秋早毓小學(xué)教研總結(jié)范文
秋早毓小學(xué)教研總結(jié)范文
一、規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
１．加強教學(xué)常規(guī)管理，強化月檢。
每月25日我校教務(wù)組對教師教學(xué)常規(guī)，包括制定教學(xué)工作計劃、備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、成績考核等環(huán)節(jié)進行檢查。
2．確保制度的有效落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處帶頭深入課堂，每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，教師每學(xué)期聽課不得少于18節(jié)，聽課記錄、評課記錄填寫完整，學(xué)期中查一次，學(xué)期末再查一次，并整理歸檔。
3．開展好學(xué)校興趣小組活動。我校開展了十多種興趣小組：豎笛、武術(shù)、鼓號、南音、大合唱、腰鼓、舞蹈、乒乓球、英語演講、烹飪等。參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會榮獲甲組第六名；參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲甲組三等獎。
二、深化校本教研改革，提升教研實效。
1．扎實開展 “周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度。嚴格按照集體備課、課堂教學(xué)、評課議課流程，提高常規(guī)教研的實效性。10月15日教委辦音樂教研組成員蒞臨我校聽新教師王華秩的素質(zhì)課----《桔梗謠》；同日教委辦信息技術(shù)教研組成員在成功小學(xué)聽新調(diào)入老師吳明美的素質(zhì)課----《彩虹橋》。10月31日“陳宏瑜名師工作室”第二次活動送教至我校，分別由養(yǎng)正中心小學(xué)林春香上了五年級的《平行四邊形的面積》和成功中心小學(xué)王清美上了《確定位置》。
9日蘇娜紅老師參加安海鎮(zhèn)2013屆新教師匯報課評比活動�！对缲剐W(xué)第二個“三課提質(zhì)月”活動方案》實施過程中邀請晉江市進修學(xué)校郭琪瑯主任、蔡福山老師蒞臨指導(dǎo)，取得了良好的效果。
12月24日
、25日橋頭教學(xué)區(qū)各教研組蒞臨我校分別聽新教師王華秩的素質(zhì)課----《如今家鄉(xiāng)山連山》、新教師出靜茹的素質(zhì)課----《小小食品店》、新教師陳雅運的素質(zhì)課----《圓圓的沙粒》，并給予高度的評價。2．加強學(xué)生管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅持抓好課堂教學(xué)常規(guī)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，做到大處著眼，小處著手，將行為習(xí)慣培養(yǎng)內(nèi)容盡量細化，以“好習(xí)慣益終生”為辦學(xué)理念，建設(shè)高雅的校園文化。3．根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，每周安排一節(jié)書法課，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把書法教育落到實處，提高學(xué)生漢字書寫能力。4．學(xué)校還努力拓展教研空間，做實“區(qū)域性協(xié)作校聯(lián)研發(fā)展共同體”課堂教學(xué)研討活動。我校除了加入晉江第一實小校際聯(lián)動外，還與西隅小學(xué)等十五校校際聯(lián)動。每學(xué)期每周派相應(yīng)老師參加聯(lián)動單位教研及相應(yīng)培訓(xùn)活動。11.21明美老師參加在橋頭中心小學(xué)舉行的晉江實小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動。5. 繼續(xù)做好課題研究。語文組市級小課題《小學(xué)語文課堂教學(xué)中的朗讀藝術(shù)的研究》本學(xué)期結(jié)題。數(shù)學(xué)組《小學(xué)生乘法計算錯因分析及對策的實踐與研究》入選《安海鎮(zhèn)2014年鎮(zhèn)級校本小課題》。三、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)1．深入組織教師學(xué)習(xí)新課程標準，結(jié)合校本教研制度要求每位教師堅持理論學(xué)習(xí)，并做好筆記，使教師能較正確理解課程標準，領(lǐng)會教材編寫意圖，把握教學(xué)要求。2．各教研組每周至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；全面推行寫教學(xué)反思活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例、教育教學(xué)小故事和學(xué)科論文，鼓勵老師積極投稿。學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，采用“走出去，請進來”的方法加強指導(dǎo)。本學(xué)期吳明美老師到廈門參加翻轉(zhuǎn)課堂展示活動；還邀請晉江市進修學(xué)校郭琪瑯老師和蔡福山老師蒞臨我校指導(dǎo)。
3．積極參加教委辦、學(xué)校組織的各類培訓(xùn)。期初全體老師在文體中心聽了一場講座，又到西隅小學(xué)參加了三場講座；學(xué)校聘請了永春示范心理學(xué)教師為全校老師做了一場《守望生命》的心理講座；還聘請西隅小學(xué)倪露雯為全校老師做了一場關(guān)于班級管理的講座；語文組參加鎮(zhèn)小學(xué)語文“閱讀與習(xí)作”專題講座；新教師參加鎮(zhèn)新教師（含合同管理教師）業(yè)務(wù)培訓(xùn)會；數(shù)學(xué)組參加“北師大小學(xué)數(shù)學(xué)第四版相關(guān)年級教材內(nèi)容調(diào)整意見及教材培訓(xùn)”的二次培訓(xùn)活動。12月13日邀請晉江市教師進修學(xué)校科研管理處蔡秋洪老師進行《對話 分享 成長》——課題研究的思考與實踐培訓(xùn)。
4.認真開展 “師徒結(jié)對”活動，切實抓好活動的落實和效率的評定。新教師陳雅運和蘇桂芳校長結(jié)對子，出靜茹與王華蓉老師結(jié)對子，王華秩與朱文玲老師結(jié)對子，吳明美與許美蓉老師結(jié)對子。通過“結(jié)對子、搭臺子、架梯子、壓擔(dān)子”，幫助青年教師提高教學(xué)的實戰(zhàn)水平，使他們盡快脫穎而出。
3.繼續(xù)做好課題研究。做好數(shù)學(xué)組《小學(xué)生乘法計算錯因分析及對策的實踐與研究》課題研究。繼續(xù)申請各個級別的課題。
一學(xué)期來，我們通過豐富多彩的課堂教學(xué)、教科研活動與各學(xué)科的競賽活動，努力提高課堂效率，強化養(yǎng)成教育，使我校教學(xué)再上一個新臺階。
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