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凝聚力建設(shè)的班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2024-05-17 10:25:43

凝聚力建設(shè)的班會(huì)總結(jié)

凝聚力建設(shè)的班會(huì)總結(jié)

凝聚力建設(shè)的班會(huì)總結(jié)

  時(shí)間:

  20XX年11月24日

  地點(diǎn):

  山頂足球場

  天氣:

  使人從頭涼到腳的大風(fēng)

  班會(huì)目的:

  培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的友誼,增進(jìn)班級(jí)凝聚力

  班會(huì)開始

  輔導(dǎo)員高廣明老師冒著凜冽的寒風(fēng),熱情地和我們每個(gè)人進(jìn)行了握手以及自我介紹,這是高廣明老師為了認(rèn)識(shí)我們每個(gè)同學(xué)而想出的妙招。

  熱身小游戲

  首先進(jìn)行的是心電感應(yīng),如其名,這就是每個(gè)人都閉上眼睛,靠感覺去接收旁邊同學(xué)傳來的“心跳”并將它傳遞下去的游戲,經(jīng)過兩次嘗試,我們最后成功了。還有一個(gè)熱身游戲就是“貼藥膏”,一名同學(xué)跑,一名同學(xué)追,跑的同學(xué)貼在列隊(duì)的最前面,排在該列隊(duì)最后的同學(xué)就要逃跑。于是班上就開始了男女的互追,每個(gè)人都玩得不亦樂乎。

  游戲環(huán)節(jié)

  01不倒翁

  接下來就是十分考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力的“不倒森林”游戲了,游戲規(guī)則是:7個(gè)人一小組,每個(gè)人拿著一根棍子,然后喊1,2,3之后用單手立主下一個(gè)人的棍子,轉(zhuǎn)完一圈就算結(jié)束,當(dāng)然如果中間誰的棍子倒了就務(wù)必退回上一個(gè)順序。真可謂一步錯(cuò)步步錯(cuò),這時(shí)一組人就真是一根繩子上的螞蟻了。

  02紙標(biāo)槍接力

  接下來這個(gè)真是個(gè)坑人的游戲了,老師會(huì)選一個(gè)同學(xué)攥住這個(gè)棒子,然后這位同學(xué)能夠隨意報(bào)另一位同學(xué)的名字,然后這個(gè)同學(xué)務(wù)必在棒子倒下之前接住它,不然就會(huì)理解被這根“金箍棒”點(diǎn)頭三下的懲罰哦。(放心不疼,不會(huì)被打傻的)

  03丟沙包

  這個(gè)游戲感覺不是比誰技術(shù)好了,完全就是在拼運(yùn)氣啊,有木有!玩的時(shí)候很多同學(xué)都在喊:“大力出奇跡”。但事實(shí)上誰要是使出了大力,絕對(duì)是得0分的,這是血一般的教訓(xùn)啊。

  04躲避球

  躲避球這個(gè)游戲玩出了四面楚歌的體驗(yàn)感,感覺四面都是沙包啊,許多同學(xué)都深深地受到了什么叫“明箭易擋,暗箭難防”,簡直受到了來自世界的深深惡意。當(dāng)然啦,同學(xué)們之間還是很和睦友好的。

  05運(yùn)球

  接下來的運(yùn)球游戲也是一個(gè)要靠眾人力量才能完成的游戲。如圖,每個(gè)人手中都有一個(gè)像水槽一樣的東西,球會(huì)從排頭同學(xué)那里放下,透過這一塊木板,最終到達(dá)幾十米以外的某個(gè)同學(xué)拿著的杯里。(我想那個(gè)同學(xué)必須在想:快到碗里來)

  06運(yùn)石過河

  運(yùn)石過河就是我們這次游戲的最后環(huán)節(jié)了,也是最有難度的一個(gè)游戲。你們看下圖中這些同學(xué)們一個(gè)個(gè)浮夸的動(dòng)作,就明白這游戲有多“可怕”了。感覺同學(xué)們都在“石塊”上翩翩起舞。

  頒獎(jiǎng)與懲罰

  最后的最后,我們迎來了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有三個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)與一個(gè)最佳個(gè)人獎(jiǎng)————頒給這次玩游戲最最最投入的蔣大大同學(xué)。(拿到獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都露出了滿意的笑容)

  頒獎(jiǎng)之后當(dāng)然還有最好玩的懲罰環(huán)節(jié)“走紅毯啦”,這次走紅毯的機(jī)會(huì)就讓給第六小組的同學(xué)們,在第六組的小伙伴們感受完走紅毯的刺激后,各班委也去體驗(yàn)了一番~

  握手環(huán)節(jié)

  最后,輔導(dǎo)員還組織了全班同學(xué)和每個(gè)同學(xué)都握了一次手,這下我們每個(gè)人都和全部同學(xué)都來了一次親密接觸。

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