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教務主任的個人總結(jié)

時間:2024-07-22 09:09:00

教務主任的個人總結(jié)

教務主任的個人總結(jié)

教務主任的個人總結(jié)

  教務主任個人總結(jié)篇一:

  轉(zhuǎn)眼間,一學年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務學習,團結(jié)同志,虛心請教,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學校領導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

  理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領導請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。

  二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

  本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。

  1、更新教育模式,著力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日?谡Z打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中,形成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

  2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。**年12月,**縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,達到預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

  3、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質(zhì)競賽。為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確;顒訄A滿完成。

  4、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質(zhì)課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。

  5、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用能力培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

  6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務能力幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。

  三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  1、做好課程設置和課表、作息時間調(diào)排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。

  2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。

  3、巡查經(jīng);C刻煸、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。

  4、認真做好缺勤教師的課程調(diào)整,保證學生的有效學習。

  5、自己嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

  三、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。

  1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。

  2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

  3、學校領導不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。

  通過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,先后有**等4位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表,**等8位老師的教育敘事、教學案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。特別是在藝術特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術作品500余件被學校美術室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,藝術審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

  四、幾點體會。

  通過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:

  1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

  2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。

  3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

  4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學校的領導者和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和進步的。如果在領導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發(fā)展。

  總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的有用人才而努力工作!

  教務主任個人總結(jié)篇二:教導主任個人工作總結(jié)匯報

  一年來,在上級領導的關懷下,立足農(nóng)村學校教育實際,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、務實開拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學校教育教學質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮教育教學的職能,F(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。嚴格遵守學校的教學管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、能力方面

  首先作為教導主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識,做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學校的教學工作,形成合力。其次,設立語文組、數(shù)學組教研組長,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學常規(guī)和教學研究工作中存在有哪些突出問題,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作,抓好教學常規(guī)管理。 再次,我在領導的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務處工作,建立正常教學秩序,做好日常的教務工作,包括考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、新生入學報名以及學籍管理、教育技術裝備、體育數(shù)據(jù)上報等工作。

  4、能勝任教學工作,始終站在教學第一線,每期都擔任一個學科的教學工作,且?guī)ь^充分利用我,F(xiàn)有教育教學資源,強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。

  5、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作,從安排好任課表、安排好教導處的每周教學活動安排,到及時做好老師請假時的調(diào)課工作,事必躬親,努力做到日常教學工作的環(huán)環(huán)相扣。

  6、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。

  7、協(xié)助校長與眾教師一同努力,搞好校園文化建設,共創(chuàng)美好和諧校園,校園校貌面目一新;教學秩序有序進行,全校教師團結(jié)一心,校風、教風、學風有了良好的轉(zhuǎn)變,教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。

  三、存在不足和努力的方向

  在管理中許多工作做得不太細,缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導處很多還是在原來的老路。教研活動效果不明顯,教研活動形式老套,許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務、多一事不如少一事的心態(tài),今后要進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,促進學校教研工作的發(fā)展,使學校教學工作完成得更好。

  這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方

  向,當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,相信在學校領導和全體教師的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

  教務主任個人總結(jié)篇三:2015年教務主任工作總結(jié)

  我叫小小小小小小,現(xiàn)年歲,本科學歷,現(xiàn)任鎮(zhèn)一中教務主任及九年級班主任。自任職以來我甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結(jié)協(xié)作,現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。

  一、身正為范,給校長當好助手

  俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,輔助副校長制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。

  2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

  二、求真務實,努力工作

  一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

  (一)、強化教改,提高課堂效率。

  首先建立微信群;利用這個平臺傳遞課改前沿思想及經(jīng)驗,讓教師們在仰望名校崇拜名師追求卓越的思想境界中強化教改意識;其次,以調(diào)動學生學習的積極性實施自主學習為核心不斷提高課堂效率,為此我們印發(fā)了先學后教當堂訓練,小組合作探究模式的材料,并以寫心得體會,上公開課的形式不斷內(nèi)化在每一位教師的心中;體現(xiàn)在每一節(jié)課的教學過程中;第三,以集體備課為前提抓住重難點,

  發(fā)揮每位老師的獨創(chuàng)精神,探究出適合不同年級不同學科的新課型,形成豐富多彩的教學風格:或幽默詼諧、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭鳴的課改新局面。各位老師不同的教學風格大大提高了學生的學習的積極性和主動性,學生自發(fā)組建了詩意人生書法興趣小組、悅讀文學社,經(jīng)典古詩誦讀小組,英語角等社團。找到了學生的興趣點,也就調(diào)動了學生學習的積極性,找到了挖掘潛能的金鑰匙,使教學質(zhì)量大幅提升。

  (二)、教學常規(guī)管理上新臺階

  1、加強集體備課,注重實效。集體備課實行學科組長負責制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,許多教師獲得優(yōu)秀備課。

  2、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。

  3、認真做好學生學習質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關檢測。要按照教學進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。

  4、進一步加強教學質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導向作用,促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。

  5、提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關,如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務處。

  (三)其他工作

  1、認真落實課程方案,促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。積極推動學校課程建設,正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系,健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法,為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。搞好校園文化建設。

  2、努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質(zhì),組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每天的大課間活動,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在上級的各種比賽中

  再創(chuàng)佳績,在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學生的特長,彰顯他們的個性。

  三、團結(jié)協(xié)作,服務教學

  教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結(jié)合《小屯一中教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學教研工

  作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結(jié),大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。

  教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

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