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初高中學期學校工作計劃

時間:2024-07-07 18:58:31

初高中學期學校工作計劃

初高中學期學校工作計劃

初高中學期學校工作計劃

  一.指導思想

  與工作目標高一年級要以“夯實基礎,培養(yǎng)能力,認識自我,主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規(guī)范習慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎。

  二.工作重點和措施

  高一年級:

  1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。

  2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng),組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。

  3.充分發(fā)揮學生的主體作用,自我管理,自我教育�?紤]組織高一年級學生分會、負責日�?己斯ぷ�。

  4.協(xié)調(diào)好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。

  高二年級1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。

  2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標學生管理工作。

  3.各科老師既要重視學科的教學活動,也要引導學生的高考意識,培養(yǎng)學生從課堂向課后的延伸

  4.加強教學質量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

  三.年級組具體工作

  1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。

  2.制訂好教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。

  3.要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。

  4.各科老師要認真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。

  5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。

  6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。

  四.近期的主要工作

  1.高一年級做好新生入學教育工作。

  2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。

  3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。

  4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

  5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

  6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。

  7.高二年級認真完成好軍訓任務。

  8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

  9.分別召開一次年級大會。

  10.校運會的準備與參與工作。

 

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用戶協(xié)議

初高中學期學校工作計劃

初高中學期學校工作計劃

初高中學期學校工作計劃

  一.指導思想

  與工作目標高一年級要以“夯實基礎,培養(yǎng)能力,認識自我,主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規(guī)范習慣,勤奮進取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎。

  二.工作重點和措施

  高一年級:

  1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。

  2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng),組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。

  3.充分發(fā)揮學生的主體作用,自我管理,自我教育�?紤]組織高一年級學生分會、負責日�?己斯ぷ�。

  4.協(xié)調(diào)好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。

  高二年級1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。

  2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標學生管理工作。

  3.各科老師既要重視學科的教學活動,也要引導學生的高考意識,培養(yǎng)學生從課堂向課后的延伸

  4.加強教學質量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

  三.年級組具體工作

  1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。

  2.制訂好教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每一節(jié)課,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。

  3.要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。

  4.各科老師要認真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。

  5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。

  6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。

  四.近期的主要工作

  1.高一年級做好新生入學教育工作。

  2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。

  3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。

  4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。

  5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

  6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。

  7.高二年級認真完成好軍訓任務。

  8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

  9.分別召開一次年級大會。

  10.校運會的準備與參與工作。