走進(jìn)自然
走進(jìn)自然1
走進(jìn)大自然，就像走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛(ài)。我喜歡大自然，喜歡它的春夏秋冬，喜歡它的一草一木……
每當(dāng)嫩綠的小草從土地里探出了頭，好奇地張望世界。每當(dāng)小鳥(niǎo)們站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱著春的樂(lè)章時(shí)，春姑娘就悄悄地到來(lái)了。她來(lái)看望久違的朋友，并給它們帶來(lái)春的禮物——春風(fēng)、春雨。春風(fēng)一吹，花兒鮮艷了；春雨一下，小草更綠了。
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí)，當(dāng)人們熱得汗流不止時(shí)，夏天來(lái)了。走進(jìn)森林間，你會(huì)看到，夏天是小動(dòng)物最活躍的時(shí)候。小鳥(niǎo)在樹(shù)上興奮地唱歌；蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜，就連小螞蟻也在搬運(yùn)食物呢！在夜深人靜時(shí)，仰望天空，一顆顆星星嵌在天空，閃閃發(fā)光，無(wú)比壯觀。
當(dāng)樹(shù)林里變得疊翠流金時(shí)，秋天到了。秋媽媽刮起了秋風(fēng)，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉慢慢變黃了，慢慢飄落了。走進(jìn)田野，那些紅彤彤的蘋(píng)果，黃橙橙的梨，紫晶晶的葡萄，笑彎了腰的稻谷，挺著大肚子的玉米……還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅，構(gòu)成了一幅美好的圖畫(huà)。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯，氣溫變冷時(shí)，冬天來(lái)了。冬爺爺為麥田蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的地毯，為大樹(shù)穿上白花花的'大衣。冬天里，小朋友們?cè)谶@銀白色的世界里打雪仗、堆雪人，無(wú)憂無(wú)慮地跑著、笑著，盡情地游戲著。
這就是大自然，它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷，有著取之不盡的寶藏。讓我們走進(jìn)大自然，去呼吸大自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！
走進(jìn)自然2
我愛(ài)大自然鬼斧神工，我愛(ài)大自然的四季，我更愛(ài)大自然的一草一木。
在四野飄香的花叢中；在郁郁蔥蔥的森林里；在一望無(wú)邊的草原里；我被陶醉著。
春天，聽(tīng)那叮叮咚咚的.泉水，似一首美妙的曲子；夏天，看那一池隨風(fēng)擺動(dòng)的荷花，像一群婀娜多姿的花仙子；秋天，聞那樹(shù)上果實(shí)累累的芬香，像一道道美味的菜肴；冬天，走在那一片一片潔白的雪花上，感覺(jué)世界變得一塵不染。
可是，當(dāng)那片美麗的土地變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然！面對(duì)曾經(jīng)美麗的環(huán)境，我們不禁要大聲喊道：誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？我們作為一名小學(xué)生，一位小公民，必須勇敢地站起來(lái)呼吁大家，呼吁身邊的人。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步！誰(shuí)希望看到哺育我們?nèi)祟?lèi)的母親變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色星球？不，誰(shuí)都不愿意看到！由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐，致使多數(shù)森林遭到毀滅。鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)；大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類(lèi)自己所造成的！然而，又有多少人會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)呢？
大地需要綠色，人類(lèi)更需要綠色。只要人類(lèi)懷著對(duì)生活美好的憧憬，品質(zhì)的追求，懂得熱愛(ài)大自然，這樣才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來(lái)。
走進(jìn)自然3
同學(xué)們，大自然真是多姿多彩、物產(chǎn)豐富。其中，花草樹(shù)木是我們最常見(jiàn)的植物，尤其是花最美麗了。
花——我最喜歡梅花。臘月一到，美麗的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到梅花樹(shù)下，看見(jiàn)一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的.花心，看上去，好像是它頭上的裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花，但它比桃花堅(jiān)強(qiáng)多了。因?yàn)樵诤涞亩欤瑒e的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了，而它卻開(kāi)得那么嬌艷，那么美麗。
我聽(tīng)人們說(shuō)：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我好像夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的皇冠，這個(gè)皇冠使梅花仙子更美麗了。
我喜歡梅花，喜歡它的美麗，更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
走進(jìn)自然4
走進(jìn)自然
大自然是美麗的、迷人的。每當(dāng)和大自然親密接觸，我總感覺(jué)如同在夢(mèng)境里一般。
大自然是許許多多生物賴(lài)以生存的地方，可我們卻在無(wú)形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許，只有走近她，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)她是多么的美妙。下面，我們就一起去自然漫游吧！
大自然的美是分為不同階段的，而她的每一個(gè)階段都展現(xiàn)給我們與眾不同的一面。
春天，小草沖出土壤，露出小小的腦袋，調(diào)皮地打量著這個(gè)煥然一新的世界。大樹(shù)的嫩芽也在春風(fēng)的吹拂下，躥出樹(shù)皮，給大自然穿上了綠油油的春裝。那些知名的或是不知名的小花，也都長(zhǎng)出了花苞，點(diǎn)綴著這大片大片的嫩綠，使自然變得清新漂亮。
夏天，烈日炎炎，可是大自然早已給我們備好了大樹(shù)這把大傘遮蔭。小草弟弟越長(zhǎng)越旺，成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手，小鳥(niǎo)為我們歌唱。我們可以去小溪游泳，運(yùn)氣好了，還會(huì)收獲幾條大魚(yú)呢！
秋天，是我最喜歡的季節(jié)。果樹(shù)上碩果累累，彎彎的枝頭仿佛在訴說(shuō)豐收的喜悅。徜徉在收獲的`海洋里，我會(huì)摘上一個(gè)蘋(píng)果，細(xì)細(xì)品味秋姑娘的饋贈(zèng)。樹(shù)上的葉子都變黃了，飄揚(yáng)的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢！這時(shí)，已不能在小溪里游泳捉魚(yú)了，但是看著螞蟻乘著落葉船旅行，也別有一番風(fēng)趣呢！
冬姑娘卷著寒風(fēng)來(lái)了，把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色，使世界像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗，感受不同的快樂(lè)。也許有些動(dòng)物會(huì)懼怕寒冷而躲在自己的巢里，但是，它們從來(lái)都沒(méi)有忘記祈禱春天的到來(lái)。
大自然是神奇的，她給予了我們厚重的饋贈(zèng)，讓我們感受到她的富饒和美麗。走近她，我感受到了前所未有的輕松、喜悅，這是多么的神奇��！
走進(jìn)自然，你才會(huì)體驗(yàn)到什么是小清新，什么是大優(yōu)雅，什么是最美麗。大自然啊，你不僅是我們休閑的地方，更是我們放松的樂(lè)園！
走進(jìn)自然的感覺(jué)，真好！
走進(jìn)自然5
今天是星期天，我和爸爸一起到奶奶家去玩。
在去奶奶家的路上，我看到那桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群群頑童，像一片片胭脂，又像是一朵朵云霞。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，正�?yīng)了一句詩(shī)“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”
梨樹(shù)也不甘示弱，一株一株的就像是地下冒出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)的噴泉，而那花朵，就像是雪白的浪花兒。微風(fēng)乍起，一朵朵梨花宛如穿著一身白色裙子的`玉女翩翩起舞，又像點(diǎn)點(diǎn)繁星在閃爍。
到了奶奶家，池塘邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨后，像一位玉女，亭亭玉立，那么清新，那么雅致。柳條像仙女的裙帶，隨風(fēng)飄舞。還有一陣陣清脆的鳥(niǎo)聲，和鳥(niǎo)兒的身影，大的，小的，花的，黑的……有的站在柳枝上叫，有的飛起來(lái)，有的正撲著翅膀。，一只身穿五彩繽紛衣服的畫(huà)眉鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。
吃了飯，我和爸爸在奶奶的陪同下，一起來(lái)廣場(chǎng)大壩，廣場(chǎng)上的盆栽競(jìng)相開(kāi)放，無(wú)數(shù)蜜蜂在花叢中快樂(lè)的工作著，還有那噴泉，那防古石橋……真讓我們留連忘返。
我今天過(guò)得很快樂(lè)。
我愛(ài)春天！
走進(jìn)自然6
走進(jìn)自然，擁抱春天；走進(jìn)心靈聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
——題記
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。萬(wàn)物蘇醒，生機(jī)勃勃。4月28日的清晨，我們迎著火紅的朝陽(yáng)，聞著淡淡的花香，開(kāi)始了初一年級(jí)“走進(jìn)自然，擁抱明天”的踏青活動(dòng)。
乘坐在學(xué)校安排的客車(chē)?yán)铮瑢W(xué)們談笑風(fēng)生，高聲談?wù)撝磳㈤_(kāi)始的活動(dòng)，笑聲灑遍了客車(chē)?yán)锏拿恳粋�(gè)角落。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，終于抵達(dá)了這次踏青的目的地：濮上園。聽(tīng)從老師的指揮，我們來(lái)到濮上園的舞臺(tái)前，因?yàn)橛幸粓?chǎng)無(wú)比精彩的文藝會(huì)演等著我們呢！在會(huì)演之前初一每個(gè)班都會(huì)有一段朗誦，按照班級(jí)次序依次朗誦。我們班朗誦的是《長(zhǎng)江之歌》。我們七班聲音雄厚，感情充沛，毫不示弱。
會(huì)演開(kāi)始了！女主持人身著白色連衣裙，漂亮大方，男主持人身著白襯衣，帥氣陽(yáng)光。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校晨光俱樂(lè)部的女生們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的健美操。她們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，動(dòng)作到位，為此次會(huì)演“跳”出了一個(gè)良好的開(kāi)端。第二個(gè)節(jié)目是初一一班的.女聲獨(dú)唱《閃亮全世界》，她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲……七班的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》也不甘示弱。感情飽滿，驕傲自豪我是一名中國(guó)人！
文藝會(huì)演結(jié)束后，是游戲時(shí)間了，每個(gè)班都會(huì)有二十位同學(xué)參與游戲運(yùn)動(dòng)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學(xué)們玩的熱火朝天。最后一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫韁的駿馬，盡情馳騁。
到了午餐時(shí)間，學(xué)校給我們發(fā)了面包、茶葉蛋、熱狗和水做為我們的午餐。大家拿著領(lǐng)來(lái)的食物，干脆把它們堆在一起，坐在草地上一邊分享一邊聊天。此時(shí)的場(chǎng)面場(chǎng)景，真像一個(gè)快樂(lè)的大家庭，其樂(lè)融融。
下午的游園活動(dòng)更加精彩。我們跟隨老師，欣賞著美輪美奐的風(fēng)景，并拿出相機(jī)記錄著美好的、獨(dú)一無(wú)二的鏡頭�；▋涸诼放晕⑿�，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，身邊的這一切都是那么的美好和諧、那么的真實(shí)、那么的美麗。大自然給予我們的這些奇花異草不僅可以“一飽眼�！备嗟膭t是帶給我們一些生活的啟示……
離開(kāi)濮上園，我們又去了科技館，體驗(yàn)科學(xué)的奧秘，感受科學(xué)的真理。之后有觀看了4D電影《鼠老三進(jìn)城記》和《落難的警示錄》。它們告訴我們兩個(gè)道理，分別是敢于探險(xiǎn)和珍愛(ài)生命。
時(shí)間飛梭，“走進(jìn)自然，擁抱春天”的踏青活動(dòng)就圓滿結(jié)束。在回來(lái)的路上同學(xué)們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲與感想。
走進(jìn)自然，擁抱春天；走進(jìn)心靈，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……“回家了！”有人一聲輕松的話語(yǔ)打斷了我美好的思緒。多么充實(shí)而又有意義的一天啊！我將把這一天記錄在我成長(zhǎng)的足跡中去，迎接更加美好的明天！
走進(jìn)自然7
“讓生活走進(jìn)自然”是青島世園會(huì)的主題，它顯現(xiàn)出青島人對(duì)現(xiàn)代生態(tài)文明的追求、對(duì)未來(lái)美好的向往，世園會(huì)是青島人走進(jìn)自然，連接世界與友人共同尋夢(mèng)的地方。
一座美麗的城市總有絢麗多彩的夢(mèng)想，一座知名的城市必然有卓群靚麗的地方。
青島是美麗的，她的美緣于自然的造化，氣候宜人，風(fēng)光秀麗，山海城渾然一體，青島的美還在于她不斷的升華、成長(zhǎng)，因?yàn)樗凶非蟆⒂袆?chuàng)新、有夢(mèng)想。
青島人的夢(mèng)想是什么呢，“宜居、幸�！�。建設(shè)“宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市”，這也是青島市提出的發(fā)展目標(biāo)，20xx年青島世界園藝博覽會(huì)，無(wú)疑會(huì)給青島人的夢(mèng)想載上騰飛的翅膀。
美麗的自然，讓人產(chǎn)生聯(lián)想和靈感，青島曾讓許多文人墨客嘆為觀止，留戀往返。三十年代康有為贊嘆青島“碧海青天，不寒不暑; 綠樹(shù)紅瓦，可舟可車(chē)”，于是“碧海藍(lán)天，綠樹(shù)紅瓦”成為青島至今的'最佳象征，詩(shī)人聞一多把青島比作“人間仙境”，“當(dāng)春天/街市上和山野間密集的樹(shù)葉/遮蔽著島上所有的住屋/向著大海碧綠的波浪島上起伏的青梢也是一片海浪/浪下有似海底下神人所住的仙宮。”
才女蘇雪林則把青島比喻為悠然出塵的“海的女兒”，“青島的�？蓯�(ài)，就因?yàn)樗木G，綠得那么嬌艷，又那么莊嚴(yán)；那么靈幻，又那么深沉，我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)海的女兒真相，她果然是個(gè)悠然出塵、儀態(tài)萬(wàn)方的美人。”
文人筆下的青島，大都有一種小家碧玉的情懷，因?yàn)槟菚r(shí)的青島確實(shí)很小，最早的時(shí)候只是一個(gè)小漁村，青島從建市至今不過(guò)120多年的時(shí)間，但在舊中國(guó)的40多年歷史中，青島卻遭受了近30年的德、日侵略，飽受了殖民主義的蹂躪。
從另一個(gè)角度看，青島雖小，但她卻是為數(shù)不多的中國(guó)真正意義上的城市之一，她與一些從農(nóng)耕文明下逐步發(fā)展起來(lái)的城市有所不同，她有比其他城市多的移民，更多的包容。
以前青島的知名度并不高，別說(shuō)在國(guó)外即使在國(guó)內(nèi)一些地方的人也知者甚少。八十年代我到西北出差，那兒的人問(wèn)我：青島是一座城市嗎，什么樣子？九十年代我到澳洲學(xué)習(xí)，那兒的人問(wèn)我：青島在中國(guó)的什么地方，是座城市嗎？我這個(gè)自以為家鄉(xiāng)挺有名的青島人很納悶，怎么連青島都不知道？當(dāng)我說(shuō)起青島啤酒時(shí)，他們知道了，噢，那是生產(chǎn)青島啤酒的地方！有時(shí)品牌比城市更出名。
三十年的改革開(kāi)放，青島發(fā)生了日新月異的變化，從承辦奧帆賽開(kāi)始，青島很快走進(jìn)了世界的視野，引起了世人的注目，青島成了一座人們向往宜居的大城市。
一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)際城市應(yīng)”宜居幸�！�，這是當(dāng)今世界賦予國(guó)際城市的新內(nèi)涵。幸福是一種心態(tài)，而宜居則需要一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，文明的生態(tài)。我們期盼著青島世園會(huì)能成為島城生態(tài)文明的樣板。
“讓生活走進(jìn)自然”，自然賦予我們?cè)S多的浪漫，走進(jìn)森林山川，傾聽(tīng)清泉流水，觀賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓心情游走在自然之中，坐看朝陽(yáng)緩緩升起，行觀夕陽(yáng)落日晚霞， 漫步于綠樹(shù)叢蔭之中，忘卻世俗的困擾，讓浮躁的心靈得到一份安靜，在美麗的自然中尋到一份慰藉，汲取一份力量，那是一種別樣的愜意和快樂(lè)！
走進(jìn)自然8
這天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，此刻它找到了，但是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一齊分享啊，但是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴。放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的`什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績(jī)吧。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
走進(jìn)自然9
暑假即將到來(lái)。我的下一個(gè)目標(biāo)，大草原。
盼望著，盼望著，離草原不遠(yuǎn)了。去內(nèi)蒙古大草原這是我早已計(jì)劃好的。我和父母同眾多的親朋好友，共租一輛車(chē)，出發(fā)了。早在之前的假期時(shí)光里，我已經(jīng)飽覽了華山的巍峨挺立，壺口瀑布的奔騰不息，以及浙江杭州等地宛如人間天堂，使我這焦躁的性情受到了不少大自然的潤(rùn)養(yǎng)。我坐在車(chē)中，望著窗外的景象，只見(jiàn)一座座山峰盤(pán)龍臥虎，相俯而起，真所謂“山西”�。≈灰�(jiàn)車(chē)子已經(jīng)駛過(guò)了雁門(mén)關(guān)，終于，越過(guò)山西來(lái)到了內(nèi)蒙古境內(nèi)。不僅風(fēng)俗習(xí)慣與山西不同，窗外的景色也是煥然一新。望著金黃色的菜田，還有那時(shí)不時(shí)傳來(lái)的馬蹄聲，雞鳴聲，牛叫聲，看著牧羊人臉上洋溢著甜蜜的笑容，如同在向我們?cè)V說(shuō)：“今年的羊兒又肥了。”，此時(shí)的我仿佛置身于另一種境界，這——萬(wàn)物生機(jī)，正是來(lái)自大自然的造化。
我時(shí)刻望著窗外，同這大自然嬉戲。觀察它的活力，它的魅力。一片片的綠色逐漸覆蓋住了我的眼角膜，放眼望去，一片綠油油的草原，簡(jiǎn)直看不到盡頭�。∫粋�(gè)又一個(gè)的蒙古包散落在草地上。此時(shí)，我們也到達(dá)了目的地，我走下車(chē)，漫步在草地間，“草原，我來(lái)了”我滿懷欣喜地叫道。我努力吮吸這草原上的'空氣。晚上，我坐在蒙古包里，一手的大羊排，一口品著香醇的馬奶酒，看著熱鬧的篝火晚會(huì)。大自然，竟如此奇妙！
走進(jìn)大自然，如同走進(jìn)了心靈的窗口，受到了那本該接受的心靈的慰藉，我愛(ài)大自然，更愛(ài)悅享大自然。
走進(jìn)自然10
每次走進(jìn)大自然，我就覺(jué)得心情無(wú)比暢快。它們不像人，自私，不可信。它們非常單純，我喜歡與他們交流。今天，我又走進(jìn)大自然，尋找新的樂(lè)趣。
走進(jìn)大山里，我便感受到了這世間所有的綠色。綠的耀眼，綠的透明。草是綠的，樹(shù)是綠的，甚至連空氣中都滲透著幾絲綠汁。我與它們一一問(wèn)好，它們也跟我點(diǎn)頭微笑。我來(lái)的好巧不巧，它們正在辦音樂(lè)會(huì)。先是鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中，用溫柔的嗓音與它們對(duì)唱。
走進(jìn)花叢中，在這兒，綠色就減少了許多，基本上都是淡淡的粉色。這里的花兒正在選美，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)展姿色。蝴蝶評(píng)委們糾結(jié)的看著這些花兒，似乎在思考該把票投給誰(shuí)。這時(shí)，一只蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我。它們好奇的看著我衣裙上的花兒，覺(jué)得非常漂亮，便把票全投給了我。我也哭笑不得，沒(méi)想到這次花兒選美大賽，優(yōu)勝者竟然是我。
走進(jìn)草叢中，我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。那里有數(shù)不清的'螞蟻，有的螞蟻正在搬運(yùn)食物，有的正在建造房子，還有的正在嬉笑打鬧。我看著一只瘦小的螞蟻在搬運(yùn)著一個(gè)比自己大三四倍得食物，一心急，就把那塊食物直接搬到目的地。它嚇了一跳，但看到我沒(méi)有惡意，又放心下來(lái)，開(kāi)始打量我這個(gè)“入侵者”。這個(gè)村落的螞蟻都圍了過(guò)來(lái)，它們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這么大的物體，不禁都有些好奇。我也無(wú)所謂，任由它們打量。過(guò)了一會(huì)兒，我就與它們打成一片，一起玩耍了。
玩著玩著，太陽(yáng)就下山了，我也該回家了。這一次尋找，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多樂(lè)趣。樹(shù)林里的音樂(lè)會(huì)，花叢中的選美大賽，以及螞蟻村落。我?guī)е淇斓男那榛丶胰チ�，期待著下一次的�?lái)臨。
【走進(jìn)自然】相關(guān)文章：
走進(jìn)中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)03-03
《走進(jìn)美麗的家鄉(xiāng)》教學(xué)反思（通用7篇）09-24
《大自然的啟示》的教學(xué)反思03-20
考察家鄉(xiāng)的自然水域教案范例02-23
自然精靈鳥(niǎo)的專(zhuān)題活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)03-19