幼師班主任工作計(jì)劃范文
幼師班主任工作計(jì)劃范文
新的一學(xué)期又開始了,由于本學(xué)期為二年級(jí)學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)期,有著極為重要的意義。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,穩(wěn)定情緒,做好從學(xué)校到社會(huì)的心理過(guò)度期,適應(yīng)未來(lái)工作、生活的要求。我將按照學(xué)校的辦學(xué)理念,完善德育內(nèi)容,加強(qiáng)安全教育,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
一、 班級(jí)情況分析
本班班風(fēng)總體積極健康,學(xué)生陽(yáng)光活潑,團(tuán)結(jié)向上。班干部有較強(qiáng)的工作能力及責(zé)任心,班級(jí)具有較強(qiáng)的凝聚力,大部分學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)學(xué)校生活及學(xué)習(xí)風(fēng)格。但仍有部分學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)方向不明確,認(rèn)為自己將來(lái)不會(huì)從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,故學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),懶散拖拉,得過(guò)且過(guò)。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,樹立職業(yè)方向,形成上進(jìn)、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、活潑、嚴(yán)肅的班級(jí)氛圍。
二、具體措施
(一)高度重視安全問題,加強(qiáng)安全教育工作。
利用班會(huì)課加強(qiáng)安全主題教育,尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的安全事項(xiàng),從思想上提升學(xué)生對(duì)生命健康的重視程度。形成外出必須由家長(zhǎng)親自電話請(qǐng)假、到家到校短信報(bào)道的流程。
。ǘ┟鞔_職業(yè)方向,引導(dǎo)學(xué)生完成從學(xué)生角色向職業(yè)角色的過(guò)度。 通過(guò)班會(huì)課、實(shí)踐模擬課等課程,為學(xué)生提供相關(guān)職業(yè)信息,注意從精神和心理上給予學(xué)生指導(dǎo)和教育。鼓勵(lì)學(xué)生上講臺(tái)表達(dá)自我,展現(xiàn)職場(chǎng)人的風(fēng)采。讓學(xué)生明確職業(yè)方向,提升職業(yè)信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,能以積極、樂觀、努力、上進(jìn)的心態(tài)面對(duì)未來(lái)生活。
(三)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,
結(jié)合社會(huì)案例,說(shuō)明學(xué)無(wú)止境,
不進(jìn)則退,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),人們的學(xué)習(xí)過(guò)程伴隨一生。在校學(xué)生尤其要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)未來(lái)復(fù)雜多變的社會(huì)。此外,也需要加強(qiáng)與科任老師的溝通,了解學(xué)生對(duì)不同科目上課情況的反饋,做好溝通協(xié)調(diào)工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)學(xué)生注重道德建設(shè),提升個(gè)人素質(zhì)及內(nèi)涵。
德育教育貫穿教育的始終,學(xué)生即將進(jìn)入社會(huì),班主任需要注意提醒學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)道德感,注意個(gè)人形象達(dá)到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,注重人際交往的禮儀與分寸,提升個(gè)人的素質(zhì)及內(nèi)涵,做一個(gè)讓人尊敬、信任的職場(chǎng)人。
。ㄎ澹(gòu)建良好班風(fēng),凝聚班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
注重通過(guò)有影響力的班干部對(duì)學(xué)生形成正面榜樣作用,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
。┡c學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生,在生活中關(guān)心學(xué)生,在工作中指導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生建立融洽友好的關(guān)系,
三、 善于總結(jié)和學(xué)習(xí)
“吾日三省吾身”,在做好本職工作之外,我還需要及時(shí)反思、總結(jié)工 作進(jìn)展效果及學(xué)生反饋情況,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。此外,“三人行,必有吾師”,我也需要加強(qiáng)與其他經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任的溝通與交流,學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)分析總結(jié),形成一條適合本班、本人的管理路線。
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