:
、俟兄平(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位
、谑巧鐣髁x經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
、凼菄乙龑(dǎo)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本力量
、苁菍(shí)現(xiàn)廣大人民根本利益?zhèn)共同富裕的根本保證。
非公有制經(jīng)濟(jì)的地位:
、俜枪兄平(jīng)濟(jì)是我國市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
、谑谴龠M(jìn)我國生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。
社會主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,根本目的'是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。
我國如何對待公有制、非公有制經(jīng)濟(jì)?我們必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì);我們必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
為什么要鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?
(1)非公有制經(jīng)濟(jì)是我國市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。
(2)它對于增加稅收、活躍市場、拓寬就業(yè)門路、方便人民生活、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速增長發(fā)揮著重要作用。
判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
、偈欠裼欣诎l(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,②是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力,③是否有利于提高人民的生活水平。
我國分配原則和分配制度是什么?分配原則:確立勞動(dòng)、資本、知識技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配。分配制度:按勞分配為主體、多種分配方式并存。
實(shí)行這樣分配制度有什么意義?
(1)改變了以往的“大鍋飯”做法,有利于發(fā)揮收入分配的激勵(lì)作用,極大地調(diào)動(dòng)人們的積極性和創(chuàng)造性。
(2)有利于吸引人才、留住人才,充分發(fā)揮人才的作用,促進(jìn)國家和社會的發(fā)展。
(3)使一切勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理和知識的活力競相迸發(fā),使一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流。
中考政治考點(diǎn)總結(jié) 篇5
怎樣正確理解公平與理智面對不公平?
答:(1)公平是在比較中產(chǎn)生的。人們心目中公平,意味著處理事情要合情合理,不偏袒某個(gè)人,即參與社會合作的每一個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益
(2)公平體現(xiàn)著人們對自由的追求,對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。
為什么要樹立公平合作意識?
答:社會需要公平。
(1)公平能夠使人穩(wěn)定地合作。不公平則會使人與人之間信任降低導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化,合作難以為繼;會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響,甚至?xí)䦷硪幌盗猩鐣䥺栴},影響社會的長治久安。
(2)有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會,每個(gè)社會成員的生存和發(fā)展才有保障;才可能通過誠實(shí)的勞動(dòng),得到自己應(yīng)得的東西,滿足自己的合理期望,從而充分調(diào)動(dòng)自身的積極性。這樣才能共同推動(dòng)社會持續(xù)發(fā)展。
青少年怎樣樹立公平合作意識,維護(hù)社會穩(wěn)定?
答:公平合作意識對于社會成員的共同生活非常重要,它關(guān)系到我們每個(gè)社會成員的利益和幸福。
(1)在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我們有權(quán)要求得到公平的對待,這是我們的社會權(quán)利,我們也要公平地對待他人,這是我們的.社會義務(wù);
(2)對社會不公平的現(xiàn)象,我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識,善于尋找解決途徑,用合作的手段去尋求幫助,解決問題,以謀求最大限度的公平,崇尚公平、主持公道,同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。
什么是正義行為和非正義行為?
答:(1)凡是促進(jìn)人類社會進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為;
(2)凡是阻礙人類社會進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是非正義的行為。
正義行為有什么要求?
答:(1)正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,即人權(quán),尤其要尊重人的生命健康權(quán),公正地對待他人和自己,維護(hù)自己和他人的權(quán)利;(2)正義要求我們尊重人權(quán)、尊重規(guī)則、尊重自由、還要求我們承擔(dān)社會責(zé)任。
如何做一個(gè)有正義感的人?
答:有正義感的人應(yīng)該做的到:
(1)如果不正義的行為發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)?shù)姆绞剑瑠^起抗?fàn)?
(2)如果看到不正義的事情發(fā)生在他人身上,我們能夠見義勇為、匡扶正義,及時(shí)為受害者聲援,救助;
(3)我們作為未年人,既要有見義勇為,又要做到見義巧為,要盡量在不傷害自己的前提下,維護(hù)正義;
(4)明辨正義和非正義行為,還能去感悟,升華道德境界,去踐行,以伸張正義,為自己、為他人、為集體、為國家的正義而奮斗。
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