新入職護(hù)士的工作感想
新入職護(hù)士的工作感想
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到急診大家庭已經(jīng)有7月余了，這七月里認(rèn)識(shí)遇到很多恩師，帶領(lǐng)我走過(guò)開(kāi)始的手足無(wú)措，走過(guò)期中的踏鞋尋路，走到現(xiàn)在的行路尋馬。一步步腳印伴隨著一聲聲教誨。我在急診的啟蒙恩師是許寧老師，是許寧老師放平了我的心境教會(huì)我何為實(shí)。還記的第一天到急診報(bào)道，護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)我到(現(xiàn)胸痛診室門口)把我囑托給許寧老師的場(chǎng)景。當(dāng)然急診大家庭都帶領(lǐng)并教會(huì)我很多，給我以力量讓我前行。
我在急診的第一站是搶救室，快節(jié)奏的環(huán)境加上心氣浮躁讓我在面對(duì)患者的時(shí)候常常不知所措，少有自知其位，更有時(shí)候剛愎自用，不可理喻。是許寧老師一點(diǎn)點(diǎn)用行動(dòng)用真情改變了我。到現(xiàn)在在面對(duì)搶救室實(shí)的改善患者的病情守護(hù)患者的生命，要知道患者的觀察及護(hù)理重點(diǎn)是什么，患者出現(xiàn)那些表現(xiàn)我應(yīng)在怎樣一個(gè)位置配合老師們及醫(yī)生給予怎樣的處理。要想做到完美挺難的，需要強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的經(jīng)驗(yàn)。還有要注意藥品的環(huán)境的管理，比如有效期啊，消毒隔離啊……
我的第二崗是門診輸液間，較搶救室輸液間的節(jié)奏，會(huì)緩慢很多，開(kāi)始在輸液間找不到定位常常拖累老師，明明扎的慢還需要老師補(bǔ)針。而核對(duì)與無(wú)菌做的也不規(guī)范�，F(xiàn)在在輸液間還需要提升速度與經(jīng)驗(yàn)，以備患者發(fā)生病情變化時(shí)可以快速應(yīng)變給予處理。
第三崗是分診和縫合崗，對(duì)于急診的分診學(xué)生現(xiàn)在也不能分好依舊會(huì)出錯(cuò)。還無(wú)法達(dá)到快速，準(zhǔn)確。而縫合崗再次把我的無(wú)菌觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)提升了一檔，在手術(shù)中如果不做好消毒和無(wú)菌即便做的再好也會(huì)因?yàn)楦腥径�，而在手術(shù)中兩個(gè)人默契的配合能大幅提高手術(shù)的速度和完成度。
最后也就是前一陣常上的急診輸液間以及注射室。注射室和急診輸液間就是門診輸液間全崗的串聯(lián)，一個(gè)人要完成核對(duì)查費(fèi)配藥(打條)穿刺，宣教及觀察。
歲月靜好，作為急診的還沒(méi)破土的小芽，我們還需要學(xué)習(xí)與鍛煉才能將所學(xué)用到工作中，全心全意為患者服務(wù)!
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