初中藝術教育工作計劃

時間：2024-08-06 11:45:59

初中藝術教育工作計劃

初中藝術教育工作計劃

初中藝術教育工作計劃

　　篇一：初中藝術教育工作計劃范文

　　一、指導思想：

　　以黨的教育方針、鄧小平理論、“xxxx”的重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，切實抓好學校藝體教育教學工作，適應日新月異教育發(fā)展形勢的需要，加快實施素質(zhì)教育轉軌步伐;“五育并舉，全面發(fā)展”。

　　二、重點工作：

　　1、加強教師培訓，提高教師專業(yè)化水平。

　　2、根據(jù)我校的辦學特色，把藝術教育工作進一步推進，繼續(xù)擴大藝術教育成果。

　　3、努力辦好校園藝術節(jié)。

　　4、全面貫徹落實新課程標準，開全課程，開足課時，圓滿完成藝體衛(wèi)育教學任務。

　　5、組織參加鎮(zhèn)、青州市春季運動會，爭取創(chuàng)好成績。

　　三、工作措施：

　　1、制訂計劃要可行，措施要有力。開學初，首先召開藝體分管教學人員工作會議，對上學期的工作進行回顧與反思，總結經(jīng)驗，找出不足，同時討論今后的工作整改方向與工作目標，制訂出本學期的藝體教學工作計劃，根據(jù)工作計劃狠抓落實。

　　2、加強師資培訓。由于我校本學期的師資較緊張，在藝體教學工作方面師資較弱，加強對教師的培訓工作成為本校工作的重點，我校采取外出培訓與校內(nèi)培訓相結合的原則，如果有外出培訓的機會我們決不放過，但是僅靠外出培訓是遠遠不夠的。外出培訓時間短，任務急，鞭長莫及，我們根據(jù)我校師資的特點，在本校教師內(nèi)一幫一，結對子，進行幫扶培訓，邊培訓邊教學，以便達到共同提高的效果。

　　3、加強教學工作的常規(guī)管理，全面貫徹落實新課程標準，把藝體衛(wèi)課程開全，開足課時，定期與不定期抽查藝體衛(wèi)教師的備課以及課前準備工作。發(fā)現(xiàn)不到位的，做到0時間反饋，0時間得到處理。結合市學科帶頭人與教學能手評選活動，經(jīng)常不斷地對藝體教師進行安排聽課和推門聽課。同時推出比較優(yōu)秀的教師。認真落實好《中學生課外藝體活動》方案，制訂出本校的課外活動課程方案，排好課程，落實到班，落實到人，保證學生每天一小時的課外文體活動時間，開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進行檢查，并隨時做好記錄，以保障活動效果與質(zhì)量。對藝體的教學工作實行全方位管理，將常規(guī)檢查落到實處，納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學情況，學期期末慎密組織藝體教學成績檢測，充分調(diào)動藝體教師的積極性。

　　4、借雞生蛋，辦好特長班，為了使藝體衛(wèi)工作的深入開展，不斷擴大這方面的教學成果，本學期將繼續(xù)借雞生蛋，聘請外單位有辦學經(jīng)驗的教師，擔任輔導教師，繼續(xù)辦好美術、書法、聲樂、籃球等特長班。對于特長班的教學實行跟蹤監(jiān)控管理，制訂出相應的管理規(guī)章制度。學期末組織一次成果展示，保證特長班的實效性，繼續(xù)擴大我校的藝教成果。

　　5、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外，積極籌建體育田徑隊，加強訓練，以較強的優(yōu)勢參加中心學校秋季運動會。將非畢業(yè)班的體育檢測工作納入學校的議事日程，開學初召開體育教師和班主任會議，做到齊抓共管，讓每一個學生都有一個的健康的體魄。

　　7、以活動促發(fā)展。本學期內(nèi)我校將根據(jù)中心學校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛(wèi)優(yōu)質(zhì)課評選，教師基本功比武、XX年度藝術新秀評選、校園藝術節(jié)、春季運動會、健康知識講座等活動。

　　8、加大督促力度，按教學常規(guī)要求，加強音體美教學

　　音體美教學計劃實行教導處審批制度，根據(jù)課程要求，學校實際情況審核、修改后由藝體教師具體實施。音體美教學必須做到堂堂有備課，并做到先周備課，嚴格杜絕無備課進課堂或先講后備之現(xiàn)象。根據(jù)學科特點，適量布置作業(yè)，全批全改、有輔導記錄和特長生培養(yǎng)備課，并將上述內(nèi)容納入教職工月百分考核。

　　9、校長、教導主任要深入課堂，每人至少聽兩節(jié)以上音體美課，于評課中提出指導性建議。分管藝體工作的領導要經(jīng)常督促、檢查音體美器材充分利用情況，發(fā)揮其功效，確保教學常規(guī)落到實處。期中、期末，教導處將為音體美課統(tǒng)一命題、統(tǒng)一測試，以檢查教學質(zhì)量、督促藝體工作的順利進行。

　　10、管好、用好藝體器材，使之充分發(fā)揮功效

　　學期初，由學校分管藝體工作的負責同志會同總務處組織音體美器材管理員，認真清查音體美器材(器械)的數(shù)量是否帳物相符、保管的完好率情況、報損情況(是否作好記錄、領導簽字審核情況)，借用手續(xù)是否完備。根據(jù)檢查情況進一步完備、完善器材的保管制度、借用手續(xù)、報損制度，做到物進其用。

　　11、根據(jù)實際情況需要，購買部分音體美器材，以保證教學所需。

　　總之，找準切入點，狠抓工作落實，提高工作成效。新學期，學校藝體工作要不斷改革創(chuàng)新，教育教學成績不斷提高，再創(chuàng)輝煌。

　　篇二：初中藝術教育工作計劃范文

　　一、指導思想

　　本年度，我校藝術教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領，以《全國藝術教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導，以學校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術課程改革力度，把優(yōu)化學校藝術教育作為突破口，以提高藝術教育的科學性作為新的增長點，保持我校藝術教育的先進性。

　　二、主要工作

　　(一)課堂教學工作

　　教學是一門科學，也是一門藝術，作藝術教學的科學性探索，是一個具有一定先進性的教學研究領域，也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中，對藝術知識進行邏輯建構，師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立，藝術教學對人的身心發(fā)展，這三個方面應該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：

　　1、我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術教學軟、硬件建設力度，確保藝術課程開齊、上足、教好。

　　2、進一步更新教師的教育觀念，改變當前的課堂教學研究方式，建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一，學科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學和研究的行為方式的結合。

　　3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整，還要注重學習和生活的統(tǒng)整，學生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

　　4、優(yōu)化課程改革的實踐策略，加大預期和現(xiàn)實的結合度。藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結合。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益;開放，要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期，計劃以提高課堂教學的有效性為重點。

　　5、完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。

　　6、提高藝術教師基本功，要求藝術教師通過活動，提高業(yè)務素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動，提高業(yè)務素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

　　7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

　　8、加快藝術教育資源庫的建設，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學校網(wǎng)頁中充實藝術教學方面的內(nèi)容，加強對外的宣傳力度。

　　9、加大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我，調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通，提高藝術課堂教學水平。

　　(二)師生隊伍建設方面

　　藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學期要抓好以下幾方面的工作。

　　1、繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

　　2、我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。

　　3、推行導師制，充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料。

　　4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術教師整體發(fā)展。

　　5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，討論、完善藝術學科教師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性。

　　6、廣大教師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，撰寫出高質(zhì)量的藝術論文，力爭取得突破性的成績。

　　(三)課外、校外藝術教育活動

　　課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。

　　1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質(zhì)。

　　2、要建設好學校的藝術隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準備。

　　3、要繼續(xù)打造特色，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響。

　　4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化。加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動。加大藝術與學習生活的聯(lián)系。

　　5、加強學校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

　　(四)校內(nèi)外文化藝術環(huán)境建設

　　文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術環(huán)境建設觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。本學期的主要工作如下：

　　1、要營造良好的藝術氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護和更新工作。

　　2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。

　　3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，我校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的，符合師生特點的藝術教學環(huán)境。

　　(五)其他方面

　　1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作，鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術教師行動研究系列征文評比。

　　2、整理學校開發(fā)的藝術校本教材，通過課程開發(fā)、教學實施、教學反饋，加深教師的教材解讀、運用能力。

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