三下鄉(xiāng)小學(xué)感想
三下鄉(xiāng)小學(xué)感想
這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，給了我很大的感觸，一時(shí)難以言表，為了好好地把這份感受記錄下來，我決定在剛回學(xué)校的這一晚上，寫下自己的心得體會，為自己的大學(xué)生活中留下一份寶貴的回憶。
剛來到育智小學(xué)，我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍就開始面臨著生活的考驗(yàn)，洗冷水，睡地板，遠(yuǎn)離了宿舍舒服的日子，就像小說的修仙那樣，經(jīng)歷苦難后，最后羽化成仙，我感覺自己經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)后，身體變得更硬更強(qiáng)壯了，意志也變得堅(jiān)強(qiáng)了些，其實(shí)，人吃點(diǎn)苦還是對自己很有益處的。大大小小的開會，布置向我們襲來，不僅要求合作，更要迅捷有效，才能把工作做好，而且，你也要懂得忍耐，師兄師姐指定到你做什么任務(wù)，干什么活，讓你做些可能你不愿意做的事，總會有他們的道理，而不是敷衍應(yīng)付。
接下來的第一天開學(xué)典禮，我做的第一件事就是給三年級學(xué)生的教室窗戶貼報(bào)紙，擋住因?yàn)樵缟系年柟舛寣W(xué)生感到很熱，不舒服，從那以后，我開始學(xué)會設(shè)身處地地為學(xué)生做好事，思考什么做法對學(xué)生來說是有益的。雖然我本來是一個(gè)不善交際的人，對陌生人很冷淡的那種人，但是我想盡自己的努力，用自己的方式，給小朋友們帶來美好的東西。即使要我當(dāng)黑臉人，也在所不惜。我在三年級的學(xué)生面前很慈祥，總是和他們玩，給他們跳跳街舞，玩玩魔術(shù)，他們還小，需要關(guān)注，也就希望能把自己的關(guān)愛無聲地傳達(dá)給他們。而我在五年級則總是扳著臉孔教街舞，我知道，五年級的學(xué)生是比較聰明的，但是在耐性和堅(jiān)持這方面有所缺失，希望能夠通過讓他們苦練街舞，對他們的成長有所幫助，后來他們很勤奮地在練習(xí)，無論是哪一組在練，其他組都有同學(xué)在后面跟著練，沒有休息，而且中午也在練，這是我感到十分開心的事，文藝匯演一結(jié)束，我心中的石頭終于是放下了，渾身輕松，心里無比喜悅。一開始要我這個(gè)本來比較軟弱的人，變成威嚴(yán)的教官，自己于心不忍，后來這個(gè)做法還是對的。假如為了討好他們，而一開始老是包庇他們，夸獎(jiǎng)他們，沒糾正他們錯(cuò)的動(dòng)作，那是一種自私，是什么都做不好的。要做正確的動(dòng)作，只有多練，熟能生巧，才能學(xué)到東西。所以就是嚴(yán)格要求，也在所不惜。后來問了燕君師姐，她建議我上課嚴(yán)格，下課可以和他們打成一片，不過可能是我魅力不夠吧，每次想和他們聊聊生活，他們總是不理我走開，或是羞澀地點(diǎn)頭，我也是一頭霧水。
還有，我學(xué)到了一個(gè)很深刻的道理，就是做事一定要確保成功。很多事情都不能抱著僥幸心理，我因?yàn)橹昂脦状味紱]做街舞整套動(dòng)作，后來在學(xué)生面前跳時(shí)，突然忘了動(dòng)作，讓學(xué)生跟著錯(cuò)。于是我反思自己，在晚上禮堂前跳了4、5次整套動(dòng)作，才把它記住，自己已經(jīng)全身是汗了。這可能是一種堅(jiān)持吧，我期末考都沒這么認(rèn)真過。很多事情都是需要認(rèn)真去對待的，才能把事情做得成功。
備課的日子也是相當(dāng)漫長的，備課的時(shí)候，總是在想些能吸引小孩子注意力的方式，構(gòu)思，背資料，盡量不想滿堂灌，小孩子們都很積極的回答問題，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。有一次，有個(gè)三年級的小朋友說到金魚著火，雖然是錯(cuò)的，不合常理的，但我心里卻非常的感慨和佩服，自己怎么想，也不會想到想到吧，也許在某種條件，金魚會著火也說不定。很多想法其實(shí)是值得尊重的，沒有唯一的答案。
后來，我也看到了小朋友們在今天依依不舍的樣子，有的還哭了……很多平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)很樂觀的孩子，老師，也在這一刻哭了，其實(shí)我也很想哭，只是不知道自己怎么也哭不出來，可能因?yàn)槲沂悄猩��？幢砻�，往往會被誤導(dǎo)。平時(shí)大大咧咧的人，其實(shí)也許是重感情的人，覺得這樣的人越來越少了，一看到這樣的人，我心里有感動(dòng)。
好了，時(shí)間也不早了，我就寫到這里吧。
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