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校教導(dǎo)處工作計劃

時間:2024-05-24 08:05:53

校教導(dǎo)處工作計劃范文

校教導(dǎo)處工作計劃范文

校教導(dǎo)處工作計劃范文

  指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為統(tǒng)領(lǐng),以"創(chuàng)新教育,精致學(xué)校,幸福師生"為工作理念,堅持辦"規(guī)范+特色"學(xué)校、培養(yǎng)"全面+特長"學(xué)生的辦學(xué)思路,落實"質(zhì)量科研年"的各項目標(biāo)要求,堅持以教學(xué)為中心,加強新課程的研究,強化目標(biāo)管理,深化課程和管理機制的改革,強化"紀(jì)律與責(zé)任"意識。深入開展以教師職業(yè)道德建設(shè)為核心和提高教師整體素質(zhì)建設(shè)的活動。大力實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作重點:

  1、圍繞局中心工作,認(rèn)真做好區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)迎檢工作。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)達成區(qū)域教育現(xiàn)代化相關(guān)普及指標(biāo)。確保聽力障礙兒童、少年入學(xué)率達97%以上。

  3、強化常規(guī)教學(xué)和教研,按照聾校、培智學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,加強課程管理,落實國家課程方案,加強校本課程的建設(shè),規(guī)范學(xué)校和教師的教學(xué)工作,開全課程、開足課時。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),逐步建立起促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,積極開展?fàn)巹?chuàng)活動。

  4、圍繞構(gòu)建"有效課堂、高效課堂"強化課堂教學(xué)研究,總結(jié)和推廣創(chuàng)新教育課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。

  主要工作及具體措施:

  一、注重實效,抓好教學(xué)常規(guī)管理

  1、促進課堂教學(xué)的有效性。進一步深化課程改革,加強教學(xué)管理,開齊、開足全部課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。圍繞有效教學(xué)"三性"要求,精心安排好每周的教學(xué)研討活動。堅持培優(yōu)補差的長效性。把培優(yōu)補差、分層推進作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

  2、抓好教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)行為。組織重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師"十不準(zhǔn)"》及各項教學(xué)常規(guī),落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度,深入課堂,了解教師的教情和學(xué)情,并及時將評價情況反饋給教師,督促其改進工作,增強教師的質(zhì)量責(zé)任制意識。

  3、加強教研組管理。教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學(xué)面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點,內(nèi)容要形成專題化、系列化。

  二、關(guān)注課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導(dǎo)處中心工作來抓。

  1、堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部集體調(diào)研課制度,課堂上教師能抓住重點、難點,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,探究學(xué)習(xí)的能力。本學(xué)期校內(nèi)研究課都以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式這一理念為主題,加大隨堂聽課力度,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認(rèn)真評課、指導(dǎo)。

  2、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)過程的管理力度。努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,提高學(xué)科競賽的質(zhì)量。重視對后進生的幫扶工作,健全檔案,制訂計劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進行動態(tài)分析,切實做好轉(zhuǎn)化工作。特別要重視對思想上后進生的法制與規(guī)范教育。

  3、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處將繼續(xù)組織期末質(zhì)量調(diào)研,對各班級學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)達成度進行分析、總結(jié),促使教學(xué)質(zhì)量得到提高。

  4、以課題研究引領(lǐng)教研。大力研究課改背景下特殊教育基礎(chǔ)性研究,及時總結(jié)、交流和推廣科研成果,以促教學(xué)質(zhì)量提高。下半年重點開展十二五課題申報工作,指導(dǎo)教師進行專題學(xué)習(xí)研究,以此深入推廣研究的范圍,推深研究的層次,推高研究的效率。提高教師教中思研、以研促教的轉(zhuǎn)換能力。

  三、抓好落實,促進教師專業(yè)成長

  1、加強文化學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師。

  結(jié)合校本研究進一步開展"五個一"學(xué)思研活動:每日一句感思微言、每周一次教研探討、每月一篇教育隨筆、每季一篇讀書心得、每年一個專題研究。鼓勵教師豐富教育理論知識,增加教學(xué)底蘊,積極支持教師參加學(xué)歷進修和其它的學(xué)習(xí),培養(yǎng)更有文化味的教師人才。

  2、抓實業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  首先重視學(xué)科培訓(xùn)。爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組,繼續(xù)學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解學(xué)科課程的框架和特點,不斷體驗各學(xué)科的具體目標(biāo)和具體要求,多方位的研討并開展較為詳細的教材分析,為課堂成為"濃縮的精華"提供保障。其次創(chuàng)造條件,做好"走出去,請進來"的工作,請專家來校作講座,上示范課;也讓骨干教師走出去與兄弟學(xué)校作學(xué)術(shù)上的交流、研討,取他人之長,補自己之短。通過生動活潑的教學(xué)活動,教學(xué)科研等校本教研,不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,引領(lǐng)教師對新課程、新課改有更深層次的理解。

  3、拓寬視野,拓展研修空間。

  鼓勵跨學(xué)科教研活動,鼓勵教師進行跨學(xué)科聽課,博采眾長、融會貫通,以幫助學(xué)生更好地發(fā)展,促進和諧教育的實現(xiàn)。

  四、打造特色,增強學(xué)校發(fā)展活力

  1、鞏固體育特色。

  健全"學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)"監(jiān)測機制,開展多項體育活動,增強學(xué)生的體質(zhì),磨練他們的意志,保證體訓(xùn)隊的常規(guī)訓(xùn)練,保持和發(fā)展乒乓球、羽毛球等特色體育項目。

  2、打磨藝術(shù)特色。

  繼續(xù)開展學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)藝術(shù)類成果展示活動,創(chuàng)建縣藝術(shù)教育特色校。深化學(xué)校體藝"2+1"和社團建設(shè),重點辦好布貼畫、舞蹈、手語合唱團、泥塑等藝術(shù)社團,鼓勵多出精品,提高師生參與性,努力使每一個學(xué)生掌握一門技能,促進學(xué)生身心素質(zhì)和諧發(fā)展。

  3、增強數(shù)字化校園特色建設(shè),提高網(wǎng)上結(jié)對的實效性。

  做好與揚州特校、高郵特校和江都特校的網(wǎng)上結(jié)對工作,落實好市特教研究會工作,通過開放課堂教學(xué)觀摩、網(wǎng)上專題討論、教學(xué)資源共建、干部骨干蹲點培養(yǎng)等序列活動,促進師生共同成長。

  4、加強特色資源建設(shè)。

  加強信息技術(shù)在特殊教育學(xué)校教育教學(xué)中的應(yīng)用研究:運用校園網(wǎng),為教師提供一個教學(xué)和研究的平臺;建設(shè)數(shù)字資源庫,為全校師生搭建資源共享平臺;開發(fā)信息技術(shù)校本課程,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)以電腦繪畫、網(wǎng)頁制作和辦公自動化操作為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)平臺,使聾啞兒童少年從無聲世界走向有聲世界;著重抓好省廳資助與合作項目"手語在線"等資源系統(tǒng)的研發(fā)工作,發(fā)揮"江蘇省教學(xué)資源研發(fā)基地"的作用。

  附:月度安排

  八月:

  1、做好教育現(xiàn)代化資料整理完善工作

  2、暑期學(xué)生安全教育、家校聯(lián)系、家訪等

  3、修訂學(xué)校各項考評方案

  九月:

  1、新學(xué)期工作督、查、導(dǎo)、評

  2、做好培智部、康復(fù)部招生和入學(xué)教育,建立相關(guān)資料

  3、組織開展"兩個習(xí)慣"養(yǎng)成教育月活動

  4、參加縣藝術(shù)教育工作考評

  5、參加縣小學(xué)升旗儀式評比活動

  十月:

  1、完善教育現(xiàn)代化資料

  2、組織開展"生態(tài)寶應(yīng)、低碳生活"主題教育月活動

  3、開展"紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長"主題教育活動

  4、開展"手語歌詠"活動,錄制精品節(jié)目

  5、參加縣小學(xué)"三操"錄像展評

  6、研磨學(xué)校品牌建設(shè),靈動打造校園特色文化

  7、參加揚州市特殊教育學(xué)校舉辦"揚州市第三屆特殊教育學(xué)校茉莉花藝術(shù)節(jié)暨師生書畫展、獲獎節(jié)目匯演活動"

  8、做好網(wǎng)上結(jié)對活動,開展校際面對面交流

  9、參加在揚州市培智學(xué)校開展"智障課堂教學(xué)交流"活動

  十一月:

  1、做好教育現(xiàn)代化迎檢工作

  2、開展"三歌"、"三操"現(xiàn)場展示活動

  3、提煉學(xué)校特色項目,參加縣展評活動

  4、做好優(yōu)秀課錄制和評比,考評教學(xué)質(zhì)態(tài)

  5、開展校優(yōu)秀教育教學(xué)資源評比,集中推廣成果

  6、組織"特色建設(shè)共同體"開放日活動

  7、推進校園精致管理、開展自查和點評

  8、參加揚州市特殊教育學(xué)校舉辦"基于校本特色教學(xué)模式"高端論壇和論文評比

  9、開展好揚州市特殊教育學(xué)校、寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校和高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校進行結(jié)對教師的課堂教學(xué)交流

  10、申報縣體育、衛(wèi)生工作先進校

  十二月:

  1、繼續(xù)做好教育現(xiàn)代化迎檢工作

  2、參加縣"體育藝術(shù)節(jié)活動"及"體藝特色團隊"錄像評比

  3、開展"熱愛軍隊,關(guān)注國防"主題教育活動

  4、推進扶貧助學(xué)"百千萬工程"活動

  5、參加高郵荷花塘特殊教育學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)

  6、總結(jié)提煉成果,積極參加縣星級考核工作

  7、總結(jié)提煉成果,迎接全市特殊教育學(xué)校年度綜合考評

  8、總結(jié)提煉成果,參加《揚州特教質(zhì)量科研年成果匯編》

  9、組織參加縣藝術(shù)教育特色校、先進校申報

  一月:

  1、慶祝"元旦"師生活動

  2、學(xué)生:復(fù)習(xí)期末考試

  3、各項總結(jié)工作及學(xué)期與學(xué)年考核

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