走進(jìn)春天的演講稿4篇
走進(jìn)春天的演講稿4篇
走進(jìn)春天的演講稿篇一
爸爸問我：“你知道春天的味道嗎?”我想了想：“春天的味道是什么呢?”
春天到了，柔和的陽光照在大地上，一切都變得暖乎乎的，天空中彌漫著一股懶洋洋的味道，這，就是春天的味道�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，春風(fēng)輕輕地拂面而來，那種涼涼、淡淡的氣息，就是春天的味道。如果下一場綿綿的春雨，打開窗，撲面而來干凈、濕潤的空氣的味道，就是春天的味道。
春天到了，小草頑強(qiáng)地從土壤里鉆了出來，歡暢地散發(fā)自己的青草味。柳樹也發(fā)芽了，那是苦苦、澀澀的柳香味，還有那濃濃的玫瑰香、幽遠(yuǎn)的臘梅香和若有若無的杏花香……啊!這就是春天的味道。布谷鳥叫了，農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī)，在廣闊的田野上快樂地耕地，你要是走到旁邊，會聞到一股泥土的芬芳，這就是春天的味道。
春節(jié)到了，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖滿屠蘇”，最好玩的是放爆竹，可以變著法地放水雷、土雷、石雷還有煙花……那股爆竹的硝煙味就是春天的味道。過年了，媽媽會給我買一身的新衣服，從頭到腳都是新的，那新衣服淡淡的香味就是春天的味道。媽媽還會給我包好吃的餃子，里面放一點點的香椿芽，一口下去，滿嘴都是香椿味，讓我想起老家的香椿樹……這就是春天的味道。
春天到了，我們也開學(xué)了，老師發(fā)給我們嶄新的課本、作業(yè)本，打開書，一股油墨的清香沁人心脾，這不也是春天的味道嗎?
我問爸爸：“你心目中春天的味道是什么呢?”爸爸說：“春天的味道是愛的味道、希望的味道、欣欣向榮的味道”。
走進(jìn)春天的演講稿篇二
春天是美麗的，多資多彩。同學(xué)們你們喜歡春天嗎?我特別喜歡。
老師說：“星期日去踏春”。我們班里的同學(xué)們高興的一蹦三尺高，既興奮，又快樂。到了星期日早晨，我忙里忙外的在家準(zhǔn)備東西，準(zhǔn)備完了媽媽讓我吃早餐。我說：“不吃了”。因為我非常興奮，今天要去踏春了。老師對我們說：“星期日早上8：30去學(xué)校門口等”。我到了學(xué)校門口看見了我的好朋友都在學(xué)校門口等。我飛快跑到學(xué)校門口呼換我的好朋友來了個擁抱。過了一會老師來了，我們在那里和老師談了一會話，老師把一個本子給蘇鵬讓蘇鵬把去踏春的同學(xué)名字記了一下。然后，蘇鵬點了一下名，同學(xué)們都到齊了。我們女生8個人一組，男生8人個一組，排好了組選一位隊長和一位副隊長，隊長走前邊，副隊長走后邊，就這樣我們就出發(fā)了。
一路上有各種各樣的樹：楊樹、柳樹……，柳樹有長長的頭發(fā)，漂亮要了，風(fēng)一吹柳樹姑娘的頭發(fā)在翩翩起舞真美呀!楊樹很粗壯，不像柳樹那么美麗，它可是保衛(wèi)家園的英雄，楊樹很堅強(qiáng)不軟弱也不動搖!比起柳樹柳樹只是漂亮，柳樹到了冬天光禿禿的難看死了。楊樹到了冬天更加堅強(qiáng)，狂風(fēng)吹不倒它，我真是太敬佩楊樹了。
一路上還有小燕子報春呢!走著走著不知不覺就來到了大公路上，一路我看到各種各樣的花，其中桃花最漂亮了，有深紅的、有粉紅色的。以前的桃花是粉紅色的，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，人們把種桃花的種子都買成了深紅色的，因為深紅色的桃花比較好看。老師讓我們仔細(xì)的觀察花的形狀，我看著桃花有的三四朵開在一起像小朋友的笑臉，有的四五朵開在一起像小朋友們手拉手在玩游戲。
還有一種花的名字叫浦紅英，也可以叫花，也可以叫藥材，這種花可以治喉嚨疼，喝了特別見效。還有很多花我不再一一介紹了，我們看完了花就回去了，在回去的路途中我們經(jīng)過了姚張村，我們走一會休息了一會，走著走著我們到了西街口，我真高興呀!我們到家了。
這一次踏春，雖然很累但是收獲了很多。我愛春天!
走進(jìn)春天的演講稿篇三
我又聽到了春天的聲音。
春天又降臨在了大地，佇立在長廊上，與好友一起“玩弄”新開摯愛迎春花，我甚至不由自主地摘下那一朵綻開的花朵，我凝視著，一顆露珠在花瓣上輕輕的滾動著使花顯得那么嬌嫩，那么晶瑩，我?guī)缀踉谪澙返男嶂@久逢的氣息我分明聽見了花再開的聲音，是那么細(xì)膩而真實的呢喃。一陣風(fēng)吹來，那朵迎春花與風(fēng)開始跳起了優(yōu)美的華爾茲，是那樣的絢麗。忽然好像鋼琴的琴弦，按不動了;古箏的琴弦，拉斷了;長笛的鋼管，堵住了。風(fēng)一下子停止了，迎春花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛落，帶著最后的柔美墜落。
這時在身旁的LY不禁潸然淚下，她怎么了，今天是他的生日啊!早晨他還在和大家一起分享巧克力，怎么一從她媽媽的辦公室里回來就成這樣了?
在白玉蘭的幽香中，在小草的舞動中，她對我講述了她的爸爸。
原來剛剛他在她媽媽的辦公室里得知他爸爸在為他買生日屋的途中出車禍了。
這時春日的陽光對于他來說不再那么明媚，暖人，倒反覺得這么悶人、那么難受。唉，上課去吧第五節(jié)音樂課。他媽媽回來給我們上課嗎?記憶中的劉老師是那么堅強(qiáng)，面對自己的死亡，那么從容不迫!(劉洋已經(jīng)告訴我們：他們家族的家族病史，她的曾祖母、祖母、阿姨都在55歲時去世，這時的劉老師已經(jīng)50歲了!)劉老師真的來給我們上課了，他說： “我們今天先來學(xué)第六單元，傾聽春的聲音。春天是一個美麗的季節(jié)，讓人感到快樂……”我不禁落淚劉老師是這么的堅強(qiáng)，這時他完全可以請假!怎么就……唉!
春雨沙沙的落下，花瓣受不住雨的重量一片片的打落，落到泥土之中，在日漸蒼白中，堅強(qiáng)地完成了它最后的使命。
走進(jìn)春天的演講稿篇四
二月份是個可愛的月份，因為那是春姑娘來臨的時刻還沒等到春姑娘的使者——燕子來報信，太陽公公就迫不及待地來迎接春姑娘，因此到處陽光明媚，暖意融融。小草看到地面上的光明，忍不住到外面來看了一眼，這燦爛的陽光讓他忘了回家�；▋簜兛匆娦〔葶@出去，也跟著鉆了出去，并很快有了花骨朵兒，準(zhǔn)備在春姑娘來臨的時刻開放。瞧!柳樹姐姐為了迎接春姑娘，把自己的長發(fā)染綠了。
沒過幾天，春天到了，她看到這五彩繽紛的世界，非常滿意，便用自己的魔法把這一切變得更加美麗。春天真是一個可愛的季節(jié)：鮮花很可愛，小草很可愛，綠柳很可愛，陽光也很可愛。在我眼中，春天的一切都很可愛。
春天不但自己可愛，還把同學(xué)們變可愛了。
在寒冷的冬天，同學(xué)們穿了一大堆衣服，很重，但依然抵擋不了刺骨的寒風(fēng)。同學(xué)們都不出去活動了，四肢僵硬起來，寫字、畫畫都干不好。甚至，有好幾位同學(xué)好像喪失了說話能力——無論上課還是下課，總是呆呆的坐著，不說一句話。我還懷疑他們的大腦知識點都被冰封了。另外，全班有一半以上的同學(xué)的面部表情好像都被凍結(jié)了——從早上到晚上，一直都是一個表情�？墒�，現(xiàn)在不一樣了，因為春天到了。
天氣變得暖和了，同學(xué)們甩掉了沉重的衣服，好像甩掉了一個沉重的負(fù)擔(dān)，。上課時，又看到了許多舉著的小手;下課時，又能看到同學(xué)們抖空竹、踢毽子的身影。還有一群調(diào)皮的男同學(xué)一下課就蹦上跳下，追逐打鬧(呃，這兩個詞用的不太準(zhǔn)確，學(xué)校里不準(zhǔn)奔跑，只是他們太活潑了，只能用這兩個詞形容)。我和一群女孩子一下課就圍在一個地方談天說地，我們無所不談，上至國家大事，下至同學(xué)們的扣分情況。另外，同學(xué)們的表情也越來越豐富了，時而高興，時而生氣，時而傷心，時而驚奇。我敢說，這都是春天的功勞。
我喜歡春天，喜歡春天的同學(xué)們，我希望一年四季都是春天!
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