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小學(xué)第二學(xué)期教科研的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-22 12:15:00

小學(xué)第二學(xué)期教科研的工作計(jì)劃

小學(xué)第二學(xué)期教科研的工作計(jì)劃

小學(xué)第二學(xué)期教科研的工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  我室將根據(jù)區(qū)教研室工作意見,以實(shí)施素質(zhì)教育、提高課程實(shí)施水平、提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),切實(shí)履行教科室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的工作職能,努力為學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)改革、創(chuàng)新教育提供力所能及指導(dǎo)和服務(wù),使我校教研研工作體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)”內(nèi)涵。

  二、主要工作及其措施

  1.抓學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。

  (1)抓實(shí)備課組、教研組的理論學(xué)習(xí)。我們主要依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),采取自學(xué)方式,要求各備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)在學(xué)校網(wǎng)站的“閱讀推薦”欄目,結(jié)合學(xué)期研究主題,每月上傳一份學(xué)習(xí)資料,各類成員通過“跟帖”的方式交流各自學(xué)習(xí)心得,使學(xué)習(xí)直接、更透明、更便于有關(guān)部門的督促和檢查,讓學(xué)習(xí)凸現(xiàn)實(shí)效。

  (2)認(rèn)真組織教師參加上級(jí)培訓(xùn)。要求被培訓(xùn)教師積極、有效地參加培訓(xùn)活動(dòng),不遲到早退、不無故缺席,認(rèn)真做好筆記,返校后通過上公開課、撰寫心得等方式展示自己的學(xué)習(xí)收獲。

  (3)組織開展沙龍活動(dòng)。我們將再接再厲,利用已有學(xué)術(shù)沙龍經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)動(dòng)教師參與沙龍,通過討論交流,更新觀念,改變工作的方式方法。

  (4)有計(jì)劃地邀請(qǐng)外校名師專家、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo),及時(shí)傳播新的教學(xué)理念,開闊視野,提高境界。本學(xué)期將邀請(qǐng)市教研室有關(guān)專家來校指導(dǎo)課題。

  2.抓管理,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

  目前,我校具有“校長(zhǎng)室←→教科室←→教研組←→備課組”四級(jí)教研機(jī)構(gòu),現(xiàn)階段教科室主要任務(wù)仍然是充分調(diào)動(dòng)各級(jí)教研部門的工作熱情,發(fā)揮最大限度的教研職能。

  (1)提升備課組的作用:采取集體研討方式,以教學(xué)設(shè)計(jì)、課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn),同學(xué)科教師互談互評(píng),相互借鑒,寫好教學(xué)反思,共同提高。

  (2)提升教研組的力度:加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)和管理,讓其進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),能積極主動(dòng)、創(chuàng)新高效組織各級(jí)各類活動(dòng)。

  3.抓教研,提升教學(xué)水平。

  本學(xué)期我室在繼承與發(fā)揚(yáng)前階段工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)以下各級(jí)各類教研活動(dòng)。

  (1)重點(diǎn)課。由各教研組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)計(jì)劃、實(shí)施及資料收集。本學(xué)期的安排原則略有變動(dòng),以教研組為單位,各學(xué)科按低、中、高分段,語數(shù)3節(jié),英2節(jié),音體美科各1,綜品校各1。重點(diǎn)課要求加強(qiáng)過程性研討,最終能呈現(xiàn)出備課組內(nèi)成員的集體智慧及執(zhí)教教師的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

  (2)隨堂課。由各備課組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)計(jì)劃、實(shí)施及資料收集。安排原則是全體青年教師1課/學(xué)期,提倡進(jìn)行多同課異師研討活動(dòng)。

  (3)協(xié)作片調(diào)研課。由教科室根據(jù)片協(xié)作組計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)。

  (4)專家掛校指導(dǎo)課。在原有基礎(chǔ)上,我校增加邀請(qǐng)專家的數(shù)量,擴(kuò)大指導(dǎo)的范疇。

  (5)教研月活動(dòng)。本學(xué)期我校將與區(qū)內(nèi)的名校聯(lián)手,開展“送課”活動(dòng)。

  4.抓課題,提高科研能力

  (1)抓好現(xiàn)有二項(xiàng)課題的管理和指導(dǎo)工作。

  我校有二項(xiàng)正在研究中的課題:①省級(jí)德育課題《學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)名人,提升少先隊(duì)員人文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》②區(qū)級(jí)電教課題《多媒體輔助教學(xué)的績(jī)效研究》一方面,我們繼續(xù)貫徹課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制度;另一方面,我們會(huì)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,促進(jìn)課題研究真實(shí)、持續(xù)、深入地開展。

  (2)啟動(dòng)市級(jí)、區(qū)、校級(jí)教師個(gè)人小課題研究工作。

  我室將聯(lián)系教育教學(xué)研究的發(fā)展方向,結(jié)合我校實(shí)際情況,先在校內(nèi)開展各學(xué)科的調(diào)研,尋找我們教師需要研究的專題,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)市教研室專家來校指導(dǎo),幫助我校提煉并論證適合我們研究的專題。從而啟動(dòng)大部分教師個(gè)人小課題的研究工作。

  (3) 鼓勵(lì)教師積極撰寫教研論文及案例。

  5.抓統(tǒng)籌,創(chuàng)優(yōu)其他工作

  (1)做好我校兩批校級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人考核工作。

  (2)做好職評(píng)工作。

  (3) 制訂優(yōu)秀教研組考核辦法。

  三、學(xué)期行事歷

  二月份

  1. 制訂學(xué)校教科研計(jì)劃。 2.召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,商討各學(xué)科教科研的主要工作。3. 網(wǎng)絡(luò)備課培訓(xùn)。 4.專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)。

  三月份

  1. 調(diào)研學(xué)校小課題研究專題。 2. 做好職評(píng)報(bào)名工作

  3. 舉行學(xué)術(shù)沙龍。 4. 專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)。

  四月份:

  1. 邀請(qǐng)市專家課題論證。 2. 教研月活動(dòng)

  3. 專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)。 4. 制訂優(yōu)秀教研組考核辦法。

  五月份

  1.做好職評(píng)審核工作。 2. 二批校骨干教師、學(xué)科帶頭人考核工作。

  3. 專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)。

  六月份

  1.畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。 2. 專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)。

  3. 教師參加各級(jí)各類的征文評(píng)比。 4. 各類教研活動(dòng)資料歸檔。

  七月份

  1. 結(jié)算成果獎(jiǎng)。 2.優(yōu)秀教研組考核。

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