秋學(xué)期實(shí)驗(yàn)初中教科研工作小結(jié)范文
秋學(xué)期實(shí)驗(yàn)初中教科研工作小結(jié)范文
一學(xué)期以來，在區(qū)教育局教研室、教科室的指導(dǎo)下，在實(shí)驗(yàn)初中黨支部、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校教科研部門緊緊圍繞全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心、圍繞提高廣大教師教育教學(xué)能力這個(gè)根本任務(wù)，有效完成了如下的主要工作：
1.一學(xué)期以來學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)按要求堅(jiān)持進(jìn)行巡課，有效保證了全校師生課堂教學(xué)行為的規(guī)范；組織學(xué)校部分中層級(jí)以上干部進(jìn)行的行政聽課對規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。
2.堅(jiān)持“一人一課”、集體備課等基本教研制度，使廣大教師的教研注意力和著力點(diǎn)始終放在提高課堂教學(xué)水平和能力上；
3.成功進(jìn)行了第二屆“紫薇杯”課堂教學(xué)公開展示活動(dòng)，計(jì)36名教師面向全區(qū)展示了自我，涉及語數(shù)英等13門學(xué)科，獲得區(qū)教育局教研室的大力支持：十多名教研員反復(fù)參加磨課，對我校教師特別是年輕教師課堂教學(xué)能力的提升起到了極大的促進(jìn)作用；
4.一個(gè)揚(yáng)州市級(jí)課題通過上級(jí)有關(guān)部門審核順利立項(xiàng)，5個(gè)江都區(qū)課題完成結(jié)題工作；
5.近30篇教師教學(xué)論文發(fā)表在省級(jí)及以上刊物，另有30多篇論文獲得江都區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)
6.組織37名學(xué)生順利完成江蘇省書法等級(jí)考試報(bào)名并參加考試，獲得相應(yīng)等級(jí)證書；
7.一批學(xué)生參加各類競賽并獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)：顧可意等30余學(xué)生在2014年全國中學(xué)生英語能力競賽中獲七年級(jí)組全國一等獎(jiǎng)；學(xué)生肖凱中在2014年度江蘇省中學(xué)生信息學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽中，榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生戴可昕獲省作文競賽一等獎(jiǎng)。另有二三等獎(jiǎng)若干。
8. 一批教師賽課成績喜人：張利苗在江都區(qū)初中英語新教材板塊教學(xué)說課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；高敏參加揚(yáng)州市英語教師賽課獲一等獎(jiǎng)；姚愛萍在江蘇省第十屆“藍(lán)天杯”初中英語教師會(huì)課中，獲省一等獎(jiǎng)….
9.申報(bào)揚(yáng)州市三星級(jí)校本教研學(xué)校，做了大量基礎(chǔ)工作，結(jié)果待公布。
存在的主要問題與不足：
1.有時(shí)教研活動(dòng)欠正常，如 “一人一課”活動(dòng)有虎頭蛇尾現(xiàn)象；
2.個(gè)別教師參加教科研活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性不夠，如一批已經(jīng)獲得中學(xué)高級(jí)教師職稱的老同志有“船到碼頭車到站”的思想，懶得再撰寫論文、參加課題研究等，當(dāng)然，這和我們現(xiàn)在的制度有一定關(guān)系。
新的學(xué)期里，我們將堅(jiān)持巡課、行政聽課等好的傳統(tǒng)與做法，針對存在的問題與不足，從頭開始，采取有效的措施教研活動(dòng)的正常進(jìn)行，并銳意創(chuàng)新，開展一些特色活動(dòng)，全面促進(jìn)我校教師教研、教學(xué)能力的提升，開創(chuàng)我校教研、教學(xué)工作的新局面，為實(shí)驗(yàn)初中輝煌的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中教科室
xxxx年xx月
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