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一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-18 15:43:07

一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃(精選11篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃(精選11篇)

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇1

  語文科由于其天然具有的深厚蘊(yùn)藉的鮮明人文特征與深厚感召力而具備了獨(dú)厚的塑造人的精神這一獨(dú)特功能。文道統(tǒng)一,學(xué)文與悟道應(yīng)同步進(jìn)行,教育不僅是為文化的傳遞,更是人格心靈的喚醒,作為21世紀(jì)的語文教師,我們應(yīng)在語文教學(xué)中積極進(jìn)行德育的滲透。

  一、思想品德教育

  思想品德教育是在學(xué)生語文過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行的思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)和審美情趣的.教育。思想品德教育是語文教學(xué)的根本任務(wù)之一!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》中指出:在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的整個(gè)過程中,思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè),引導(dǎo)人們樹立建設(shè)有中國(guó)特色的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)青少年思想品德教育,是關(guān)系國(guó)家命運(yùn)的大事。要幫助青少年樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德。幫助他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)情,增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感。這些指示指明了思想品德教育的內(nèi)容,各科教學(xué)都應(yīng)遵循,語文科當(dāng)然也不例外,在《小學(xué)語文教學(xué)大綱》中就有明確的要求。

  二、語文人格教育

  語文人格教育,是語文教師在教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)、有計(jì)劃地結(jié)合語文知識(shí)傳授,語文能力培養(yǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育的活動(dòng)。語文教學(xué)中有著非常豐富的人格教育因素,文德兼美的語文教材比其他教材有著得天獨(dú)厚的育人因素。語文教學(xué)中的邏輯思維有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的認(rèn)知結(jié)構(gòu),語文教學(xué)中的倫理道德因素,有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的倫理結(jié)構(gòu);語文教學(xué)中的審美內(nèi)容有助于優(yōu)化學(xué)生人格中的審美結(jié)構(gòu)。確立強(qiáng)化學(xué)生的主體地位,有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),結(jié)合作文教學(xué)能夠培養(yǎng)健康、豐富的情感,讓學(xué)生參與閱讀規(guī)律的研究,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。

  三、心理素質(zhì)教育

  心理素質(zhì)教育也是語文德育滲透的一個(gè)重要方面。學(xué)生的個(gè)人心理素質(zhì),指?jìng)(gè)人意識(shí)傾向和各種穩(wěn)定的獨(dú)特的心理特性的總和,即個(gè)人心理面貌,學(xué)生的個(gè)性心理素質(zhì)主要有三個(gè)方面:感知、記憶、想象、思維等心理活動(dòng)能力因素,注意、興趣、動(dòng)機(jī)、情感、意志等心理傾向和能動(dòng)性的因素;性格、氣質(zhì)等心理特點(diǎn)的因素。在教學(xué)內(nèi)容上,注重培養(yǎng)學(xué)生的語感想象和思維能力;在教學(xué)方法上,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、情感。我們的語文教學(xué)也應(yīng)注意到學(xué)生的心理健康,要為學(xué)生整體心理素質(zhì)的提高作努力。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇2

  一年級(jí)德育是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著帶動(dòng)和保障作用。為了加強(qiáng)德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成為人格健全、全面發(fā)展、個(gè)性突出的高素質(zhì)人才。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育的理念為指導(dǎo),圍繞少先隊(duì)的中心工作,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童興趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育和自我管理能力,積極探索培養(yǎng)個(gè)性的途徑。把這個(gè)班級(jí)建設(shè)成為“勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、道德教育的重點(diǎn):

  1、愛國(guó)主義教育

 。1)知道自己是中國(guó)人,知道中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,知道北京是首都。知道你家鄉(xiāng)的全稱。

 。2)認(rèn)識(shí)和尊重國(guó)旗和國(guó)徽。會(huì)唱國(guó)歌,起立,脫帽,奏國(guó)歌時(shí)注意,少先隊(duì)員向隊(duì)禮。

 。3)按要求參加升旗儀式。

  (4)關(guān)心集體,積極為班集體做事。

  2、思想教育

 。ㄒ唬┮丶o(jì)律。

 。1)初步了解小學(xué)守則、小學(xué)生日常行為守則和學(xué)校相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。

 。2)開會(huì)做操要“快、靜、凈”。

 。3)上課守紀(jì)律,不影響他人;保持課間秩序,玩適當(dāng)?shù)挠螒颉?/p>

 。4)遵守上下學(xué)時(shí)間,排好路隊(duì),按時(shí)回家。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)

 。1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),努力學(xué)習(xí)。

 。2)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。

 。3)認(rèn)真聽講,積極回答問題。

  (4)按時(shí)完成作業(yè),字跡清晰工整。

  (5)關(guān)注身邊的一些事情,能夠提出問題。

  (6)根據(jù)課表準(zhǔn)備學(xué)習(xí)設(shè)備。

 。7)獨(dú)立完成作業(yè),無需他人督促。

  3、德育

 。ㄒ唬┱\(chéng)實(shí)

 。1)要知道誠(chéng)實(shí)守信是優(yōu)秀的品質(zhì)。

  (2)不說謊,不私自拿別人的`東西,交給老師。

 。3)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)歸還借別人的東西。

  (4)努力做到你答應(yīng)別人的事。

  (二)禮儀

 。1)要知道對(duì)別人有禮貌是文明的標(biāo)志。

  (2)懂得并使用禮貌用語,不打罵臟話。

 。3)尊老愛幼,尊敬父母和老師,與同學(xué)友好相處。

 。4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

 。5)能夠主動(dòng)向長(zhǎng)輩和鄰居問好。

 。6)不打擾他人的工作和休息,不在公共場(chǎng)所喧嘩,不亂扔垃圾。

 。7)愛護(hù)公共設(shè)施、花草樹木。

 。8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行駛。注意避開車流,不要在路上追逐打鬧、流連忘返。不玩火,防觸電,防溺水,不玩危險(xiǎn)游戲。

 。9)不要玩火、玩電,如遇火災(zāi),應(yīng)向成人求助或撥打119。

 。ㄈ┉h(huán)境保護(hù)

 。1)知道什么是環(huán)保,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

 。2)不隨地吐痰和亂扔垃圾。

  (3)愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。

  (4)在家里和學(xué)校,垃圾可以分類回收。

 。5)能夠在老師的指導(dǎo)下參加環(huán);顒(dòng)。

 。ㄋ模﹦趧(dòng)力

  (1)要知道從小就要熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)是最光榮的真理。

 。2)認(rèn)真值班,積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。

 。3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等。

 。4)珍惜勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)糧食,不擇溫飽。

  4、心理教育

  誠(chéng)實(shí),活潑,開朗,勇敢,任性,不驕傲,珍惜時(shí)間,信守承諾,自尊,自愛。

  課堂是實(shí)施德育的主陣地。在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,是一種全時(shí)策略。我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法中滲透德育優(yōu)化課堂教學(xué)全過程,認(rèn)真做好思想品德教育、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇3

  一、德育工作的對(duì)象

  文理分科后,學(xué)生進(jìn)一步分化,高三下學(xué)期學(xué)生對(duì)高中生活的新鮮感逐漸消失。學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)會(huì)逐漸取代和超越感性認(rèn)識(shí),抽象思維能力會(huì)提高,思維方法會(huì)日益成熟,人格特征會(huì)不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng)。這使得我們這學(xué)期的德育工作充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

  二、道德教育的指導(dǎo)思想

  教育是本學(xué)期德育的重點(diǎn);學(xué)習(xí)的“文科取向”和生活的“寄宿制”是德育的主要出發(fā)點(diǎn);以“以人為本,德育為先”的思想改進(jìn)德育工作;重塑班風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步提高德育水平,是本學(xué)期德育工作的落腳點(diǎn)。

  三、道德教育的基本原則

  1、方向性與現(xiàn)實(shí)性的`結(jié)合與原則。高中教育存在很多問題,重智育輕德育,重教輕育人。學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),甚至發(fā)生了一些違法犯罪事件。

  首先,要正確把握道德教育的方向。全面實(shí)施‘三觀教育’(世界觀、人生觀、價(jià)值觀);

  二是堅(jiān)持體現(xiàn)德育基礎(chǔ),從實(shí)際出發(fā)做好德育工作;

  第三,堅(jiān)持注重德育實(shí)效,讓學(xué)生知法守法。"

  2、愛護(hù)、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中,要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求和對(duì)學(xué)生的尊重、信任、關(guān)愛結(jié)合起來,讓每一個(gè)老師的要求都很容易轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。

  3、正面教育和正面引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中,既要用事實(shí)和道理進(jìn)行正面引導(dǎo),激發(fā)自覺性,調(diào)動(dòng)內(nèi)心的積極性,也要采取強(qiáng)制懲戒的方式督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生容易產(chǎn)生不良習(xí)慣,老師要盡量化消極因素為積極因素,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵。

  四、主要工作

  1、繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。以各種規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。

  2、創(chuàng)新德育活動(dòng)。班主任要注重德育活動(dòng)的開展,本著以活動(dòng)促德育,以德育促活動(dòng)發(fā)展,以活動(dòng)陶冶班風(fēng),以活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的能力、愛好和特長(zhǎng),要有利于教育教學(xué)工作的開展,而不是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。

  3、班主任工作。

 、僖粋(gè)班主任決定一堂課的好壞。年級(jí)將完善班主任的考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。

 、诎嘀魅蚊刻煲盐諑讉(gè)重要的時(shí)間和地點(diǎn)讓學(xué)生到校上課。晨讀時(shí)間,下午第一節(jié)課時(shí)間,晚自習(xí)開始時(shí)間,下一次晚自習(xí)時(shí)間都是硬性要求。按照學(xué)校的要求,班主任要按時(shí)到崗,隨時(shí)查課!扒趭^”是班主任工作的基本特征。

  ③班主任工作既要堅(jiān)持積極的導(dǎo)向,又要注重對(duì)問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化,使班級(jí)工作良性循環(huán)發(fā)展。

 、馨嘀魅螒(yīng)加強(qiáng)宿舍管理,注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是班主任管理的軟肋。宿舍關(guān)系到學(xué)生的休息、安全和人際關(guān)系,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高有著深遠(yuǎn)的影響。宿舍管理必須得到班主任的高度重視。

  4、搭建三位一體的德育平臺(tái)。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育、家庭和社會(huì)參與機(jī)制,做好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的積極作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái)。

  5、落實(shí)副班主任工作。

  6、開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

  觀察班會(huì)教育的主題:

  (1)實(shí)驗(yàn)班講座主題:競(jìng)爭(zhēng)超越,共同提高;

 。2)重點(diǎn)班級(jí)討論話題:如何看待父母的要求——孝順、品行;

 。3)高級(jí)班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人――我要學(xué)習(xí)和我要學(xué)習(xí)。

  7、盡快實(shí)施目標(biāo)管理。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇4

  認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)議精神,以行為習(xí)慣教育為重點(diǎn),強(qiáng)化細(xì)節(jié)教育,提高教師專業(yè)水平,努力在德育實(shí)效上有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明快樂成長(zhǎng)”的德育理念,并努力構(gòu)建充滿教育理性和智慧、體現(xiàn)理解和尊重、具有我校特色的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際。以辦學(xué)計(jì)劃為主線,不斷培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,讓學(xué)生終身受益。

  一、德育的總體目標(biāo)

  教書育人以人為本,德智體美為先。注重培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,讓學(xué)生終身受益。

  二、工作措施

  為了改進(jìn)我校的德育工作,我們督促學(xué)校教師根據(jù)學(xué)校各年、各學(xué)期的工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校制定了近期德育措施,并納入年中考核。如下所示:

  1、所有教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不得無故缺席。否則視學(xué)期情況酌情扣分,并補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。

  2、教師不得參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)。這有損教師的形象。否則,應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰。情節(jié)嚴(yán)重的,由有關(guān)部門處理。

  3、每個(gè)班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定一個(gè)班級(jí)計(jì)劃。

  4、各班要圍繞班級(jí)計(jì)劃開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。

  5、學(xué)校會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核,操行評(píng)價(jià)等。各班主任要按要求按時(shí)做好相關(guān)工作。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬⿲(shí)施日常工作

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),有針對(duì)性地對(duì)班主任特別是青年班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的理論水平和管理水平?茖W(xué)、合法、合理、有效地進(jìn)行班級(jí)管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查和評(píng)價(jià),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì)時(shí)間召開形式新穎、主題鮮明的班會(huì),學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班的班會(huì)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),將教育融入各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、講座、廣播、報(bào)紙宣傳和各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、通過不同形式的家訪,促進(jìn)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的相互了解,搭建理解的橋梁,形成教育的合力。

 。2)教育活動(dòng)

  1、少先隊(duì)工作

  以愛國(guó)主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  ①加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn),實(shí)行干部輪崗制度,讓每個(gè)人都有參與學(xué)校和班級(jí)管理的機(jī)會(huì),搭建學(xué)生自我管理能力的平臺(tái)。

  ②組織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開展“我與祖國(guó)一起成長(zhǎng)”中隊(duì)會(huì)。

  ③做好少先隊(duì)的.小雜事,做好班級(jí)黑板報(bào)等。,搞好文藝隊(duì)伍的培養(yǎng)。

 、艹浞掷眉t領(lǐng)巾廣播表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。

  2、班主任工作

  切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推進(jìn)我校精神文明建設(shè),樹立干部教師良好的職業(yè)形象和社會(huì)形象,進(jìn)一步提高全社會(huì)和人民群眾對(duì)教育的滿意度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng)。

 、侔盐斩ㄎ,完善制度。一是有專人負(fù)責(zé)“三德”教育。二是把“三德”教育活動(dòng)與黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來,把“三德”教育的全部?jī)?nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 、诼鋵(shí)時(shí)間、人員、效果。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于精神文明創(chuàng)建的文件,開展以“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建增光添彩”為主題的教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,方便大家學(xué)習(xí),使文明知識(shí)深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,登記每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員,確保教育學(xué)習(xí)不遺漏任何一個(gè)人。

 、奂訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)措施。一是重視“三德”教育活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;二是適時(shí)組織“三德”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí),開展聯(lián)系實(shí)際的討論,檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。第三,要求每個(gè)人建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考核。

  3、加強(qiáng)心理健康教育。

 、俳⑿睦斫】到逃處熽(duì)伍。加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任成為心理健康教育的主力軍。從兩個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn):培養(yǎng)基于心理理論的心理健康教育方法和技能。通過案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流和討論等形式,逐步提高教師的教育水平。

 、诮⒑筮M(jìn)生檔案,深入開展教師與后進(jìn)生交友活動(dòng),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。

  4、做好家長(zhǎng)的學(xué)校工作

 、匍_好家長(zhǎng)會(huì),開兩次以上家長(zhǎng)會(huì)。

  ②成立新的家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)。

 。3)日常管理工作

  1、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗位管理,開展日常評(píng)比競(jìng)賽。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  新課程標(biāo)準(zhǔn)把德育放在了非常重要的位置。數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,也必須重視德育。

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  新課程的培養(yǎng)目標(biāo)引導(dǎo)我們使學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承社會(huì)主義民主和法律意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。根據(jù)學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行德育。因此,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我們應(yīng)該有責(zé)任、有目的地培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,使學(xué)生逐漸形成良好的品格,不斷規(guī)范自己的行為。

  三、措施和方法:

  (1)在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的人格魅力。德育的過程不僅是講道理和訓(xùn)練的過程,也是情感熏陶和潛移默化的過程。教師的形象和他們的精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大而直接的。教師板書設(shè)計(jì)、語言表達(dá)、教師儀容等。能在無形中感染學(xué)生的美,從而培養(yǎng)學(xué)生的.情操。比如,為了上好一堂課,老師們做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)愉快,而且對(duì)老師有一種敬仰之情,對(duì)老師有一種責(zé)任感,這對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用。

 。2)充分利用教材,挖掘德育素材。認(rèn)真研讀教材,充分挖掘教材中潛在的德育因素,通過對(duì)知識(shí)的分析來運(yùn)行德育。

 。3)在教學(xué)過程中滲透德育。在教學(xué)過程中,教師可以采用靈活多樣的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育,如研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等。以教學(xué)方法為例,我們可以采用小組合作學(xué)習(xí)法。這種學(xué)習(xí)方法有一個(gè)共同的理念:學(xué)生應(yīng)該一起學(xué)習(xí),對(duì)別人的學(xué)習(xí)和自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。學(xué)生應(yīng)該在有益于自己和他人的前提下學(xué)習(xí)。在這種情況下,學(xué)生將意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)是相互依賴的,只有小組的其他成員都成功了,他們才能成功。從小就能養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待別人學(xué)習(xí)成績(jī)的習(xí)慣。

 。4)利用活動(dòng)等形式進(jìn)行德育。德育不應(yīng)局限于課堂,而應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合?梢赃m當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。

  在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤(rùn)物細(xì)無聲”。在學(xué)生純潔的心靈里種下美麗的種子,一定會(huì)開出美麗的花朵。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)學(xué)!坝藶楸尽⒌掠秊橄取钡牡匚,以活動(dòng)為載體,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)文明舉止、良好品德、心理健康和精神健康。

  二、工作重點(diǎn):

  1、深化“全員育人”的教育理念,充分發(fā)揮課堂德育主渠道作用,深化全體教師學(xué)校德育研究與實(shí)踐,建設(shè)學(xué)校德育校本教材,努力形成學(xué)校德育特色。

  2、加強(qiáng)德育科學(xué)研究,提高德育的科學(xué)性。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律和健康教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的.校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化德育管理。

  4、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),在少先隊(duì)員中廣泛開展《中國(guó)古代詩文》誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)中華美德,傳承中華文明。

  5、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生心理健康水平,讓他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽光。

  6、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自護(hù)、自護(hù)、法制系列教育活動(dòng)。

  三、月度工作安排:

  三月

  1、開始常規(guī)教育和安全教育。

  2、制定德育工作計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃。

  3、開展“植樹節(jié)”系列活動(dòng),開展綠化美化校園活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境教育。

  4、開展誦讀中國(guó)古詩詞活動(dòng)。

  5、小學(xué)生跳繩比賽。

  四月

  1、結(jié)合清明節(jié),開展中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

  2、組織愛國(guó)讀書比賽。

  3、開展團(tuán)隊(duì)前教育活動(dòng)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明白學(xué)習(xí)的重要性。

  5、開家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生各方面情況。

  五月

  1、慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  2、班里熱愛勞動(dòng)的同學(xué)被評(píng)選為“勞動(dòng)標(biāo)兵”。

  3、舉辦優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

  4、心理健康教育講座。

  5、開展中國(guó)古詩誦讀活動(dòng)。

  六月

  1、慶!傲弧惫(jié)。

  2、安全教育和檢查。

  3、表彰本學(xué)期各方面的優(yōu)秀學(xué)生。

  4、完成德育和班級(jí)工作總結(jié)。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇7

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定了一年級(jí)德育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃制度,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識(shí),形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作計(jì)劃中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國(guó)主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  二、具體實(shí)施

  1、加強(qiáng)班級(jí)管理

  本學(xué)期我校把《品德與生活》與綜合實(shí)踐課相結(jié)合,成了對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要途徑。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對(duì)兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學(xué)生了解祖國(guó)了解世界,開闊學(xué)生的眼界,領(lǐng)略全球風(fēng)光。我打算根據(jù)學(xué)生的年齡特征,經(jīng)驗(yàn)背景和學(xué)習(xí)興趣,將知識(shí)、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,通過學(xué)生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式,培養(yǎng)他們良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣,使他們具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力,能夠適應(yīng)并喜歡學(xué)校的生活,能愉快、積極地面對(duì)生活中的困難,做到誠(chéng)實(shí)友善,遵守社會(huì)規(guī)范,熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)。

  除此之外,我還擔(dān)任語文的教學(xué)工作。在語文教學(xué)中,我要根據(jù)課文內(nèi)容適時(shí)地滲透德育教育,使學(xué)生在欣賞課文優(yōu)美語言,深刻內(nèi)涵的同時(shí),受到潛移默化的思想道德教育。

  1)開展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。

  2)制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,完善班級(jí)光榮榜的利率,定期公布班級(jí)的好人好事,建立學(xué)生個(gè)人《成長(zhǎng)冊(cè)》。

  3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的.言行,形成良好班風(fēng)。

  2、強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

  本學(xué)期我仍然要充分利用晨會(huì)的短暫時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。這個(gè)學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng),所以在晨會(huì)時(shí)間里,我將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生逐條學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》,并根據(jù)班里發(fā)生的事情,對(duì)禮儀常規(guī)進(jìn)行解釋,使學(xué)生能夠從自身的體驗(yàn)中理解常規(guī)的內(nèi)容,自覺做到常規(guī)中的要求。

  結(jié)合學(xué)校的文明禮儀活動(dòng),我還要組織學(xué)生在班隊(duì)會(huì)中對(duì)禮儀常規(guī)做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。開展以“爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵”為主題的中隊(duì)會(huì)。并結(jié)合學(xué)校的其他活動(dòng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。

  1) 進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。

  主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。

  2)、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

  3)、愛父母、愛教師、愛集體。

  4)、培養(yǎng)積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格。

  5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

  3、深化愛國(guó)主義教育

  本學(xué)期我還要召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生們各方面的情況,也及時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),以得到家長(zhǎng)們的支持,使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,收到事半功倍的效果。另外,學(xué)生在校有了問題我還要通過電話及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系相互配合把問題解決,使學(xué)生在思想上有所改變。

  1)、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,在當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇8

  我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官,班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  我班原有學(xué)生31名,這學(xué)期從黃土崗過來17名,加上兩名從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生,共有19名學(xué)生給我們的班級(jí)帶來新鮮的血液。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過班干部的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的'姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  三、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  四、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇9

  一、以學(xué)校工作計(jì)劃和政教處德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)

  結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,積極開展德育工作,使年級(jí)德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

  以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀(jì)念建國(guó)六十周年這兩大主題,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成年級(jí)特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)精神、民族精神、仁愛精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  2、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  3、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,正確處理各種人際關(guān)系。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、強(qiáng)化常規(guī)管理工作。

  積極參加“日常行為規(guī)范”活動(dòng)月活動(dòng),通過檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

  3、積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、認(rèn)真開展家校聯(lián)系,通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互了解。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  不斷完善班主任、年級(jí)主任德育工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,客觀地衡量年級(jí)主任、班主任的德育工作。開好每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用。要定期對(duì)團(tuán)干、班干部進(jìn)行培訓(xùn),發(fā)揮團(tuán)員、班干部的榜樣作用,充分調(diào)動(dòng)他們的'積極性。

  (二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育

  組織班級(jí)認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動(dòng),要求各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《一中一日常規(guī)》等。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育、“仁愛”感恩教育。

  1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

  2、結(jié)合學(xué)校政教處、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、“五、四”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩和仁愛教育。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動(dòng),就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,以仁愛之心對(duì)待身邊的人和事。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

  (四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

  1、按照政教處工作要求,指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,開好主題班會(huì)。

  2、積極組織班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”,開展班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),組織高一新生才藝展示,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。

  (五)安全教育

  通過晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,確保學(xué)生安全。

  五、工作安排

  八月:

  1、高一新生軍訓(xùn),入學(xué)教育

  2、班主任培訓(xùn)

  九月:

  1、制定班級(jí)計(jì)劃,做好學(xué)生報(bào)到工作

  2、住校生宿舍長(zhǎng)會(huì)議

  3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  4、交通安全教育

  5、啟動(dòng)“日常行為規(guī)范月”

  6、高一年級(jí)班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

  7、組織班級(jí)干部改選、培訓(xùn)

  8、參加“懷仁”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  十月:

  1、組織“迎中秋、慶國(guó)慶”活動(dòng)

  2、班主任例會(huì)

  3、“日常行為規(guī)范月”總結(jié)

  4、組織參加廣播操評(píng)比活動(dòng)

  十一月:

  1、班主任例會(huì)

  2、法制教育活動(dòng)、安全工作檢查

  3、班級(jí)主題班會(huì)交流

  4、組織學(xué)生才藝展示

  十二月:

  1、參加慶元旦活動(dòng)

  2、“一、二九”紀(jì)念活動(dòng)

  3、心理健康教育講座

  一月(20xx):

  1、班主任考評(píng)

  2、考風(fēng)考紀(jì)、誠(chéng)信教育

  3、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及填寫匯總

  二月:

  1、組織上學(xué)期德育工作考核

  2、組織上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干初評(píng)公示

  三月:

  1、參加學(xué)雷鋒、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  2、組織植樹活動(dòng)

  3、組織傳染病預(yù)防活動(dòng)

  4、組織高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試志愿服務(wù)活動(dòng)

  四月:

  1、組織革命傳統(tǒng)教育

  2、對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程性檢查

  五月:

  1、紀(jì)念“五一、五四”活動(dòng)

  2、組織十八歲成人儀式

  六月:

  1、組織參加“有問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作總結(jié)交流

  2、組織高考、中考志愿服務(wù)活動(dòng)

  七月:

  1、學(xué)年度工作總結(jié)

  2、各類材料搜集

  3、假前教育

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以德育育人為根本宗旨,以行為規(guī)范養(yǎng)成為基本目標(biāo),通過進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀(jì)教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀(jì)律教育,營(yíng)造學(xué)校德育工作的xxx氛圍,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味。

  2、進(jìn)一步整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕上課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣。

  3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,從外形上樹立三中學(xué)生樸質(zhì)健康的良好形象。

  4、進(jìn)一步抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生管理,以寢室文化建設(shè)為推手,搞好寢室衛(wèi)生值日及內(nèi)務(wù)整頓,保持寢室整潔有序。

  6、進(jìn)一步抓好校園外學(xué)生不文明行為的整治工作,加強(qiáng)每天上學(xué)及放學(xué)高峰期校園周邊區(qū)域的專人值班巡邏,堅(jiān)決杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛及敲詐勒索等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為。

  7、在年底的年度德育工作社會(huì)評(píng)估中力爭(zhēng)以較高的得分進(jìn)入市直中學(xué)中游水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)政教處自身整頓

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化政教處全體工作人員的思想作風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,樹立務(wù)實(shí)高效的德育工作理念,提高組織、管理和服務(wù)能力。

  2、通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)做到人人講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),講師表,顧大局,識(shí)大體,打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的政教工作團(tuán)隊(duì),保證政教人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

  3、通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),使政教工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問題,從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出解決問題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

 。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、為班主任隊(duì)伍營(yíng)造政治上厚愛、待遇上從優(yōu)、生活上關(guān)心的良好氛圍,真正激發(fā)班主任隊(duì)伍投身班級(jí)管理的工作積極性。

  2、開展一次全校性的班主任暑期集中培訓(xùn),全面提高班主任隊(duì)伍的'管理意識(shí)和管理水平。

  3、指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)常規(guī)管理,通過班主任的細(xì)致工作,大力糾正學(xué)生在遵章守紀(jì)、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的不文明行為,促進(jìn)各班建立良好的班紀(jì)班風(fēng)。

  4、采取“走出去”的辦法,組織一次肄業(yè)年級(jí)班主任的外出參觀學(xué)習(xí)。

  (三)強(qiáng)化年級(jí)組管理職責(zé)

  年級(jí)組長(zhǎng)在德育工作方面的主要職責(zé)有二:一是加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生的教育和管理,二是加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)班主任工作的指導(dǎo)和檢查督促。具體體現(xiàn)在:

  1、狠抓本年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,勤檢查,勤督促,勤教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛校如家。

  2、做好本年級(jí)日常違紀(jì)學(xué)生的教育及轉(zhuǎn)化工作,并按學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處分條例》的相關(guān)規(guī)定呈報(bào)處分材料。

  3、狠抓本年級(jí)學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì)等重大活動(dòng)的紀(jì)律整頓,強(qiáng)化本年級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

  4、做好本年級(jí)班主任的政治思想工作,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,并組織開展本年級(jí)各班級(jí)常規(guī)管理質(zhì)量“比比看”競(jìng)賽活動(dòng),努力形成本年級(jí)班班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的生動(dòng)局面。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化保衛(wèi)科工作職能

  學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理,指導(dǎo)和督促經(jīng)警確保校門口人員及車輛進(jìn)出有序。除此以外,保衛(wèi)科應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)及放學(xué)高峰期校園周邊區(qū)域逐日值班巡查,對(duì)發(fā)生在校園周邊區(qū)域的學(xué)生不文明行為予以堅(jiān)決制止。

 。ㄎ澹┳ズ眉倚9步üぷ鳎瑯(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃,

  進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)在未成人思想道德建設(shè)中的責(zé)任感,使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力。

  2、建立定期家校聯(lián)系制度,邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員定期到校參觀、指導(dǎo)工作。

  3、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員之間的聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

  4、開好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,定期向家長(zhǎng)、學(xué)生征集意見

 、倨谥锌荚嚭蠼M織召開家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)與學(xué)校交流、溝通的平臺(tái)。

 、诓欢ㄆ陂_展對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)生的問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時(shí)改進(jìn)工作。

  5、積極尋求派出所、xxx隊(duì)、司法局等其他部門的支持與配合,邀請(qǐng)相關(guān)部門和有關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、禁毒教育及理想前途教育,不斷擴(kuò)展學(xué)生德育工作的范圍與層面,共同治理校園周邊環(huán)境。

 。┳龊脤W(xué)校衛(wèi)生與疾病防控工作

  確實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行政教處主要抓,各部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全校教職員工齊抓共管的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

  1、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行“三制”管理

 、傩l(wèi)生包干制:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

  ②檢查評(píng)比制:學(xué)校衛(wèi)生專干每天對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況進(jìn)行不定時(shí)檢查,及時(shí)公布檢查結(jié)果,以促使各班衛(wèi)生工作到位。

 、劭己霜(jiǎng)懲制:衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,并作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件。

  2、抓好個(gè)人衛(wèi)生,提高學(xué)生健康水平

  班主任要教育學(xué)生做到“八個(gè)不”:

 、俨怀圆粷嵤澄。

 、诓粊y扔果皮紙屑。

 、鄄浑S地吐痰。

 、懿粊y涂墻壁、課桌。

 、莶浑S地大小便。

  ⑥不亂倒垃圾。

  ⑦不吸煙喝酒。

 、嗖徊恍捱叿

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生健康教育

  ①健教人員要做好經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳教育工作,辦好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳專欄,搞好每?jī)芍芤淮蔚男l(wèi)生專題講座。

  ②班主任要協(xié)助健教人員做好本班學(xué)生健康保健工作,確保本班學(xué)生健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率98%以上。

  4、做好防病控病工作

 、僮龊贸繖z晨報(bào)工作,并做好逐日檢查記載。

  ②做好季節(jié)性、流行性及傳染性疾病常見知識(shí)的教育宣傳工作。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園

  建立健全各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案;實(shí)行班級(jí)安全日自查制度及門衛(wèi)和寢室xxx夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;層層簽訂安全責(zé)任書;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng),如征文、主題教育、周五離校教育、節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;在節(jié)假日發(fā)放告家長(zhǎng)書,讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校安全管理與教育;開展必要的疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全實(shí)戰(zhàn)能力;邀請(qǐng)xxx、社區(qū)xxx、法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制和禁毒專題教育,提高師生安全與法制意識(shí)。

  四、主要活動(dòng)

  1、8月20日——8月26日高一和中專新生軍訓(xùn);

  2、8月中下旬全校班主任和青年教師培訓(xùn);

  3、9月下旬全國(guó)文明城市創(chuàng)建迎檢準(zhǔn)備;

  4、10月份全市示范性家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收;

  5、11月份舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

  6、12月份開展全!笆髮W(xué)星”評(píng)選;

  7、1月份迎接市文明辦等組織的學(xué)校德育工作評(píng)估。

  一年級(jí)語文下冊(cè)德育工作計(jì)劃 篇11

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

  二、德育工作重點(diǎn):

  1、愛國(guó)教育

 。1)知道自己是中國(guó)人,知道我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。

  (2)初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。會(huì)唱國(guó)歌,奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮。

 。3)按要求參加升國(guó)旗儀式。

 。4)關(guān)心集體,積極主動(dòng)地為班集體做事。

  2、思想教育

  ★守紀(jì)

 。1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。

 。2)集會(huì)、做操時(shí)做到“快、靜、齊”

 。3)課上守紀(jì)律,不影響他人;課間守秩序,做正當(dāng)游戲。

 。4)遵守上下學(xué)時(shí)間,排好路隊(duì),按時(shí)回家。

  ★學(xué)習(xí)

 。1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),要好好學(xué)習(xí)。

 。2)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。

 。3)專心聽講,積極回答問題。

 。4)按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚、整齊。

 。5)注意觀察周圍的一些事物,能夠提出問題。

  (6)會(huì)按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。

 。7)獨(dú)立完成作業(yè),不用別人催。

  3、道德教育

  ★誠(chéng)信

 。1)知道誠(chéng)實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

 。2)不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。

 。3)有錯(cuò)敢于承認(rèn),借別人東西要主動(dòng)歸還。

 。4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。

  ★禮儀

 。1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。

 。2)知道并會(huì)用禮貌用語,做到不打架,不罵人。

 。3)尊老愛幼,尊敬父母、師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處。

 。4)說話做事不妨礙他人的工作和休息。

 。5)能主動(dòng)向長(zhǎng)輩及鄰里問好。

 。6)不去打擾別人的工作和休息,公共場(chǎng)所不吵鬧,不亂扔垃圾。

 。7)愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木。

 。8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來往車輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險(xiǎn)游戲。

  (9)不玩火、不玩電,遇到火情向大人求救或撥打119

  ★環(huán)保

  (1)知道什么叫環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

 。2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

 。3)愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。

 。4)在家、在校能做到垃圾分類,進(jìn)行廢物回收。

  (5)能夠在老師的帶領(lǐng)下,參加環(huán);顒(dòng)。

  ★ 勞動(dòng)

 。1)知道從小要愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮的道理。

 。2)認(rèn)真做值日,積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。

 。3)學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)。

  (4)愛惜勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)糧食,不挑吃穿。

  4、心理教育

  誠(chéng)實(shí)、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時(shí)間、守信用、自尊自愛。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

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