《形的重復構成》教案

《形的重復構成》教案

　　教學目的：

　　1：使學生懂得形的單元設計。

　　2：認識單元、骨骼并重復制作

　　3：培養(yǎng)學生動手能力。

　　重點難點：

　　重復構成的基礎知識和印制技能。

　　教學準備：

　　課件、范圖、橡皮擦、鉛筆、小刀、彩筆墨水、毛筆、調色盆

　　教學準備：

　　一：欣賞引入

　　二：新授

　　1：指導學生認識、了解形的重復構成。

　　（1）：課件出示空白骨骼圖、形的單元

　�。�2）：出示有序、無序排列讓學生了解

　�。�3）：小結：無序排列的重復構成讓人感覺生動、活潑，有序排列重復構成感覺穩(wěn)重、優(yōu)雅。把同一種形的單元反復排列于骨骼中，叫形的重復構成。

　　2：設計制作形的重復構成

　　繪制制作步驟和提示圖，教師作簡要示范并板書步驟

　　（1）設計形的單元

　　形的單元設計要要簡明，便于形的準確重復制作。

　�。�2）制作印模

　　（3）印制

　　把制作好的印模，重復印制骨骼中。

　　三：學生設計、制作

　　四：展評總結下課。

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