滬教版一年級(jí)語(yǔ)文《江上漁者》教學(xué)設(shè)計(jì)
滬教版一年級(jí)語(yǔ)文《江上漁者》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生通過(guò)此詩(shī)的學(xué)習(xí)知道這是一首贊美江上漁者的詩(shī)歌,從而啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想到父母工作的辛苦。
2.發(fā)揮學(xué)生想象力,培養(yǎng)學(xué)生多種能力。
教學(xué)重、難點(diǎn):
體會(huì)捕魚(yú)人所冒的危險(xiǎn)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生自制道具。
教學(xué)過(guò)程:
一、出示古詩(shī)《江上漁者》
1.介紹作者范仲淹。
2.重點(diǎn)字詞的解釋。但:只。
3.教師解釋詩(shī)句的含義。
大江上來(lái)來(lái)往往的讀書(shū)做官的人們,只知道鱸魚(yú)味道鮮美、喜愛(ài)它,卻不知捕魚(yú)人所冒的風(fēng)險(xiǎn)。你看,江中那小船像一片樹(shù)葉在大風(fēng)大浪里搖擺飄蕩,一會(huì)兒爬上浪尖,一會(huì)兒躍入浪谷又看不見(jiàn)了。
二、朗讀古詩(shī)《江上漁者》
1.教師領(lǐng)讀古詩(shī)。
2.學(xué)生有語(yǔ)氣的練習(xí)朗讀。
3.師生對(duì)讀。
三、古詩(shī)表演《江上漁者》
1.根據(jù)古詩(shī)的意思創(chuàng)編情景劇《江上漁者》。
2.請(qǐng)一部分學(xué)生表演古詩(shī)。
四、古詩(shī)繪畫(huà)《江上漁者》
1.由學(xué)生描述所要畫(huà)的內(nèi)容。
2.教師講明詩(shī)句書(shū)寫(xiě)的格式。
3.完成作品后講評(píng)。
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