心理報告格式
在現(xiàn)在社會,報告十分的重要,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的心理報告格式,僅供參考,大家一起來看看吧。
心理咨詢案例報告的內(nèi)容及格式要求
心理咨詢案例報告的內(nèi)容及格式要求
案例報告要求包含原始咨詢對話記錄或詳細的描述性咨詢記錄。
案例報告內(nèi)容具體如下:
一、標(biāo)題,摘要
標(biāo)題:
標(biāo)題應(yīng)直接反映咨詢案例的類型或咨詢方法的特點。如“一例婚姻適應(yīng)不良咨詢案例報告”, “一例強迫癥行為療法案例報告”
注意:標(biāo)題要合理、明確。例:一例離婚后不適應(yīng)的咨詢案例報告。
摘要:
陳述本案例的主要內(nèi)容及運用的理論及方法,咨詢效果的評估(150字左右)。
二、一般資料
求助者的人口學(xué)資料、生活狀況、婚姻家庭、工作記錄、社會交往、娛樂活動、自我描述等。
1.求助者的人口學(xué)資料
(1)性別、年齡、出生地、出生日期。
(2)職業(yè)、收人、經(jīng)濟狀況、受教育狀況。
(3)宗教信仰、民族、婚姻狀況(未婚、已婚、離異)。
(4)現(xiàn)住址、鄰里關(guān)系、社區(qū)文化狀況(商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、農(nóng)村城鄉(xiāng)結(jié)合部、文化區(qū))、聯(lián)系方式。
2.求助者生活狀況
(1)居住條件。
(2)日常活動內(nèi)容、活動場所。
(3)生活方式和習(xí)慣。
(4)近期生活方式有無重大改變。
三、主訴和個人陳述
主述:
當(dāng)事人求診的核心問題/癥狀及持續(xù)時間。
例:焦慮煩躁,注意力不集中,失眠兩個月,伴食欲不振。加重一周。
注意:要能體現(xiàn)出求助者問題的所在,要合理。
個人陳述:
較為詳細地陳述求助者問題的發(fā)生原因、情緒反應(yīng)、生理及心理上的反應(yīng)、社會功能及社會支持等方面,問題發(fā)生的時間、持續(xù)時間、防御方式、有沒有曾去咨詢或治療過等情況。
注意:以上內(nèi)容將是你初步診斷的直接依據(jù),因此,應(yīng)盡可能詳細。
四、既往史:
既往軀體疾病和心理疾病的診斷,治療經(jīng)歷
五、婚姻家庭及社會生活
1、婚姻家庭
(1)一般婚姻狀況(自由戀愛、他人介紹、包辦、買賣婚姻),婚姻關(guān)系是否滿意(性生活、心理相容度)。
(2)婚姻中有無重大事件發(fā)生,事件原因中有無道德和文化因素。
(3)家庭組成成員,對家庭各成員的看法,家庭成員在日常生活中的分工,自己在家庭中所起的作用。
(4)家庭中發(fā)生的重要事件和原因,原因中有無道德、文化因素。
2.工作記錄
(1)對工作的態(tài)度、興趣、滿意程度。
(2)是否改變過職業(yè),理由何在。
3.社會交往
(1)社交網(wǎng)以及社交興趣和社交活動的主要內(nèi)容。
(2)與自己交往最多、最密切的人有幾個。
(3)能給予求助者幫助的人和求助者幫助過的人有幾個。
(4)社交中互相在道德和法律方面的責(zé)任感。
(5)參加集體活動的興趣如何。
4.娛樂活動
(1)最令求助者感到愉快的活動。
(2)求助者對愉快情緒體驗的描述是否恰當(dāng)。
六、個人成長史
包括嬰幼兒期、童年期、少年期、青年期、重大生活事件及現(xiàn)在對它的評價。
(所述要與求助者的主要問題有關(guān),特別是與其根源有關(guān)的。)
有無精神病史(或家族病史)
七、咨詢師和他人觀察(或觀察和收集到的資料)
包括:當(dāng)事人的精神狀態(tài)、身體狀態(tài)、社會工作與交往功能狀況、心理測驗結(jié)果、心理咨詢師觀察的結(jié)果,及求助者親友等陪伴者反映的情況、其他方面搜集到資料。
也可以擴展到感知覺、思維能力、表達能力、意志、情緒反應(yīng)等方面。
八、病因分析
生物學(xué)原因
社會原因
認知(或心理、精神)原因
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防御機制的分析(如果有就進行分析)
九、評估與診斷
1、評估包括確定造成當(dāng)事人問題的關(guān)鍵點的分析、當(dāng)事人的問題是否屬于心理咨詢的工作范圍的確定、心理發(fā)育及心理健康水平的整體評估、病態(tài)信念的評估等。
2、診斷及診斷依據(jù):
診斷要清楚地表示是什么心理疾病或心理問題,單獨占一行。
如:一般心理問題-考試焦慮情緒不良,一般心理問題-離婚后情緒不良
3、鑒別診斷:
分別簡要列出需鑒別的疾病及主要依據(jù)。
一般可從——
精神病的鑒別
重性心理問題
焦慮癥
抑郁癥
或其它病癥角度考慮并鑒別分析
十、咨詢目標(biāo)與咨詢方案
目標(biāo)包括:具體目標(biāo)、最終目標(biāo);或 近期目標(biāo)、長遠目標(biāo)。
例:協(xié)助求助者解決離婚問題。
方案包括:制定方案的依據(jù)是什么?如何制定的?
內(nèi)容包括:咨詢目標(biāo)的確定;運用的主要咨詢方法的原理及技術(shù)要點;咨詢師和當(dāng)事人雙方的責(zé)任與義務(wù);咨詢約定時間、咨詢次數(shù);費用標(biāo)準(zhǔn)等。
注意:
方案的制定是雙方協(xié)商確定的,不是咨詢師單方面確定的。
要注意所選用的方法與案例的情況相關(guān)、有效、可行的,其咨詢效果是可信的。
如:針對兒童的問題運用了精神分析法是不可行的。
十一、治療契約
1、治療的總療程、頻率、間隔;
2、治療地點;
3、收費及其交費方式
4、預(yù)約與取消預(yù)約;
5、電話及其使用;
6、保密與倫理問題;
7、緊急情況的處理;
8、非正常性中止治療;
9、轉(zhuǎn)診
十二、咨詢過程
包括咨詢階段的劃分,各階段的主要任務(wù)與完成情況。(注意咨詢階段劃分的依據(jù))
每次咨詢的任務(wù)、方法、過程等。
應(yīng)記錄最主要的處理方法與技巧。
可用摘錄部分精彩的對話反映咨詢的技巧。
注意事項:
1、咨詢次數(shù)不等于咨詢階段,特別是“咨詢階段”,一般至少要安排兩到三次咨詢完成比較合理。
2、每次的咨詢要有一定的內(nèi)容,不能抽象地概括,如果能在每次的咨詢過程中均有對話摘要更好。
3、咨詢過程應(yīng)與所選用方法的基本程序相吻合,而不是自己主觀臆造出來的。咨詢過程是按照咨詢階段進行的。
4、在咨詢中使用了心理測量,必須說明是根據(jù)求助者的臨床癥狀、求助者表示愿意配合的情況下實施的。測量的目的是為了確定求助者癥狀的程度,同時,也是診斷的一個依據(jù)。測量數(shù)據(jù)必須屬實。 注意:不是任何案例都要通過心理測量來診斷的。
十三、咨詢效果的評估
主觀性的評估:求助者自我評估、 心理咨詢師的評估
客觀性的評估:家人或同事同學(xué)評估
科學(xué)依據(jù)的評估:心理測驗的比較。
重要說明:
1、案例報告當(dāng)中不能有暴露求助者真實身份的信息(如姓名、住址、現(xiàn)在的工作單位等),
2、如果由于咨詢過程當(dāng)中上述有關(guān)信息未收集完整,請盡可能補充。
3、提供案例總的咨詢時數(shù)在15-20小時以上。
4、求助者咨詢過程中的有些信息,咨詢師可以在匯報案例的過程中口頭補充說明。
參考資料(尾注):
可以是某專家的著作。注明作者姓名、書名、出版社名、出版時間、版次、頁號等。
注意:《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程心理咨詢師》不可以作為參考書籍,其他的教學(xué)書籍、科普雜志等均不可作為參考。
個人心理成長分析報告
一、基本情況
。1)入學(xué)資料:
張某,女,23歲,哈爾濱師范大學(xué)四年級學(xué)生,漢族。
。2)家庭狀況:
父母均在事業(yè)單位工作。并無兄弟姐妹,屬于核心家庭。家庭關(guān)系和睦。
。3)學(xué)習(xí)記錄:
從小學(xué)到初中成績一直名列前茅,進入重點高中后成績在班級屬于中等偏上。
。4)社會交際:
性格外向,樂于交朋友,與同學(xué)關(guān)系和睦,對學(xué)習(xí)活動能主動參加。
。5)興趣愛好:
唱歌,現(xiàn)代文學(xué)。
。6)外貌描述:
身高164,體重50KG,身材勻稱。黑色及腰卷發(fā),近視,常年佩戴眼鏡。
。7)其他特點:
想象力、表達能力較強。
二、自我描述
。1)熱情開朗
熱情開朗,很容易和他人交往,比如在公交車上遇到?jīng)]有座位的老人一定會讓座,同時合作和適應(yīng)的能力特別強。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。她不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。智力水平很高,思維非常敏捷,頭腦特別靈活,學(xué)習(xí)理解能力很強。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動,有時候她并不能很好的控制自己的情緒,她有時候會比較沖動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執(zhí)己見。通;顫娙涡,輕松愉快,在集體中比較引人注目、受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差,比如她在看書的時候很容易被其他的東西吸引,或者是周圍經(jīng)過的人,或者是突然的胡思亂想。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠大,但會持續(xù)地去追求。一般情況下,遵紀(jì)守法,對人對事您都會負起自己的責(zé)任。交際性處于中等水平。像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松,但有時在周圍的人都不熟悉的情況下,也可能保持沉默,她不太容易和陌生人進行交流,但是和相熟的人能很好的交流。
。2)理智
非常客觀理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。遇事果斷、自信。如果過分可能會冷漠無情。一般情況下,傾向于認為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們,她在大多的時候都比較理智、理性。比如她在欲動能較好地平衡理想和現(xiàn)實,既有自己的理想追求,也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地,有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事,比較認同“害人之心不可有,防人之心不可無”。樂觀自信,心平氣和,坦然寧靜,容易適應(yīng)環(huán)境,知足常樂。有時可能過于自負,自命不凡,也可能缺乏同情而引起別人的反感。既不過于保守,也不過于激進,認為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革。依賴性很強,缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感,需要追隨團體來維持自信,對權(quán)威是忠實的追隨者。一般情況下,有較好地自制力,比較尊重禮俗,能堅持完成自己計劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠。通常所體驗到的緊張程度和大多數(shù)人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,她也可能比較緊張。
(3)強迫癥
她有一定程度的強迫癥,比如重復(fù)動作,最典型的表現(xiàn)就是在出門的時候鎖過門以后一定會再次確認門到底有沒有鎖好;蛘叱鲩T之后會重復(fù)的想自己到底有沒有鎖門。她偶爾也會有數(shù)字強迫癥,就在看電視的時候如果想調(diào)低或調(diào)高音量,最后調(diào)到的音量一定的雙數(shù),她也習(xí)慣買東西的時候買雙數(shù)的東西。
三、成長經(jīng)歷
。1)遺傳因素
在她的家庭中,她的每一個成員都很開朗,沒什么心計,但很少表達自己內(nèi)心的感情。反觀我她,她在很大程度上繼承了他們這些特點。無論遇到什么事情,令人激動的、悲傷的,開心的與不開心的,她會隱藏一些事情在內(nèi)心深處,特別是悲傷的、不開心的,從不與人分享,總喜歡一個人慢慢想,慢慢消除。有人說,這是一種成熟理智的表現(xiàn),也有人說這是感情不豐富或是內(nèi)心世界不愿外露的表現(xiàn),不管哪種說法,這只是別人的一種觀點而已,最重要的是當(dāng)事人自己的感想。
(2)家庭因素
由于她的媽媽是一位醫(yī)生,在她還小的時候媽媽經(jīng)常帶她一起上班(夜班),在醫(yī)院的生活經(jīng)歷使她變得膽大而理性。
四、心理發(fā)展任務(wù)
據(jù)現(xiàn)在自身情況,我認為要做出以下調(diào)整使自己有一定改變,活出自己:
1、在生活中學(xué)會放松,給自己找適合自己及自己感興趣的事做。
2、在工作中學(xué)會聆聽,少說一半,學(xué)會觀察,不要急于對別人下結(jié)論。
3、學(xué)會說出自己的感受,學(xué)會分享,學(xué)會拒絕,凡事三思而后行。
4、用科學(xué)的方法治療強迫癥。
我覺得每個人都有自己獨特的魅力,獨特的性格、氣質(zhì)和能力,當(dāng)然也許其中會有一些不完美,我們揚長避短,發(fā)揮有助于自己發(fā)展的性格、氣質(zhì)和能力。通過此次對自己的深入剖析和了解,我更加了解自己了,我覺得對自己的大部分地方是滿意的,但是還有地方需要改進,例如脾氣暴躁、易沖動、做事無主、缺乏自信等。在今后的人生道路上,我的性格、氣質(zhì)會伴隨著我,了解自己才能控制自己,認識自己,才能提升自己,把握好自己今后要走的路!
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