干部整訓(xùn)總結(jié)
干部整訓(xùn)總結(jié)
一、明確責(zé)任，全面部署。
根據(jù)20zz年的生產(chǎn)經(jīng)營目標，明確各組的工作任務(wù)，因為今年的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)較去年相比，有一定幅度的上升，并且公司有硬性指標，即：“ 9955”工程。所以，以前的工作方法、方式已經(jīng)不能很好地保障生產(chǎn)工作的順利進行。針對此問題，強調(diào)提高員工的責(zé)任意識，增強員工的服務(wù)意識與奉獻精神，加大對員工的專業(yè)技能、服務(wù)意識、安全意識等方面的培訓(xùn)。
根據(jù)部門管理干部、基層管理干部、員工的“工作職責(zé)”，各級層管理干部明確責(zé)任，按照“工作職責(zé)”對基層干部、員工實施管理，考核監(jiān)督，對于公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，做到：有分析、有部署、有檢查、有落實。緊緊圍繞公司2012年的生產(chǎn)經(jīng)營目標來開展工作。
二、結(jié)合實際，開拓進取。
結(jié)合部門實際情況，對照基層干部的十種不良表現(xiàn)，融會貫通，延伸為員工的缺點與不足，主要拓展為以下幾個方面：
1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排與溝通能力。
2、對于制度的遵守與執(zhí)行能力。
3、以大局為重的團隊精神。
4、對事故隱患等安全因素的預(yù)測和分析能力。
5、對工作任務(wù)的靈活應(yīng)變能力。
6、忠于職守，敬業(yè)奉獻與參謀能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。
7、自覺踐行規(guī)章制度的自我約束能力。
8、求學(xué)上進的學(xué)習(xí)能力，對于新事物的接受能力。
9、創(chuàng)新思維與舉一反三的理解能力。
10、動手能力與發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力。
結(jié)合以上存在的問題，對員工提出要求，對照自查，及時整改。杜絕停留在問題表面做工作，細抓落實，爭取最大程度地取得整訓(xùn)的實效，達到“通過整訓(xùn)提高員工素質(zhì)、通過整訓(xùn)提高基層干部管理能力” 的整訓(xùn)目的。
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