學生畢業(yè)典禮活動計劃
學生畢業(yè)典禮活動計劃
一、活動目的：
為了給畢業(yè)生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間，以畢業(yè)典禮活動為抓手，營造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時為創(chuàng)編�？缎“追诽峁┧夭�，特制定本方案。
二、活動組織：
組長：z
副組長：z
組織動員：畢業(yè)班班主任
節(jié)目串詞、主持人輔導：z
學生發(fā)言輔導：z
音控：z
策劃、影音資料：z
現(xiàn)場錄制：z
畢業(yè)證書：z
后勤保障：z
三、活動時間：
6月21日——6月24日
四、活動安排：
�。ㄒ唬┲黧w活動：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮
時間：6月24日（周四）上午9:00
地點：校多功能廳
負責：德育處、教導處
參與人員：全體畢業(yè)班成員（戴紅領巾），班主任，本活動相關教師，邀請的其他教師、五年級三位班長。
要求：全體畢業(yè)生戴上紅領巾，在8:50開始進場。
擬活動設計：
（1）活動前奏——校歌《夢想從這里起航》；
�。�2）正式開始——主持人（z）上臺；
�。�3）學生發(fā)言——603班z同學作為學生代表發(fā)言；
（4）校長致辭——請z校長為生致辭；
（5）繽紛校園——節(jié)目演出；
（6）頒發(fā)證書——“三好學生”自領，各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領；
�。�7）精彩回放——六年小學生活掠影；
（8）愛的傳遞——在隊旗下重溫誓詞（戴好紅領巾），之后由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長；
�。�9）師生同唱——《明天會更好》（曲目暫定）。
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1、“難忘的小學生活”征文活動
負責：（語文老師）z
要求：每班擇優(yōu)推薦3至5篇，以電子文檔形式上傳。
截止時間：周三放學前。
【后期：擇優(yōu)在�？线x登】
2、“母校，我想對您說”寄語征集活動
內容：對母校的中肯建議（希望母校的哪些方面做得更好）；對母校的由衷贊美（母校的哪些方面使你很欣賞）；對母校的深情祝�！�
�。�1）審稿：鄭z
每班擇優(yōu)推薦5篇（100字左右），周二中午前上傳電子文檔。
�。�2）制作指導：z
要求：畢業(yè)班人人參與，將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦5張于周三放學前上交，其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。
【后期：擇優(yōu)在�？线x登】
3、設計制作畢業(yè)典禮請柬
負責：（美術老師）z
要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在周三放學前上交10份。
內容參考：
活動：“感恩母校，放飛童年”畢業(yè)典禮
日期：6月24日（周四）
時間：9:00
地點：多功能廳
4、才藝大比拼
負責：（音樂老師）z
要求：以班級為單位，通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風采，每班選拔2個節(jié)目，要求年級段表演形式盡量不重復。
時間：周二選拔，在放學前確定節(jié)目形式及名稱，并及時告知大隊部。
【后期：擇優(yōu)作為周四畢業(yè)典禮演出節(jié)目�！�
5、班際足球賽
負責：（體育老師）z
內容：以世界杯為契機，進行小學生涯中最后一次足球賽。
時間：周二、周三。
6、讀一本好書
負責：各班班長
時間：自定。
7、告別班會
要求：以班級為單位，在各班教室召開小學生涯最后一次班會，可邀請其他老師參加。
負責：各班班主任、班委
時間：周四下午13:00
內容：聯(lián)歡，發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。
備注：如有變更請以屆時通知為準。
調東中心小學德育處
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